1、PAGE7沉香救母（二）名師教案教學目標：1認識9個漢字，會寫8個字，理解由生字組成的詞語。2能正確、流利、有感情地朗讀課文。3體會沉香不畏千難萬險，英勇救母的一片赤誠之心。教學重難點：1認識9個漢字，會寫8個字，理解由生字組成的。2體會沉香不畏千難萬險，英勇救母的一片赤誠之心。教學過程：第一課時一、創(chuàng)設情境，導入新課1談話導入：沉香無時無刻不在思念媽媽，為了早日救出媽媽，他刻苦練功、學習武藝。經(jīng)過多年苦學，他練就了一身高強的武藝。如今，他歷經(jīng)千辛萬苦，終于來到了華山腳下，他能救出媽媽嗎他是怎樣救出媽媽的呢我們一起去看看。板書，齊讀課題沉香救母（二）。二、初讀課文，整體感知1聽范讀，畫出生字詞

2、，讀準字音、注意字形，畫出不理解的地方。2朗讀課文:給每個自然段寫上序號。讀準字音，不認識的字借助拼音多讀幾遍。試一試，讀出對話不同的語氣和感情。3學生借助拼音自讀課文，一邊讀一邊動筆圈畫出本課的生字。4教師逐段檢查學生對課文的朗讀情況，要求能讀準字音，讀通句子，不丟字，不添字，不重復。5努力把文章讀流利，有感情朗讀。三、讀認生字，理解詞語1課文同學們已經(jīng)讀熟了。現(xiàn)在課文中的生字寶寶，從課文中走出來了，你還認識它們嗎2出示生字指讀：救人師傅跨過山澗饑餓血痕孝心神斧打敗兇惡高聳劈開轟隆巨響撲進懷抱3注音領讀。重點認讀紅色的生字。4去掉拼音朗讀、齊讀、開火車讀。5認讀多音字：轉6結合圖片理解詞語。

3、朗讀課文分段朗讀，分段進行指導朗讀，注意讀書的語氣。1課件出示第1自然段：時光過得真快，轉眼間沉香15歲了。他救母心切，便拜別了師傅，向著遙遠的華山奔去。預設：朗讀提示：讀出沉香急切的心情。2課件出示第2自然段：一路上，沉香不知翻過了多少座高山，也不知跨過了多少道深澗。餓了就采幾只野果充饑，渴了就捧幾口泉水喝喝。腳上磨出了一個個血泡，身上劃下了一道道血痕，他一點兒也不在乎。預設：朗讀提示：重讀“多少座”“多少道”“一個個”“一道道”，突出路途的艱險。3課件出示第3自然段：沉香的孝心感動了仙人，仙人送給他一把神斧。他打敗了兇惡的二郎神，來到了華山腳下。預設：朗讀提示：讀出沉香的孝心和勇敢。4課件

4、出示第4自然段：望著高聳入云的華山，想到就要跟日思夜想的媽媽見面了，沉香心里無比激動。他舉起神斧，奮力向大山劈去。預設：讀出沉香力劈華山的氣勢。只聽“轟隆”一聲巨響，大山被劈成了兩半，受苦多年的媽媽重見了天日。沉香一頭撲進了媽媽的懷抱。預設：要讀得急切、欣喜，讀出母子團聚時的百感交集。五、學寫生字課文同學們讀得真美。現(xiàn)在我們拿出小手來寫生字吧，相信你也可以寫得很好。1課件出示“救、饑、孝”等8個生字。引導學生運用學過的方法自主認字，說說哪些字是自己已經(jīng)認識的，是從什么渠道或通過什么方法認識的。2打開優(yōu)教學生字，逐個學習，引導學生邊觀察邊書空，注意筆順。3指導書寫。（1）課件出示“救、饑、孝”等

5、生字。（2）觀察字的結構，說說書寫注意點，以及每一筆在田字格中的位置。（3）教師范寫，引導學生再次邊觀察邊書空，注意筆順。重點講解“救”“求”橫略短，“攵”略寬；“饑”“幾”撇沿中線下行；“兇”撇與長點相交于田字格中心；“撲”左右以豎中線為分界線等。（4）學生在田字格里仿寫，教師提醒寫字姿勢。4鞏固生字：抄寫今天學的8個生字。六、鞏固練習打開“基礎訓練-沉香救母（二）”，一起來闖關吧！第二課時一、復習導入1出示本課生字，學生認讀。救人師傅跨過山澗饑餓血痕孝心神斧打敗兇惡高聳劈開轟隆巨響撲進懷抱2給生字組詞，開火車組詞。重點復習紅色的生字。3出示拼音，學生根據(jù)拼音書寫詞語。二、課文賞析（一）品讀

6、第1自然段。（出示課件）時光過得真快，轉眼間沉香15歲了。他救母心切，便拜別了師傅，向著遙遠的華山奔去。預設：1簡析“轉眼間”“奔”。2這一段寫的什么內容沉香拜別師傅，奔向華山。（二）品讀第2自然段。（出示課件）一路上，沉香不知翻過了多少座高山，也不知跨過了多少道深澗。餓了就采幾只野果充饑，渴了就捧幾口泉水喝喝。腳上磨出了一個個血泡，身上劃下了一道道血痕，他一點兒也不在乎。預設：1簡析“他一點兒也不在乎”。2這一段寫的什么內容沉香在救母途中歷經(jīng)艱險，克服了重重困難。（三）品讀第3自然段。（出示課件）沉香的孝心感動了仙人，仙人送給他一把神斧。他打敗了兇惡的二郎神，來到了華山腳下。預設：這一段寫的什么內容仙人相助，打敗二郎神。（四）品讀第4自然段。（出示課件）望著高聳入云的華山，想到就要跟日思夜想的媽媽見面了，沉香心里無比激動。他舉起神斧，奮力向大山劈去。只聽“轟隆”一聲巨響，大山被劈成了兩半，受苦多年的媽媽重見了天日。沉香一頭撲進了媽媽的懷抱。預設：1簡析“奮力”“撲”。2這一段寫的什么內容沉香劈山救母，母子相擁。（五）讀一讀。采野果喝泉水翻過高