1、寧縣事業(yè)編招聘2019年考試真題及答案解析【完整版】-事業(yè)單位真題1：非正式組織是指人們在共同工作或相互接觸中，以感情、性格、愛好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，形成一些不成文的行為準則和規(guī)范。根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是：（）單項選擇題老王過生日，邀請了十多位同事在自己家中聚會小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球小張是校學(xué)生會文藝部部長，經(jīng)他介紹，幾名同學(xué)參加了文藝演出幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社，利用周末時間在社區(qū)演出2：有關(guān)專家指出：

2、月餅高糖、高熱量，不僅不利于身體健康，甚至演變成了健康殺手。月餅要想成為一種健康食品，關(guān)鍵要從工藝和配料方面進行改良，如果不能從工藝和配料方面進行改良，口味再好，也不能符合現(xiàn)代人對營養(yǎng)方面的需求。由此不能推出的是（）單項選擇題只有從工藝和配料方面改良了月餅，才能符合現(xiàn)代人對營養(yǎng)方面的需求如果月餅符合了現(xiàn)代人對營養(yǎng)方面的需求，說明一定從工藝和配料方面進行了改良只要從工藝和配料方面改良了月餅，即使口味不好，也能符合現(xiàn)代人對營養(yǎng)方面的需求沒有從工藝和配料方面改良月餅，卻能符合現(xiàn)代人對營養(yǎng)方面需求的情況是不可能存在的3：有的科學(xué)家推測：地球生命之源可能來自40億年前墜入地球海洋的一顆或數(shù)顆彗星。當時，

3、地球大氣密度很高，減慢了彗星下墜的速度，使彗核表面的溫度不會過高，從而保護了彗核表面的類生命物質(zhì)。當彗核墜入海洋后，它們得到了再發(fā)展的條件，便形成了更為復(fù)雜的系統(tǒng)（通常由上百個分子組成）。該系統(tǒng)只讓氧氣，水等小分子進出，而氨基酸等則不能進出，久而久之這種有序狀態(tài)促成了該系統(tǒng)能自我復(fù)制，進而導(dǎo)致了生命的誕生。下列四項中，不屬于“再發(fā)展條件”的一項是（）。單項選擇題彗核表面的類生命物質(zhì)發(fā)展為上百個分子組成的復(fù)雜的系統(tǒng)彗核墜入海洋后，變成了促使原始生命產(chǎn)生并發(fā)展的條件彗核表面的類生命物質(zhì)，逐漸形成了以氨基酸為核心的有序結(jié)構(gòu)多分子組成的類生命物質(zhì)的復(fù)雜系統(tǒng)終于能夠自我復(fù)制4：暈輪效應(yīng)亦稱光環(huán)效應(yīng)，是指

4、利用一種一致的突出的特殊特性作為評價一個人的其他方面特性根據(jù)的一種傾向。根據(jù)上述定義，下列各項中屬于暈輪效應(yīng)的是：（）單項選擇題我們通常認為，世界上任何一位杰出的科學(xué)家之所以取得令人矚目的成就，均來自其百分之一的靈感，及百分之九十九的努力老師在面對學(xué)生時，容易產(chǎn)生這樣的心理，即學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生往往會被認為是智高、聰明、熱情、有創(chuàng)造性的學(xué)生；成績不好的學(xué)生或調(diào)皮搗蛋的學(xué)生往往就被認為是什么事都做不好、一無是處的學(xué)生中國有一句老話，叫“情人眼里出西施”，意思是說如果男女雙方產(chǎn)生了愛慕之情，即一方的容貌不是那么美麗漂亮，在另一方眼里也會被認為美麗得如同西施一般；或者盡管一方有諸多缺點，也會被另一方看

5、做是無以倫比的優(yōu)點王某因涉嫌盜竊機動車輛被機關(guān)逮捕，但王某的同村人都認為他平時很熱心，獨自出錢幫助村里修筑公路，并經(jīng)常出錢帶助孤寡老人看病買藥，是村里有名的“大善人”，因而不可能是盜竊機動車輛的盜賊5：我國單位設(shè)立的宗旨是()。單項選擇題為了單位利益為了社會利益為了利益為了黨的利益6：畫者練就一雙畫眼，大千世界各種形象隨時隨地、有光有色流過眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快樂。這些快感一層層積存心中，閑暇時便一片片翻出來看，這又是何等美妙的享受。時而，浩闊深幽的心底，會悠然浮起一幅畫來，它不是那些眼見過的畫面，這才是一幅真正的畫！我不過沒有時間將它形之于紙，卻常常這

6、樣完成了繪畫所必需的全部思維過程。這段文字意在說明（）。單項選擇題畫家構(gòu)思的過程藝術(shù)創(chuàng)作過程的快樂好畫誕生的過程藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象7：克隆雖不是自然選擇，但大自然只是想要人類傳遞自己的基因，若克隆有助于此，就不是在冒犯大自然。況且克隆并非是新東西。在不少的物種需要改善繁殖效率時，人類介入這個過程并沒有被看成是固有的不自然。但這不能讓人類克隆成為迫切的事情，因為還有許多復(fù)雜問題需要考慮。人們現(xiàn)在面對的問題是，進行可能產(chǎn)出病態(tài)嬰兒的科學(xué)實驗是否合乎倫理道德。本段文字意在表明（）。單項選擇題克隆人類并沒有違背自然規(guī)律克隆能夠幫助人類傳遞基因克隆人類需慎重克隆人類似乎違背倫理道德8：下列對“天空赤

7、熱”的解釋，最準確的一項是：單項選擇題天空赤熱是能夠傷害到不直接暴露于燈光之下的動物的一種污染現(xiàn)象天空赤熱是人造光通過云層反射下來，使夜空處在非自然的光亮下，進而對動物和星空等產(chǎn)生危害的一種光污染情形天空赤熱是一種由天文學(xué)家最早指出的極大地妨礙星空觀測的光現(xiàn)象天空赤熱是一種連暫時能適應(yīng)人造光的動物都難逃其害的光污染情形9：塵埃污染了空氣，也給人類帶來了。許多細菌、病毒和蟲卵，就是靠著它到處旅行，到處傳播疾病。工業(yè)粉塵還能使人患上各種難治的疾病。在醫(yī)院的手術(shù)室里，需要無菌操作，塵埃的存在，往往會帶來意外。面粉廠里過多的粉塵，又有引起爆炸的可能文中加點的“麻煩”是指（）。單項選擇題到處傳播疾病往往

8、帶來意外增添負擔和痛苦給人類帶來危害10：抗生素是指用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物。但是，濫用抗生素會造成致病菌的耐藥性，因此要嚴格控制抗生素的使用。公眾對抗生素的治療作用有一定了解，但對其毒副作用了解比較少。大部分公眾相信自己使用抗生素不會發(fā)生危險，并對抗生素產(chǎn)生依賴性。上述文字主要說明了（）。單項選擇題大部分公眾感冒后會選擇使用抗生素公眾對抗生素仍知之甚少，依賴性強抗生素能有效治療各種細菌感染濫用抗生素會降低抗生素的療效11：社會主義初級階段基本路線的核心和主體是()。單項選擇題經(jīng)濟建設(shè)改革開放四項基本原則精神文明建設(shè)12：從所給的四個選項中，選擇最合乎事件發(fā)展順序的一項：

9、（）退耕還草沙漠化嚴重墾荒屯圍沙塵暴突起糧食匱乏單項選擇題-13：一則關(guān)于許多蘋果含有一種致癌劑的報道，對消費者產(chǎn)生的影響極小。幾乎沒有消費者打算改變他們購買蘋果的習(xí)慣。盡管如此，在報道一個月后的三月份，食品雜貨店的蘋果銷量還是大大下降了。下列哪項如果為真，能最好地解釋上述明顯的差異?（）單項選擇題在三月份，許多食品雜貨商為了顯示他們對消費者健康的關(guān)心，移走了貨架上的蘋果由于大量的食物安全警告，到了三月份，消費者已對這類警告漠不關(guān)心盡管這種防腐劑也用在別的水果上，但這則報道并沒有提及除了報紙以外，電視上也出現(xiàn)了這個報道14：意象，是指客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨特的情感活動而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。

10、如，落花是一種自然現(xiàn)象，但在我國古詩詞中卻賦予了它們以情感和生命?！耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少”表達了春天的美好；“流水落花春去也，天上人間”則表達了國破家亡之恨，無可奈何之情；“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”抒發(fā)了濃濃的郁悶之情，幽幽的相思之苦?！耙庀蟆狈从沉耍ǎ?。單項選擇題人們可以擺脫客觀事物的原貌實現(xiàn)藝術(shù)形象的主觀創(chuàng)造客觀事物本身存在能動的反映特性，是主觀與客觀的統(tǒng)一思維能夠指導(dǎo)人們的實踐活動，把意識的東西變成現(xiàn)實意識活動在藝術(shù)創(chuàng)作中具有獨特的創(chuàng)造性15：（1）伯樂立即判斷，這是一匹難得的駿馬（2）伯樂受楚王的委托，購買能日行千里的駿馬（3）跑了好幾個國家，還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬（4）看

11、到一匹馬拉著鹽車，很吃力地在陡坡上行進（5）馬見伯樂走進，突然昂起頭來瞪大眼睛，大聲嘶鳴單項選擇題1-2-3-4-52-3-4-5-13-2-4-1-54-2-3-5-116：我國社會主義制度的本質(zhì)要求是（）。單項選擇題維護和實現(xiàn)社會的公平和正義增強全社會的創(chuàng)造活力處理好人民內(nèi)部矛盾發(fā)展社會主義民主政治17：黨在社會主義初級階段基本路線的核心是（）單項選擇題以經(jīng)濟建設(shè)為中心堅持四項基本原則堅持改革開放以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放18：對文中加點的“其”字的理解，正確的一項是（）。單項選擇題其與其指代的對象相同其與其指代的對象相同其與其指代的對象相同其與其指代的對象不同19：

12、機械設(shè)計中有一個“等強原則”，即設(shè)計一個機器零件要使每一個部分強度相等，這樣才不會因一個部分先報廢而使其他完好的部分浪費?！暗葟娫瓌t”所蘊含的經(jīng)濟學(xué)道理是（）。單項選擇題擁有先進的科技，就能提高經(jīng)濟效益必須合理配置資源辦事情要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標市場經(jīng)濟是有效的資源配置方式20：治療：患者：醫(yī)院（）單項選擇題付款：顧客：商場觀看：觀眾：影院判罰：裁判：賽場改造：罪犯：監(jiān)獄21：公司某科室四人聚餐。其中有兩位女士：阿靈和謝禮；有兩位男士：波桐和梨棠。他們都是公司職員：銷售、會計、主管、聯(lián)絡(luò)。而且主管與聯(lián)絡(luò)是夫妻。他們圍著方桌而坐：1坐在波桐對面的是銷售。2坐在梨棠對面的不是主管。3坐在阿靈左

13、側(cè)的是會計。4坐在謝禮左側(cè)的不是聯(lián)絡(luò)。由此可見，聯(lián)絡(luò)是（）。單項選擇題阿靈謝禮波桐梨棠22：為了鼓勵孩子在學(xué)校取得好成績，許多家長這樣教育孩子：“在學(xué)校里從來都是以學(xué)習(xí)成績論優(yōu)劣。你要么成績好，要么成績差。在老師的眼里，你要么是好學(xué)生，要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生，所以每個學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?！睘槭辜议L的論證成立，以下假設(shè)必須成立的一項是（）單項選擇題在學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績不是評價學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力在老師眼里，學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生未必是好學(xué)生在老師眼里，好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績好23：螞蟻是所有動物中最愛尋釁和好戰(zhàn)的物種，尤其是以肉

14、食為主的“狩獵蟻”?！搬鳙C蟻”的外交政策是永無休止的侵犯，武力爭奪地盤，以及盡其所能地消滅鄰近群體。由于其數(shù)量龐大，所以打起仗來，常常爭得你死我活，場面十分壯觀。特別是在食物短缺時，與其他群體的沖突則會達到高潮。早春時節(jié)，當群體開始發(fā)育的時期，“狩獵蟻”還會襲擊其他種類的螞蟻，爭斗的結(jié)果總是以“狩獵蟻”的勝利而告終。這段話直接支持這樣一種觀點，即（）。單項選擇題狹路相逢勇者勝槍桿子里面出政權(quán)弱肉強食，適者生存進攻是最有效的防守24：街道社區(qū)是城鎮(zhèn)社區(qū)管理的基礎(chǔ)單元和居民安居樂業(yè)的基本載體，在社區(qū)建設(shè)中，要堅持以人為本，以居民為本，把握各方利益的結(jié)合點、聯(lián)系點和生長點，共建共治共享文明社區(qū)、和諧

15、家園。結(jié)合社區(qū)人口流動性大，社會閑賦人員多的實際，加強普法宣傳教育，不斷完善社區(qū)管理服務(wù)，增強居民的法律意識和法治概念。這段文字意在強調(diào)（）單項選擇題和諧家園比文明社區(qū)重要居民的活動以社區(qū)為單位社區(qū)建設(shè)活動類型應(yīng)多樣加強社區(qū)建設(shè)的基本任務(wù)25：a處恰當?shù)拇朕o是（）單項選擇題積累積淀沉積沉淀26：當雇員和雇主不共處一地的時候，管理工作就必須適應(yīng)這種情況，要使每一個人學(xué)會把自己訓(xùn)練成為獨當一面的生產(chǎn)能手。新的反饋機制必將形成、發(fā)展，老板和工人就能確定所做的工作質(zhì)量了。這段話主要說明（）。單項選擇題管理工作的重要性在生產(chǎn)當中，老板與工人之間的新的反饋機制的作用老板與工人之間的關(guān)系新的反饋機制如何起作

16、用27：依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）那天夜晚，他抱著吉他即興演唱了幾支歌，臉上是_的表情，像孩子那樣快樂，像農(nóng)夫那樣淳樸。我_一次感受，好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫，樸實，寧靜，沉湎于自己的園地，_那是音樂、繪畫_書籍。單項選擇題迷醉，不止，不管，還是陶醉，不只，不管，還是迷醉，不只，如果，或者陶醉，不止，如果，或者28：2011年，占世界人口4.68的美國人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7，人均衛(wèi)生費用支出4873美元；占世界人口0.5的加拿大也消耗了2.22的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國的衛(wèi)生資源可謂充足，但是調(diào)查顯示，當時還有：13的美國人、11的加拿大人沒有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)。在美

17、國，53的醫(yī)療需求未得到滿足者認為，這主要是由于費用過高導(dǎo)致的，在加拿大，32的未滿足者認為，等候時間過長是主要原因。作者通過這段文字最有可能想說明的觀點是：（）單項選擇題不能籠統(tǒng)的將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)發(fā)達國家消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源美、加兩國的衛(wèi)生水平高，衛(wèi)生資源總量充足世界各國占有與消耗的衛(wèi)生資源是極不均衡的29：下列句子中沒有語病的一項是（）。單項選擇題生命就是需要不斷地超越，也需要不斷地突破，才不致枯滯的據(jù)廠家介紹，這種多功能治療儀的價值還在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣這次詩歌節(jié)上參加活動的大多是以青年為主降低能耗是企業(yè)目前當務(wù)之急的頭等大事30：我國登月計劃的主要目的是

18、（）單項選擇題顯示我國的實力以空間技術(shù)帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提升趕超發(fā)達國家提升我國的綜合國力31：高等教育進入大眾化階段之后，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的一些規(guī)律逐漸顯現(xiàn)出來，認識不到的話則會誤導(dǎo)輿論和政策。勞動經(jīng)濟學(xué)研究表明，受教育程度越高，特別是接受過大學(xué)本科以上教育之后，求職者實現(xiàn)與勞動力市場的匹配所需要的時間就越長。因此，單純的大學(xué)畢業(yè)幾個月之后的就業(yè)率并不能完全說明問題。這段文字意在說明()單項選擇題大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計可靠性不高目前有關(guān)大學(xué)生就業(yè)難的輿論有待商榷大學(xué)畢業(yè)生找到合適工作需要一定時間求職時間長短與工作匹配程度成正比32：行政處罰：是指行政相對人違反行政管理，依法應(yīng)當給予處罰的行政行為。根

19、據(jù)以上定義，下列行為屬于行政處罰的是：單項選擇題某縣土地管理局對下屬某一土地管理所所長給予警告的處分某市人民政府對甲、乙兩村委會就爭議的土地所有權(quán)作出的裁決某市對涉嫌違法的某公司帳戶的查封某縣對縣人民政府涉嫌違法的建筑作出限期拆除的決定33：哲學(xué)是（）。單項選擇題關(guān)于自然界和社會發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)科學(xué)的世界觀和方法論系統(tǒng)化和理論化的世界觀革命性和科學(xué)性相統(tǒng)一的世界觀34：生物學(xué)家質(zhì)疑傳統(tǒng)的癌癥分類法的原因是（）。單項選擇題如今已經(jīng)進入基因時代癌癥發(fā)生跟身體的器官無關(guān)解剖學(xué)無法定義癌癥的分類癌癥發(fā)生與分子機制突變相關(guān)35：物證是指能夠證明案件真實情況的物質(zhì)痕跡和物品。物證的特征是它的外形、質(zhì)量、

20、特性和所在的位置等，反映了某些案件事實，人們可以此來證明案件的事實真相。根據(jù)以上定義，下列屬于物證的是（）。單項選擇題高速公路上發(fā)生一起交通事故，交通勘測現(xiàn)場時拍攝的現(xiàn)場照片在審理一起惡性的殺人案件中，因目擊證人擔心遭到報復(fù)，不愿出庭作證，而提供的記錄證言的錄音帶某地警方在打擊盜竊機動車的行動中追繳回來的被盜車輛根據(jù)警方在盜竊現(xiàn)場提取的指紋，鑒定人員所做的指紋鑒定報告36：關(guān)于考古學(xué)中的文明標準的表述中，正確的一項是（）單項選擇題現(xiàn)在通行的文明標準是由格林?丹尼爾提出的現(xiàn)在通行的文明標準不是一個人提出來的現(xiàn)在通行的文明標準并不適合中國的情況，需要進一步補充修正論證文明的起源，一定要找到考古學(xué)上

21、的證據(jù)37：以各組織機構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)和范圍來劃分，行政組織可分為職能制與()。單項選擇題層級制分權(quán)制集權(quán)制首長制38：主要是指民眾的基本生存和生活狀態(tài)，以及民眾的基本發(fā)展機會、基本發(fā)展能力和基本權(quán)益保護的狀況等。下列哪一項不屬于保障民生的行為?（）單項選擇題市房屋租賃管理若干規(guī)定明確規(guī)定對房屋租賃實行登記制度中華人民共和國社會保險法規(guī)定，國家通過稅收優(yōu)惠政策支持社會保險事業(yè)勞動合同法規(guī)定，勞務(wù)派遣工應(yīng)與其他員工同工同酬廉租房保障資金管理辦法規(guī)定，該項資金實行國庫集中支付、專款專用39：由于原有積累、受害程度乃至各自心理承受能力等因素的差異，災(zāi)區(qū)居民會逐漸顯示其需求的差異性和多樣化，對由政策帶來的

22、實際受益表現(xiàn)出不同的思考與評價。為此，有必要實施差別化的公共政策，滿足災(zāi)區(qū)居民多樣化的需求。這段文字重在說明（）。單項選擇題如何看待災(zāi)區(qū)居民的需求如何滿足災(zāi)區(qū)居民的需求政策應(yīng)考慮災(zāi)民的不同需求政策應(yīng)容許居民的評價意見40：安排調(diào)查人員整理數(shù)據(jù)確定調(diào)查目的統(tǒng)計分析設(shè)計問卷（）單項選擇題41：擁有豐富的旅游資源，例如江南三大名樓之一的（）單項選擇題黃鶴樓樓煙雨樓滕王閣42：（1）未經(jīng)嚴格檢測（2）醫(yī)生被追究責任（3）患者反應(yīng)嚴重（4）血液制品被污染（5）病人輸入血液制品單項選擇題1-4-5-3-24-1-5-3-23-1-5-4-21-5-3-2-443：人民檢察院對行政案件的審理的主要監(jiān)督方式是

23、（）。單項選擇題提起訴訟抗訴參與訴訟上訴44：現(xiàn)代的這個主導(dǎo)信仰有一項不可抗拒的吸引力：當你越快取得某樣想要的東西，就越保證能得到另一樣想要的東西。說它具有吸引力還真的有點疑問，因為這些說辭完全越過倫理的考量；無須任何犧牲或克己；相反的，我們有科技的協(xié)助不斷向和平與富裕之路邁進，而這所需的一切就是我們不應(yīng)表現(xiàn)愚蠢、非理性而傷害自身。根據(jù)以上文字，下列推斷不正確的一項是（）單項選擇題現(xiàn)代的主導(dǎo)信仰超越了倫理的范疇現(xiàn)代主導(dǎo)信仰崇尚自我、理性、科學(xué)作者對于現(xiàn)代主導(dǎo)信仰的潛在態(tài)度是質(zhì)疑的科技之路最終將通向和平與富裕45：馬太效應(yīng)是指任何個體、群體或地區(qū)，一旦在某一方面(如金錢、名譽、地位等)獲得成功和

24、進步，就會產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢，就會有更多的機會取得更大的成功和進步。下列各項中不屬于馬太效應(yīng)的是：（）單項選擇題我國在“十一五”期間，要著力提高低收入者收入水平，逐步擴大中等收入者比重，調(diào)節(jié)過高收入，規(guī)范個人收入分配秩序，努力緩解地區(qū)之間和部分社會成員之間收入分配差距擴大的趨勢美國科學(xué)史研究者羅伯特莫頓說：“對已有相當聲譽的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻給予的榮譽越來越多，而對那些不出名的科學(xué)家則不承認他們的成績?！蓖胀ㄉ唐肥袌鱿喾矗善笔袌龅膬r格機制對需求和供給都具有一種正反饋性的激勵功能。這種價格正反饋機制總是強化著供給與需求的逆向變動趨勢，從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此，在股票市場上，價格的

25、上升會推動價格的上升；相反，價格的下跌則會導(dǎo)致價格的進一步下跌在有些行業(yè)中，人員的流動是單向的，只能升遷不能降格，一旦升遷后，即意味著可以扶搖直上，而不能升遷者只能在原地踏步46：資本的價值構(gòu)成是指（）單項選擇題生產(chǎn)資料和勞動力之間的比例機器設(shè)備和原材料之間的比例固定資本和流動資本之間的比例不變資本和可變資本之間的比例47：史密斯：根據(jù)國際珍稀動物保護條例的規(guī)定，雜種動物不屬于該條例的保護對象。國際珍稀動物保護條例的保護對象中，包括赤狼。而最新的基因研究技術(shù)發(fā)現(xiàn)，一直被認為是純種物種的赤狼實際上是山狗與灰狼的雜交來重新獲得它。由于赤狼明顯需要保護，所以條例應(yīng)當修改，使其也保護雜種動物。張大中：

26、您的觀點不能成立。因為，如果赤狼確實是山狗與灰狼的雜交種的話，那么，即使現(xiàn)有的赤狼滅絕了，仍然可以通過山狗與灰狼的雜交來重新獲得它。以下哪項最可能是張大中的反駁所假設(shè)的？（）單項選擇題目前用于鑒別某種動物是否為雜種的技術(shù)是可靠的所有現(xiàn)存雜種動物都是現(xiàn)存純種動物雜交的后代山狗與灰狼都是純種物種國際珍稀動物保護條例執(zhí)行效果良好48：下列文學(xué)名家的合稱，表述不正確的是（）。單項選擇題“元白”指元稹、自居易“小李杜”指李賀、杜牧“三曹”指曹操、曹丕、曹植“高岑”指高適、岑參49：事物發(fā)展的周期性過程說明了()。單項選擇題事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一事物的發(fā)展是循環(huán)往復(fù)的事物的發(fā)展是無止境的事物的發(fā)展是

27、前進性和曲折性的統(tǒng)一50：文學(xué)的互動性，是困擾文學(xué)發(fā)展的瓶頸，也是現(xiàn)代社會對文學(xué)的更高要求，早在上個世紀六七十年代，法國著名的思想家，文學(xué)家羅蘭，巴特意識到文學(xué)對讀者的限制，以及作家對讀者的絕對統(tǒng)治，提出了著名的“作者死了”，這是現(xiàn)代民主思想在文學(xué)上的一次重要實踐，雖然文學(xué)曾經(jīng)是民主思想的熱情呼喚者，（），雖然有些作家千方百計地放低自己的身段，來聆聽讀者的聲音，但作家的姿態(tài)基本是“我說你聽”。單項選擇題但文字卻在一定程度上阻礙著民主的進一步傳播但作家的地位只能使民主思想進行“單邊式”灌入但文學(xué)互動性的缺失往往使文學(xué)作品的內(nèi)容高深晦澀但紙質(zhì)媒體的單向傳播性限制了作家和讀者更大范圍的交流51：如遇

28、非常情況，不能進行下屆選舉，由全國會以全體委員的（）以上多數(shù)通過，可以推遲下屆全國人大代表選舉，延長本屆任期。單項選擇題4130841276413374136952：天文學(xué)家們宣布，他們通過太空望遠鏡_到了三顆與地球非常相似的行星，其環(huán)境似乎很適宜生命生存，而且，其中一顆的表面可能_著大片海洋，因此它_與地球一樣，呈現(xiàn)出美麗而迷人的藍色，這是迄今為止人類找到的最像地球的行星。雖然這是一個重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，但卻帶有哲學(xué)意味。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀。單項選擇題觀察，覆蓋，也許觀測，覆蓋，也許觀測，存在，一定觀察，存在，可能53：中國古人將陰歷月的大月定為30天，小月定為29天，一年有12

29、個月，即354天，比陽歷年少了11天多。怎么辦呢？在19個陰歷年里加7個閏月，就和19個陽歷年的長度幾乎相等。這個周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽歷調(diào)和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。這段文字主要闡明的是：（）單項選擇題古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用中國古代歷法在當時有先進水平陰陽歷調(diào)和問題在古代是個世界性問題中國古代如何解決陰陽歷差異問題54：真正的開拓型人才，不但工作時間內(nèi)基本滿負荷，而且業(yè)余時間內(nèi)的工作效率更高，并且在緊張階段還要占去一定的正常休息時間；而淘汰型人才不但不利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)研究問題，而且正常工作時間也利用得少，不能產(chǎn)生對社會有益的價值效應(yīng)。區(qū)別之大，何其明顯。這段話主要說

30、明了（）單項選擇題勤奮是成功之母各類人才對時間的利用率不一樣開拓性人才善于利用時間淘汰型人才不善于利用時間55：A地區(qū)的人的飲食總體上說是以面食和肉類為主題，而B地區(qū)的人的飲食是以大米和蔬菜為主題。由此可見()。單項選擇題A地區(qū)的人去了B地區(qū)會不習(xí)慣那里的飲食A、B兩個地區(qū)的飲食習(xí)慣是有差異的A地區(qū)的人覺得他們的飲食比B地區(qū)的單調(diào)以面食和肉類為主題的飲食沒有以大米和蔬菜為主題的飲食健康56：咽喉：要塞單項選擇題耳目：刺探頭腦：智力手腳：搗鬼眉目：頭緒57：2011年3月1日，中國國家博物館改擴建竣工，國博改擴建工程，于2007年3月正式動工，是黨和政府在“十一五”時期推出的一項重大文化惠民工程

31、，新國博總建筑面積達到舊館的三倍，成為（）建筑面積最大的博物院。單項選擇題全國世界亞洲58：深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，基礎(chǔ)在于（）。單項選擇題用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員、干部頭腦推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力發(fā)揮人民主體作用59：類比推理：指根據(jù)兩個對象在一系列屬性上是相同的，而且已知其中一個還具有其他屬性，由此推出另一個對象也具有相同的其他屬性的結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列屬于類比推理的是（）單項選擇題水星、金星、地球、火星、木星都是沿橢圓形軌道繞太陽運行的，所以所有的太陽系大行星都是沿橢圓軌道繞太陽運行的美國加利福尼亞州與我國南方地區(qū)的自然環(huán)境相似

32、，我國南方地區(qū)適合于種植柑橘，所以美國加利福尼亞州也適合于種植柑橘只有建立必要的規(guī)章制度，生產(chǎn)才能順利進行。A工廠的生產(chǎn)沒有順利進行，所以該工廠一定沒有建立起必要的規(guī)章制度我們反對一切不正之風(fēng)，以權(quán)謀私是不正之風(fēng)，所以，我們反對以權(quán)謀私60：下列權(quán)利中屬于法人應(yīng)該享有的權(quán)利是()。單項選擇題生命健康權(quán)親權(quán)肖像權(quán)隱私權(quán)查看答案1：答案D。題目詳解:AB根本就不是“組織”，C“校學(xué)生會”是個正式組織解析2：答案C。題目詳解:（1）要求在選項中找到不能推出的項。不能推出的選項是：否前錯誤和肯后錯誤。熟記?。?）題干形式：（改良工藝，改良配料）一一符合需求（3）C項犯了否定前的錯誤：改良一一符合？答案

33、為C（不能推出）。（4）A項換位后是題干的逆否推理：符合要求、改良工藝，改良配料。B項也是題干的逆否推理，D項和題干相同（口語化）。提示：注意提問：由此不能推出，然后找到否前或肯后的錯誤選項，其他不必分析，力爭快解。解析3：答案【答案】C。題目詳解:本題屬于詞句理解，主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當，由該段文意可得，當彗星墜入海洋后，形成了更為復(fù)雜的系統(tǒng)，而氨基酸等則不能進出，故彗星表面的類生命物質(zhì)所形成的有序狀態(tài)并不是以氨基酸為核心，核心物質(zhì)在文中并沒有提及；文段中“當彗核墜入海洋后，它們得到了再發(fā)展的條件，便形成了更為復(fù)雜的系統(tǒng)（通常由上百個分子組成）”就體現(xiàn)了

34、A選項；B，D選項在原文中都可以找到。所以，本題的答案為C選項。解析4：答案B。題目詳解:暈輪效應(yīng)常表現(xiàn)為在評價一個人時，在評價之前被評價者已經(jīng)在者的腦中形成一定的印象，這種印象來源于被評價者的一個突出特性，由此，評價者才推及其他方面；選項B較為典型，學(xué)習(xí)成績好作為一種特性在老師腦中已形成定勢，此后在評價方面時也認為非常好；反之亦然。A項沒有體現(xiàn)題目定義，C項“情人眼里出西施”中情人并表現(xiàn)出某種突出特性，D項容易與定義混淆，D項是依據(jù)王某的一貫行為去評價他的一次的特殊行為，而不是依據(jù)一種特殊特性來評價其他特性，因此不符合定義。解析5：答案B。解析：事業(yè)單位是社會公共服務(wù)性質(zhì)的組織。它的宗旨自然

35、是為了社會的利益。解析6：答案D。題目詳解:文段是虛擬的藝術(shù)創(chuàng)作，因此B、C兩項錯誤。A項僅僅是簡單陳述這一事實，而實際上文段要說明的是：藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象化，是外化的思維解析7：答案C。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對應(yīng)的解法是對原文信息進行讀取，尋找中心句或關(guān)鍵詞（態(tài)度情緒詞）。本文段前三句對克隆一直持支持態(tài)度，意圖論證克隆并不違背自然規(guī)律。第四句轉(zhuǎn)折，指出即使不違背自然規(guī)律，人類克隆也有許多問題需要慎重考慮，這一觀點的一個原因就是不成熟的克隆技術(shù)很可能會產(chǎn)生道德問題。態(tài)度情緒詞“但”，這一轉(zhuǎn)折，其后為主旨句。A、B兩項都是以偏概全；D項是文中是不確

36、定的態(tài)度“是否合乎倫理”，這還是疑問的。所以，本題選擇C答案。解析8：答案B。題目詳解:本題要求對“天空赤熱”進行解釋，根據(jù)材料第2段和第3段可知B選項描述最為準確。ACD選項的表述都不夠全面。解析9：答案D。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當，D項較為全面，包括A、B、C三項所述危害。所以，本題答案為D選項。解析10：答案【答案】B。題目詳解:由提問可知為表面主旨題。A項屬于無中生有，文段中沒有涉及到感冒病狀，首先排除；C項和D項僅就文段第一句包含的兩個分句進行了描述，過于片面，可排除；根據(jù)第二句中轉(zhuǎn)折詞“但”可知，后面為文段的重點，

37、B表述與之一致。故正確答案為B。解析11：答案A。解析：黨的基本路線的“一個中心”和“兩個基本點”，相互貫通、相互依存。其中經(jīng)濟建設(shè)是核心、是主體，是堅持黨的基本路線的關(guān)鍵，兩個基本點圍繞和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)這個中心。如果動搖或改變了這個中心，也就等于動搖或改變了黨的基本路線。因此本題答案為A。解析12：答案B。題目詳解:題干描述的是環(huán)境惡化的一個過程。是的原因，是的結(jié)果，是的表現(xiàn)，而最后是解決措施。正確答案是B。解析13：答案A。題目詳解:蘋果的銷售量取決于需求量和供給量兩方面，在銷售量下降的前提條件下，如果顧客的需求量沒有減少，唯一的可能性是供給量減少了，A項最好地解釋了供給量的減少，因此最能

38、夠解釋題干中的差異現(xiàn)象，故選A。解析14：答案這段文字首先講“意象”的概念，然后通過幾個例子說明“意象”在文學(xué)創(chuàng)作中的作用，即利用客觀事物表達主觀感情。A項錯誤，“意象”的創(chuàng)造均是在遵循客觀事物原貌的基礎(chǔ)上進行的主觀創(chuàng)造；B項錯誤，“意象”是客觀與主觀的統(tǒng)一，是主觀能動性對客觀事物的反映，這段文字是在說明人們利用自己的思維意識通過客觀事物表達某種思想故C項錯誤，D項正確。解析15：答案B。題目詳解:本題考查時間前后順序。首先瀏覽選項，應(yīng)該是伯樂受楚王的委托，購買能日行千里的駿馬，然后跑了好幾個國家，還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬，這時看到一匹馬拉著鹽車，很吃力地在陡坡上行進，馬見伯樂走近，突然昂起頭來瞪

39、大眼睛，大聲嘶鳴，伯樂立即判斷，這是一匹難得的駿馬。所以正確順序為2-3-4-5-1。故正確答案為B項。解析16：答案A。公平正義是社會主義的本質(zhì)要求。解析17：答案D解析中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段基本路線的核心是“一個中心，兩個基本點”堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，這是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的三個最基本問題。其中，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民的物質(zhì)文化生活水平，是建設(shè)有中國特色社會主義的根本和關(guān)鍵。解析18：答案D。題目詳解:解析19：答案B解析20：答案D。題目詳解:患者在醫(yī)院被治療；罪犯在監(jiān)獄中被改造解析21：答案B。題目詳解:解題思路是：

40、由1“坐在波桐對面的是銷售”和3“坐在阿靈左側(cè)的是會計”這兩個條件，可得，阿靈或是坐在波桐的右邊，或是坐在波桐的對面。先假設(shè)阿靈坐在波桐的右邊，那么，波桐就是會計，阿靈不是銷售。銷售也不可能是梨棠。因為，如果銷售是梨棠的話，而波桐和梨棠是兩個男的，剩下的是主管和聯(lián)絡(luò)了，這樣主管和聯(lián)絡(luò)就是兩個女的。但是已知主管與聯(lián)絡(luò)是夫妻。因此，銷售就是謝禮。因此，梨棠坐在阿靈的對面。由2“坐在梨棠對面的不是主管”可得阿靈是聯(lián)絡(luò)，梨棠是主管。這樣，坐在謝禮左側(cè)的就是聯(lián)絡(luò)了，與4矛盾。假設(shè)錯誤，因此，阿靈不坐在波桐的右邊。那么，阿靈坐在波桐的對面，則阿靈就是銷售。由3“坐在阿靈左側(cè)的是會計”，那么，波桐或者是主管

41、或者是聯(lián)絡(luò)。如果波桐是聯(lián)絡(luò)，則波桐的右邊就是主管。而梨棠是男士，主管與聯(lián)絡(luò)是夫妻，所以不可能是主管，那么，謝禮就是主管。所以，梨棠就是會計。此時，梨棠對面是主管。這就與2“坐在梨棠對面的不是主管”相矛盾。所以，波桐是主管，則波桐的左邊就是聯(lián)絡(luò)了。梨棠是男士，不能是聯(lián)絡(luò)，所以，謝禮就是聯(lián)絡(luò)。因此，本題答案為B選項。解析22：答案D。題目詳解:第一步：翻譯題干條件：好學(xué)生/差學(xué)生，學(xué)習(xí)成績好?好學(xué)生，結(jié)論：學(xué)習(xí)差?差學(xué)生。第二步：逐一判斷選項A項“學(xué)習(xí)成績不是評價學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標”與家長的教育觀念項矛盾，不能使家長的論證成立。B項“老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力”并不能說明學(xué)習(xí)差的學(xué)生都是差學(xué)

42、生，根據(jù)B項推不出家長的論證。C項“學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生未必是好學(xué)生”與題干“所有學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生”矛盾，學(xué)習(xí)成績好?好學(xué)生。D項“好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績好”，即差學(xué)生?學(xué)習(xí)差，是題干結(jié)論的逆否命題，可以使得家長的論證成立。故正確答案為D。解析23：答案【答案】C。題目詳解:該段文字的主要含義是：“狩獵蟻”的外交政策是永無休止的侵犯，武力爭奪地盤，以及盡其所能地消滅鄰近群體，而結(jié)果總是以勝利而告終。故這里談的主要是弱肉強食，由此判斷，只有C項符合。解析24：答案D。題目詳解:文段首先闡述了社區(qū)的重要性，隨后強調(diào)在社區(qū)建設(shè)中，要，要，要。可見，文段論述的主要內(nèi)容是加強社區(qū)建設(shè)的基本任

43、務(wù)。故本題選擇D選項。解析25：答案【答案】B。題目詳解:“經(jīng)過數(shù)千年之a(chǎn)，形成了一種民族的風(fēng)骨和氣度，形成了一種民族的自強不息的精神”，可以看出是一種精神，文化經(jīng)過長時間的積累所形成的，在這里用“積淀”比較合適。因此，正確答案為B解析26：答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對應(yīng)的解法是對原文信息進行讀取，尋找中心句?！靶碌姆答仚C制工作質(zhì)量了”這句話是文段的主旨，所以，本題選擇B答案。解析27：答案A。題目詳解:（1）“迷醉”與“陶醉”；兩個詞的詞義極為接近，但很顯然，“迷醉”的程度要比“陶醉”深，它是指“沉迷、陶醉”。原句中用這兩個詞語都可以，但后文中“像孩子那樣快

44、樂，像農(nóng)夫那樣淳樸”的描寫，顯示出“他”在音樂中的那種沉迷的狀態(tài)，選用“迷醉”更好。（2）“不止”和“不只”，這兩個詞的詞義較難區(qū)分，一定要仔細辨析?！安恢埂北硎境瞿硞€數(shù)目或范圍，強調(diào)“數(shù)目多”，“不止一次感受到”，表明“感受”了很多次，“不只”是“不但，不僅”之意，不能與“一次”相搭配（3）最后兩個詞語的區(qū)別較好辨析，“不管還是”是表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，表明“音樂”“繪畫”“書籍”都能成為“好的男子漢”是“園地”。而“如果”與“或者”不搭配，最后這兩個空可以成為考生解答這道題的突破口，但也同時說明這道題迷惑項設(shè)置過于簡單。解析28：答案A。題目詳解:本題屬于觀點態(tài)度題型，主要考察推斷類中的

45、勸導(dǎo)說服類，本題對應(yīng)的解法是對原文信息進行讀取，尋找關(guān)鍵詞（態(tài)度情緒詞）“但是”。材料中提到存在未滿足的醫(yī)療需求原因很多，例如衛(wèi)生資源的社會分配不公平、地理布局不合理、供方和政策誘導(dǎo)需求以及個人的不合理需求等，因此，不能將其作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)。材料最后一句“美、加兩國的衛(wèi)生資源可謂充足，但是調(diào)查顯示，當時還有沒有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)”中，“但是”一詞轉(zhuǎn)折，體現(xiàn)了作者的觀點，結(jié)合選項可以判斷A選項的表述最符合題意。B、C、D選項都不是作者想強調(diào)的，也不能代表作者最想表達的觀點。所以，本題選擇A答案。解析29：答案A。題目詳解:B項“價值”與“推廣”搭配不當；C項“大多”與“為主語意重

46、復(fù)；D項“當務(wù)之急”與“頭等大事”語意重復(fù)。解析30：答案B解析31：答案【答案】A。題目詳解:“因此”后為文段要表達的重點：“單純的大學(xué)畢業(yè)幾個月之后的就業(yè)率并不能完全說明問題”，即“大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計可靠性不高”，A正確;B選項中“就業(yè)難的輿論”，題干中并未提到輿論的具體內(nèi)容，為無關(guān)選項;C選項為文中直接提到的內(nèi)容，不符;D項是對“受教育程度越高，求職者實現(xiàn)與勞動力市場的匹配所需要地時間就越長”，缺少了“受教育程度越高”的前提。故答案選擇A。解析32：答案D。題目詳解:A項對象是是屬于行政處分，是行政主體內(nèi)部對的紀律處分。B項屬于行政裁決，是對特定民事糾紛的裁決，不是處罰。C項屬于行政

47、強制措施，對某公司帳戶的查封行政機關(guān)做出限制人身自由，對財產(chǎn)進行查封、扣押、凍結(jié)等決定，屬于行政強制措施，D項應(yīng)該是行政處罰。如果行政機關(guān)做出警告、罰款、沒收違法所得財物，責令停產(chǎn)停業(yè)等決定，就屬于行政處罰。所以故正確答案為D解析33：答案C解析34：答案D。題目詳解:此題考查文章閱讀的細節(jié)判斷。質(zhì)疑傳統(tǒng)癌癥分類的原因應(yīng)該定位到文章和。前一句指出生物學(xué)家對根據(jù)腫瘤出現(xiàn)的位置來給癌癥分類有質(zhì)疑，后一句說明腫瘤的真正原因與突變有關(guān)，傳統(tǒng)分類方法應(yīng)該被以突變依據(jù)的新方法取代。這個原因與選項D完全符合。故正確答案為D。解析35：答案C。題目詳解:現(xiàn)場照片、記錄證言的錄音帶和鑒定報告都不是以其外形、質(zhì)量

48、、特性和所在的位置等來反映案件事實，只有C選項符合。解析36：答案B。題目詳解:解析37：答案A。解析：以上下級的權(quán)限關(guān)系為標準，行政組織可分為集權(quán)制與分權(quán)制;以各組織機構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)和范圍來劃分，可分為層級制與職能制;以組織內(nèi)部行使最高決策權(quán)的人數(shù)劃分，可分為首長制、委員會制和混合制。解析38：答案A。題目詳解:保障民生的關(guān)鍵信息為保障民眾的基本生存和生活狀態(tài)，以及民眾的基本發(fā)展機會、基本發(fā)展能力和基本權(quán)益保護的狀況。A項對房屋租賃實行登記制度，主要目的是方便政府管理，不屬于保障民生的行為；B項中的社會保險、C項中的同工同酬以及D項中的廉租房，都是為了保障民眾的基本權(quán)益。因此，本題答案為A選項。解析39：答案C。題目詳解:這段文字主要說明只有實行差別化的公共政策才能滿足災(zāi)區(qū)居民多樣化需求。首句提出災(zāi)區(qū)居民需求差異化的原因，第二句由“為此”引出，文字主要強調(diào)的就是“為此”后的句子，強調(diào)政策應(yīng)考慮災(zāi)區(qū)居民多樣化的需求。A、B兩項只是提到需求，未提及政策，不符合文段整體表意。D選項與文意不符，故排除。本題的正確答案是C。解析