1、 聲音是怎樣傳播的 教學(xué)設(shè)計年級： 4 學(xué)科：科學(xué) 第 1 單元 主題： 第 3 課時備課教師：景健 課型課題聲音是怎樣傳播的時間教學(xué)目標(biāo)1.聲音能夠在空氣、固體、水中傳播。2.聲音在不同物體中傳播的效果不同。3.聲音是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方。 教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：通過實(shí)驗(yàn)研究聲音在不同物體中的傳播效果。難點(diǎn)：理解聲音是以波的形式傳播的，能簡單地描述聲音的傳播方式；對比實(shí)驗(yàn)中對條件的控制等。教學(xué)準(zhǔn)備教師：鼓、多媒體課件，有條件的準(zhǔn)備真空儀（鬧鐘、抽氣機(jī)等）。小組：音叉（敲擊小錘）、水槽、聲音傳播的觀察記錄、土電話（棉線、一次性紙杯）等。教學(xué)過程及對應(yīng)目標(biāo) 師 生 活 動（二次

2、備課） 反思目標(biāo)達(dá)成一聚焦：導(dǎo)入新課（預(yù)設(shè)3分鐘）材料準(zhǔn)備：鼓1.敲鼓，說說聲音是怎么產(chǎn)生的？2.鼓聲是怎樣傳到你耳朵里去的呢？聲音在傳播過程中，會有什么變化呢？今天這節(jié)課我們就要一起來研究學(xué)習(xí)。出示課題：聲音是怎樣傳播的二探究：聲音是怎樣傳播的（預(yù)設(shè)20分鐘）（一）活動一：空氣傳播聲音材料準(zhǔn)備：視頻，有條件的準(zhǔn)備真空儀（鬧鐘、抽氣機(jī)等）1.同學(xué)們，這是一個真空儀，這個是電鈴，我們把電鈴打開?，F(xiàn)在我們把玻璃罩戴上，還能聽到聲音是嗎？讓我們把真空儀打開，慢慢抽干里面的空氣，注意聽。（沒有材料用微課代替）2.大家還能聽到聲音嗎？為什么？3.小結(jié)：聲音能夠在空氣中傳播，真空中不能傳播聲音。（聲音通過

3、空氣這個媒介，傳播到我們的耳朵里。）（二）活動二：聲音在固定中傳播材料準(zhǔn)備：無1.教師敲擊桌面，聽到桌面的敲擊聲了吧。敲擊聲是通過空氣傳到我們的耳朵里的?，F(xiàn)在請我們同桌之間，進(jìn)行一個小實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)要求通過課件出示）（1）同桌之間保持安靜，一個同學(xué)抓撓桌面，一個同學(xué)聽，抓撓桌面的聲音。（2）聽的同學(xué)側(cè)耳靠近桌面，另一個同學(xué)繼續(xù)抓撓桌面。（3）比較貼近桌面聽到的聲音和不貼近桌面聽到的聲音有什么不同。（4）同學(xué)之間互換角色，再進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。2.學(xué)生分組活動，并填寫記錄單。3.匯報交流：貼著桌面聽到的敲擊聲和不貼著桌面聽到的敲擊聲有什么不同？為什么？4.小結(jié)：聲音能夠在桌面?zhèn)鞑?，比在空氣中傳播更加容?/p>

4、。（聲音通過桌面這樣的固體媒介，傳播到我們的耳朵里。）（三）活動三：聲音在液體中傳播材料準(zhǔn)備：每組1根音叉、水槽1.聲音能夠在空氣中，固體中傳播，那么在液體中能傳播嗎？我們可以怎么來進(jìn)行探究呢？2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，通過課件出示：（1）把音叉放到水面上的時候，應(yīng)等到水面平靜之后。（2）輕輕敲擊音叉，同時輕輕地用敲擊后的音叉去接觸水面。（3）重點(diǎn)觀察水面是如何波動的？把觀察到的現(xiàn)象描述出來。（4）聽一聽聲音，感受下聲音有什么不同。3.討論：水是怎么傳播聲音的？（指向聲波）4.小結(jié)：水面的波動是從振動的音叉開始，逐漸向四周傳播，聲音能夠在水中傳播。（聲音通過水這樣的液體媒介，傳播到我們的耳朵里。）三研討：

5、聲音是怎樣傳播的（預(yù)設(shè)8分鐘）1.通過上述的活動，我們知道聲音是怎樣從一個地方到達(dá)另一個地方的？聲音在傳播的過程中借助了什么物質(zhì)？2.為什么宇航員在太空中工作時，需要借助電子通信設(shè)備才能溝通呢？3.為什么聽鐵軌就能判斷火車有沒有開來？4.釣魚時，我們可以大聲說話嗎？為什么？5.小結(jié)：聲音可以在空氣、固體和水中傳播，沒有媒介是不能傳播聲音的。四拓展：做個“土電話”（預(yù)設(shè)7分鐘）材料準(zhǔn)備：土電話材料，包括紙杯兩個、繩子一根1.出示一個土電話。請同學(xué)試試效果，然后制作。2.分組實(shí)驗(yàn)：玩土電話游戲。（1）說話人的聲音的大小以聽話人不能直接聽到為宜。（2）連接兩個“話筒”的線應(yīng)拉緊。（3）兩人彼此交換聽和說。3.交流現(xiàn)象，并思考：聲音是怎樣從“土電話”的一端到達(dá)另一端的？4.用“妙妙圈”模擬聲音波的傳播。五總結(jié)：聲音是怎樣傳播的（預(yù)設(shè)2分鐘）聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時，會使物體產(chǎn)