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1、- , 家長(zhǎng)和教師進(jìn)行,共同尋找最佳教育方法和WTT給大家整理的 - , 家長(zhǎng)和教師進(jìn)行,共同尋找最佳教育方法和WTT給大家整理的 20_ 年家! ! 說(shuō)明您重視孩子,關(guān)! 他一定會(huì)更努0 2021 年家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿-WORD 文檔,下載后可編輯修改家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)相互交流學(xué)生情況及時(shí)溝通以便于教師及時(shí)調(diào)整工作途徑的有效渠道。下面是長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿,僅供參考。20_ 年家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇1 尊敬的各位家長(zhǎng):您好! 我們今天能夠聚在一起,是為了我們的學(xué)生、您的孩子,機(jī)會(huì)難得。同學(xué)們以熱烈的掌聲表示歡迎首先感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中來(lái)參加這個(gè)會(huì),感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的支持和幫助。坐在這里的各位
2、家長(zhǎng)應(yīng)該感到自豪和光榮,您比沒(méi)來(lái)的家長(zhǎng)做得好心孩子。您的孩子也會(huì)為您的到來(lái)感到驕傲力,更優(yōu)秀 ! 第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè); 現(xiàn)) _ 20 多年語(yǔ)文。最出色的學(xué)生要屬; 現(xiàn)) _ 20 多年語(yǔ)文。最出色的學(xué)生要屬 15000 16000 元,因?yàn)樗菍W(xué) 30 多萬(wàn),人家還嫌偏遠(yuǎn),心的感謝:平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)在,請(qǐng)同學(xué)們立正站好,向家長(zhǎng)深深地鞠躬,表達(dá)最深摯的謝意!( 學(xué)生鞠躬 )( 家長(zhǎng)們掌聲雷動(dòng),有的感動(dòng)得熱淚盈眶下面,我說(shuō)點(diǎn)心里話:各位家長(zhǎng),我的孩子與您的孩子同齡,我和大家也是同齡的兄弟姐妹,您的孩子就像是我們的孩子。我和楊廣立老師一定會(huì)同心協(xié)力、盡心竭力教育好孩子們。
3、楊老師帶班多年,有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),它是我們學(xué)校最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,還是我們學(xué)校的教務(wù)主任。他是我們唯一的一名研究生畢業(yè)的老師,這也是咱班孩子的幸運(yùn)。因?yàn)樗虒W(xué)有方,連班里最不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子都對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)充滿了熱情。再說(shuō)說(shuō)我自己:我教了柳建楠。他在我們 _中學(xué)成績(jī)總是年級(jí)第一,考入了聊城一中奧賽班,三年總是學(xué)校第一,最后以聊城市理科高考狀元的優(yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué)。在聊城一中三年得獎(jiǎng)學(xué)金元,在清華大學(xué)四年,每年得獎(jiǎng)學(xué)金??茀f(xié)主席,額外還有研究成果獎(jiǎng)金。因?yàn)樵谇迦A大學(xué)一直是獨(dú)占鰲頭,大學(xué)畢業(yè)時(shí)學(xué)校保送他免試碩博連讀,現(xiàn)在他讀著博士每個(gè)月就可以掙兩三千塊錢(qián)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),四川綿陽(yáng)導(dǎo)彈基地就讓他們?nèi)⒂^,要簽約,
4、年薪第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè)?! 同時(shí),也說(shuō)明我和孩子們是交了心的,! ?! 同時(shí),也說(shuō)明我和孩子們是交了心的,! 一定會(huì)有更好的前途! 同班三年的同學(xué)張新奇,是他的表兄弟,與他同一年考入清華大學(xué)讀碩士,也是前程似錦。有人說(shuō)讀書(shū)無(wú)用,您看有沒(méi)有用高中考不上,讀個(gè)技校也可以成為技術(shù)人才。今年大年初一有幾個(gè)學(xué)生來(lái)看我,其中一個(gè)叫張清廉,他職業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)后分配到聊城的大型國(guó)企中通客車(chē)廠,月薪兩三千。因?yàn)楦傻氖羌夹g(shù)活,很輕松。因?yàn)槲仪澳瓿鳇c(diǎn)意外,左腳踝粉碎性骨折,已經(jīng)畢業(yè)幾年的學(xué)生來(lái)看我,有一個(gè)班的學(xué)生差不多全到齊了。我很感動(dòng)。這是作為老師的幸福和孩子們有深厚的感情。這學(xué)期我?guī)н@個(gè)班,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子們
5、很懂事,又有班級(jí)榮譽(yù)感。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正。我們班的班長(zhǎng)王蕊雪、呂悅,學(xué)習(xí)委員王思嘉,紀(jì)律委員楊繼成,衛(wèi)生委員朱強(qiáng),這些同學(xué)不僅學(xué)習(xí)用心,對(duì)班級(jí)管理也很負(fù)責(zé)。這一周,學(xué)校跳繩比賽,王丹丹同學(xué)又為班里爭(zhēng)了第一。我相信:老師盡心,學(xué)生用心、家長(zhǎng)上心,我們大家齊心協(xié)力,孩子們會(huì)有更大的進(jìn)步20_ 年家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇2 第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè)的媽媽。今尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)們,可愛(ài)的小朋友們:的媽媽。今大家下午好。我是大三班小朋友 &;times;&;times;&;times;天,能夠做為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們家長(zhǎng)這么好的一個(gè)說(shuō)心里話的機(jī)
6、會(huì)?,F(xiàn)在家庭基本上都是一個(gè)孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,我們家里也一樣,從女兒準(zhǔn)備要上幼兒園開(kāi)始,我們家長(zhǎng)就開(kāi)始給孩子物色幼兒園了,通過(guò)向朋友們打聽(tīng)和自己實(shí)地的查看,我們最終選擇了二幼,為什么呢,除了朋友們介紹說(shuō)二幼的教師隊(duì)伍素質(zhì)非常好外,就是二幼留給我的第一印象特別好,我第一次踏進(jìn)二幼的大門(mén),第一印象就是特別干凈,環(huán)境非常好,院子里花草樹(shù)木、孩子們的活動(dòng)場(chǎng)地都規(guī)劃的很合理,我當(dāng)時(shí)是圍著大樓轉(zhuǎn)了一圈,我還注意到不管樓前樓后,還是人很少去的格拉拐角都非常干凈,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,走進(jìn)大樓,碰到的老師都面帶微笑,主動(dòng)和你打招呼,讓人感覺(jué)心情很舒暢,說(shuō)句心里話,一個(gè)幼兒園有幾百個(gè)孩子,還有食堂,能夠保持這
7、么好的衛(wèi)生環(huán)境,老師能保持這么好的精神狀態(tài),確實(shí)不容易,從這些細(xì)節(jié)上反映出了二幼有一個(gè)非常好的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,我們把孩子送到這里來(lái)放心。第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè)從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍,在這里,我覺(jué)得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識(shí),特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系特別緊密,我們通過(guò)平時(shí)觀察和到學(xué)校參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”也了解了幼兒園的教學(xué)模式,我覺(jué)得非常適合小孩,老師們通過(guò)各種各樣活動(dòng),培養(yǎng)孩子的各種能力,比如說(shuō)動(dòng)手能力,通過(guò)帶孩子進(jìn)行春游、夏游、秋游等戶外活動(dòng)讓孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,培養(yǎng)他們的認(rèn)知
8、能力,通過(guò)形象的教育帶他們認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,孩子在幼兒園過(guò)的很愉快,又學(xué)到了知識(shí)。而且老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)自己孩子的情況時(shí),老師都能很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時(shí)與家長(zhǎng)通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)等方式進(jìn)行溝通,讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差,現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子,拿碗的活
9、都是她的,吃飯時(shí),人沒(méi)來(lái)齊時(shí)也不自己先吃,懂得了尊老愛(ài)幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)過(guò)的第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 10 以?xún)?nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠 10 以?xún)?nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠 20_ 年身很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ; 現(xiàn)在我的女兒已經(jīng)能熟練的進(jìn)行閱讀一些簡(jiǎn)單的幼兒圖書(shū),理解能力、語(yǔ)言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)孩子,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,但在幼兒園里,老師要面對(duì)的是二、三十個(gè)這樣的孩子,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群還不懂事的孩子,做老
10、師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對(duì)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),老師要付出的比我們家長(zhǎng)多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹(shù)木,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長(zhǎng)們向所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!弊D銈?cè)隗w健康,工作順利,心想事成。我的發(fā)言完了,謝謝大家。20_ 年家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇3 尊敬的各位家長(zhǎng) : 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè), 感謝各位, 能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)瀏覽. 是啊 , 哪一位家長(zhǎng)不望子成龍哪一位,教育好他
11、們 , 讓我們攜起手, 感謝各位, 能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)瀏覽. 是啊 , 哪一位家長(zhǎng)不望子成龍哪一位,教育好他們 , 讓我們攜起手, 班級(jí)建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí), 讓我. , 出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí)以上取, 請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們, 我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn), 說(shuō)明大家, 取得了一年的數(shù)學(xué)教學(xué)中這個(gè)班的數(shù)學(xué), 成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué) .對(duì)我們工作的大力支持對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心家長(zhǎng)不望女成鳳哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢既然家長(zhǎng), 老師, 學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望來(lái), 同心協(xié)力 , 把你們的孩子 , 我們的學(xué)生教育好 . 一, 班內(nèi)的一些情況 : 大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步 . 可以說(shuō) ,
12、我?guī)е@個(gè)班一年的風(fēng)風(fēng)雨雨們師生結(jié)下了深厚的友誼成績(jī)有了很大的進(jìn)步比如 : 劉一超 , 諸葛曼樂(lè) , 朱韻同 , 朱丹彤 , 劉夢(mèng)鑫 , 王子慧 , 胡文婕, 候燁, 劉壯 , 王藝璇 , 李學(xué)佳 , 王惠瑩 , 張卓然 , 王焱 , 黨曉晴 ,郭大遷 , 張連森 , 馬凱旋 , 劉心茹 , 孫嘉龍 , 孫曉雨 , 劉淼淼 , 肖昕 ,蔣曉桐 , 劉磊 , 劉朋程 , 李青, 王浩如 ,王寧 , 于東曉 , 張澤 , 林曉玉 ,姜卓君 , 趙麗 , 馬競(jìng)元 , 李禎, 史可 , 左斌豪 , 韓博韜等 . 得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們?nèi)昙?jí)一班的每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的學(xué)校工作
13、的家長(zhǎng)表示感謝進(jìn)步而驕傲 , 也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè), 有, 家長(zhǎng)呢, 理由是我們工作實(shí)在太. 給各位家長(zhǎng)提幾條建. , 詢(xún)問(wèn)下孩子一, 零錢(qián) , 玩具等帶到學(xué)校來(lái) , , 有, 家長(zhǎng)呢, 理由是我們工作實(shí)在太. 給各位家長(zhǎng)提幾條建. , 詢(xún)問(wèn)下孩子一, 零錢(qián) , 玩具等帶到學(xué)校來(lái) , 影個(gè)別同學(xué)因?yàn)榭嫉貌疃桓野褑卧嚲砟没丶易尲? . . 這樣做是十分錯(cuò)誤的. , 必須檢查 . 口頭作業(yè) , 復(fù)習(xí) , 預(yù)習(xí)作業(yè)也不第二 , 抓態(tài)度 . 要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心 , 細(xì)心, 勇于克服學(xué)習(xí)中第三 , 抓技能 . 如想問(wèn)題 , 做作業(yè)時(shí) , 要求準(zhǔn)確而迅速 ,;第請(qǐng)家長(zhǎng)
14、在孩子做完作業(yè)二, 家長(zhǎng)該從哪里入手提高有的父母見(jiàn)到孩子. 殊不知 ,第一 , 抓作業(yè) . 要規(guī)定孩子些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差 , 對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)也是任其發(fā)展 , 對(duì)孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心忙了 , 真的沒(méi)時(shí)間去管他 , 有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢(xún)問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)議, 說(shuō)的不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解的同時(shí) , 檢查下孩子的作業(yè)或督促孩子獨(dú)立檢查天的學(xué)習(xí)情況 . 家長(zhǎng)重視了 , 孩子自然就重視了 . 孩子來(lái)學(xué)校之前防止把零食響學(xué)習(xí) . 也防止孩子的爺爺 , 奶奶或姥爺 , 姥姥縱容孩子 , 隨便給零花錢(qián) . 長(zhǎng)簽字希望家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行檢查孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入學(xué)以后 , 學(xué)習(xí)松懈 . 成績(jī)一時(shí)不夠理想 , 便十分焦急 . 有的時(shí)常抱怨 , 斥責(zé), 甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的放學(xué)后必須做完作業(yè)容草率 . 的困難 . 書(shū)寫(xiě)要工整 , 清潔 , 準(zhǔn)確 , 不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”語(yǔ)言表達(dá)要求清楚 , 生動(dòng) , 手工操作 ,口頭背誦務(wù)求熟練 . 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè). , 即具體要求 , 具體督促 , 具體, 卻不認(rèn)真檢查落實(shí) . 時(shí)間長(zhǎng)了 , 孩子, 進(jìn)而約束自己把,. 孩子年紀(jì)小 ,.
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