1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1水電解過(guò)程中一定發(fā)生改變的是A元素種類(lèi)B原子個(gè)數(shù)C分子種類(lèi)D原子的質(zhì)量2實(shí)驗(yàn)室常用 KClO3 和 MnO2 的混合物制取氧氣，小明想從反應(yīng)后的混合物中分離KCl 和MnO2，設(shè)計(jì)了如下圖所示的流程圖，圖中的數(shù)字序號(hào)所對(duì)應(yīng)的操作步驟錯(cuò)誤的是、A-加水溶解B-結(jié)

2、晶C-蒸發(fā)D-洗滌3為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)，不能引入新的雜質(zhì)），下列操作方法不能達(dá)到目的的是（）選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾BCO2(CO)通入氧氣，點(diǎn)燃CNaCl溶液(Na2CO3)加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過(guò)濾AABBCCDD4粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，說(shuō)法正確的是A溶解時(shí)，為了讓食鹽充分溶解，水的量越多越好B過(guò)濾時(shí)，得到較多濾液后即可開(kāi)始后續(xù)操作C蒸發(fā)時(shí)，待液體完全蒸干后才能停止加熱D粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì)5下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（）ABCD6下圖是制備乙烯的

3、微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是A轉(zhuǎn)化過(guò)程中有三種氧化物B該反應(yīng)過(guò)程屬于置換反應(yīng)C轉(zhuǎn)化中甲和乙的質(zhì)量比為11D轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小7鋅是促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）A鋅屬于非金屬元素B鋅原子的中子數(shù)為30C鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38gD鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+8下列各實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別取樣滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH 溶液中混有的Na2CO3加入足量稀鹽酸C除去 CO2 中混有的少量 CO在足量的氧氣中點(diǎn)燃D鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾?/p>

4、的木條分別伸入氣體中AABBCCDD9下列實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A比較黃銅和銅的硬度將兩金屬相互刻畫(huà)B分離CO與CO2將混合氣體通過(guò)足量的NaOH溶液，得到溶液M，同時(shí)收集CO；再向溶液M中滴加足量稀硫酸，收集CO2C檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)取樣加水后滴加少量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，證明未變質(zhì)D除去NaCl中Na2SO4加水溶解，再加適量BaCl2溶液后過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶AABBCCDD10下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯(cuò)誤的是( )A稀釋濃硫酸B滴加液體C檢驗(yàn)氧氣D稱(chēng)氫氧化鈉固體11為預(yù)防甲狀腺腫大，可適量補(bǔ)充的元素是A鐵B硒C碘D氟1215%的H2O5溶液在二氧化錳催化作用下

5、會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2，若實(shí)驗(yàn)室用此藥品制取O2,下列裝置中最合理的是ABCD二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室里做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，可在集氣瓶中加入NaOH溶液來(lái)吸收SO2，圖中小球分別表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶質(zhì)的微粒。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；反應(yīng)前后不變的微粒是_（填“分子”或“原子”）：其中“”、“”分別表示的微粒符號(hào)是_。14化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)：3個(gè)亞鐵離子_；某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)x-y=8時(shí)，該粒子的符號(hào)為_(kāi)；5個(gè)乙醇分子_；氦氣_。15配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù) 6% 的氯化鈉溶液，結(jié)

6、合實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題用托盤(pán)天平稱(chēng)量_g 氯化鈉固體；溶解時(shí)需要用到的儀器是_和玻璃棒；下列操作中，會(huì)引起溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏差的是_A 稱(chēng)量讀數(shù)時(shí)天平指針偏左 B 量取水時(shí)仰視讀數(shù) C 裝瓶時(shí)灑出少量溶液16如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）t 2C時(shí)溶解度最小的物質(zhì)是_。（2）若從B的飽和溶液獲得大量的B，宜采用的方法是_。（3） t 2C時(shí)，將40gA和40gC分別加入到盛有100g水的燒杯中，達(dá)到飽和狀態(tài)的是_；將上述兩只燒杯中的物質(zhì)都降溫至t 1C，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17實(shí)驗(yàn)要求制取少量CuSO4溶液（不含

7、其余物質(zhì)），請(qǐng)選擇適當(dāng)試劑（試劑任選，但只通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)），從產(chǎn)物純度角度考慮試劑的用量并寫(xiě)明簡(jiǎn)短操作：（1）你選擇的試劑（寫(xiě)出方程式即可）_；（2）簡(jiǎn)短操作_。18根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):甲_乙_；實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，若要使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_。(填字母序號(hào))以B裝置制氧氣的化學(xué)方程式是_。若用G收集氧氣，則氣體應(yīng)從_管口(填“a”或“b”)導(dǎo)入。若用D裝置收集的氧氣不純，則可能的原因是_(答出一種即可)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）某石灰水中含有氫氧化鈣196g，如果該石灰水吸收二氧化碳完全反

8、應(yīng)變成白色沉淀，則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少？參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】水電解生成氫氣和氧氣的反應(yīng)前后，元素種類(lèi)不變，原子種類(lèi)不變，原子總個(gè)數(shù)不變，原子的質(zhì)量不變，分子種類(lèi)一定改變，即水分子消失，生成了新的氫分子和氧分子。故選C。【點(diǎn)睛】凡是化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變。2、B【解析】氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，分離KCl和MnO2固體混合物，可采用加水溶解、過(guò)濾，對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)分離出氯化鉀；對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌、干燥，分離出二氧化錳。故選：B。【點(diǎn)睛】本題考查了混合物

9、的分離，掌握物質(zhì)分離的方法、常見(jiàn)物質(zhì)的溶解性是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。3、B【解析】A、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，故A正確；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)檠鯕獾牧坎灰卓刂疲蒙倭诉_(dá)不到目的，用多了會(huì)引入新的雜質(zhì)（過(guò)量的氧氣），故B錯(cuò)誤；C、Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，故C正確；D、足量鐵屑能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，充分反應(yīng)后過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】除雜（提純），

10、是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、D【解析】A、溶解時(shí)，若加入太多水，則蒸發(fā)時(shí)就需要大量時(shí)間，故A不正確；B、過(guò)濾時(shí)，得到較多澄清濾液后即可開(kāi)始后續(xù)操作，故B不正確；C、蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中有較多固體時(shí)就應(yīng)該停止加熱，利用余熱蒸干剩余液體，故C不正確；D、粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì)，故D正確。故選D。5、C【解析】、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故不符合題意；、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故不符合題意；、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11核外電

11、子數(shù)=10，為陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖，故符合題意；、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖，故符合題意。故選：C。6、D【解析】根據(jù)圖示，甲的化學(xué)式是：CO2，乙的化學(xué)式是：H2O，丙的化學(xué)式是：C2H4，丁的化學(xué)式是：O2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ?！驹斀狻緼、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，轉(zhuǎn)化過(guò)程中只有CO2和H2O符合氧化物的定義，屬于氧化物。C2H4雖然是兩種元素組成，但不含氧元素，O2是單質(zhì)，這兩種物質(zhì)不屬于氧化物。因此該轉(zhuǎn)化過(guò)程中只有兩種氧化物，選項(xiàng)A不正確；B、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。根據(jù)圖示分析可

12、知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的定義，選項(xiàng)B不正確；C、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，可以計(jì)算出甲和乙的質(zhì)量比是：244218=229，選項(xiàng)C不正確；D、該反應(yīng)中硫酸沒(méi)有被消耗，但反應(yīng)過(guò)程中，水是反應(yīng)物，水的質(zhì)量逐漸減小，因此造成硫酸溶液的濃度逐漸增大，酸性逐漸增強(qiáng)，轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小，選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題判斷轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH變化，要從硫酸溶液濃度變化角度考慮。轉(zhuǎn)化中硫酸溶液濃度的增大，就使得溶液中氫離子的濃度增大，溶液的pH減小。7、D【解析】A、鋅的漢字名稱(chēng)偏旁是“钅”字，鋅屬于金屬元素，錯(cuò)誤；B、由元素周期表的信息可知，鋅的原子序數(shù)30，原子序數(shù)=質(zhì)

13、子數(shù)=核電荷數(shù)，鋅原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)為30，不是中子數(shù)是30，錯(cuò)誤；C、由元素周期表的信息可知，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38，相對(duì)原子質(zhì)量的單位符號(hào)是“1”，不是“g”，常省略不寫(xiě)，錯(cuò)誤；D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋅原子最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+，正確。故選D。點(diǎn)睛：元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。8、A【解析】A、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯堿性、酸性、分別能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色、紅色，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、Na2CO3、NaOH溶液均

14、能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、氮?dú)夂投趸季荒苋紵?、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選A?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。9、C【解析】A、相互刻畫(huà)，黃銅痕跡不明顯，銅的

15、痕跡明顯，說(shuō)明黃銅比銅的硬度大，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉能吸收二氧化碳；碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。將混合氣體通過(guò)足量的NaOH溶液，得到溶液M（碳酸鈉溶液），同時(shí)收集CO；再向溶液M（碳酸鈉溶液）中滴加足量稀硫酸，收集CO2，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，取樣，加入少量的稀鹽酸，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無(wú)明顯變化，應(yīng)加入過(guò)量的稀鹽酸，選項(xiàng)不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉?；旌衔锛铀芙猓偌舆m量BaCl2溶液后過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，能

16、除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬xC?！军c(diǎn)睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、B【解析】A、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時(shí)散出，故A正確，不符合題意； B、使用膠頭滴管時(shí)，應(yīng)垂直懸空，不要伸入容器內(nèi)，故B不正確，符合題意；C、用帶火星的木條伸入瓶口(保證帶火星部分與氣體完全接觸)，若木條復(fù)燃，則氣體是氧氣，故C正確，不符合題意；D、用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體氫氧化鈉時(shí)，因氫氧化鈉易潮解，正確的操作方法是將放在燒

17、杯內(nèi)再稱(chēng)量，故D正確，不符合題意。故選B。11、C【解析】缺鐵易患貧血癥，缺硒易患癌癥，缺碘易患甲狀腺腫大，缺氟易患齲齒。為預(yù)防甲狀腺腫大，可適量補(bǔ)充的元素是碘。故選C。12、D【解析】實(shí)驗(yàn)室利用15%的H2O2溶液制取O2，反應(yīng)速率較快，選擇的制取裝置應(yīng)能控制反應(yīng)的速率。A、圖中裝置不能控制反應(yīng)速率，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過(guò)滴加水的方法控制反應(yīng)速率，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過(guò)加水的方法控制反應(yīng)速率，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，從而控制反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)正確。

18、故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 原子 Na+、SO32- 【解析】(1)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，故填寫(xiě)：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、原子數(shù)目和原子質(zhì)量不變可知，反應(yīng)前后不變的微粒是原子，故填寫(xiě)：原子；(3)由圖可知， 是生成物中的一種微粒，該反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，水為難電離物，因此，圖中用微粒表示的生成物是亞硫酸鈉，由于，在反應(yīng)前后數(shù)目、形狀沒(méi)變，所以，表示Na+，那么表示 SO32-，故填寫(xiě)：Na+、SO32-。14、3Fe2+

19、 S2- 5C2H5OH He 【解析】由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)亞鐵離子可表示為。當(dāng)時(shí)，即，則該粒子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，為硫離子，其離子符號(hào)為。由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則5個(gè)乙醇分子可表示為。氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為。15、1 燒杯 AB 【解析】（1）用托盤(pán)天平稱(chēng)量的氯化鈉固體質(zhì)量為：50g6%=1g，故填：1（2）溶解時(shí)需要用到的儀器是燒

20、杯和玻璃棒。故填：燒杯。（1）A、稱(chēng)量讀數(shù)時(shí)天平指針偏左，會(huì)導(dǎo)致稱(chēng)量的氯化鈉質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；B、量取水時(shí)仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致量取的水的體積偏大，從而導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；C、裝瓶時(shí)灑出少量溶液，不能導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生變化。故填：AB。16、C 蒸發(fā)結(jié)晶 C A=C 【解析】（1）根據(jù)溶解度曲線圖，在t2時(shí)，溶解度最小的為C；（2）根據(jù)溶解度曲線圖可知B的溶解度隨溫度變化不大，所以可以通過(guò)升高溫度，蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得大量的B；（3）在t2時(shí)A的溶解度大于40g，C溶解度小于40g，所以此時(shí)在100g水中可以將A全部溶解，形成不飽和溶液，而C不能被全部溶解，形成

21、飽和溶液，達(dá)到飽和狀態(tài)；當(dāng)降溫至t1時(shí)，A與C溶解度都為40g，所以此時(shí)100g水中都溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì)，溶劑質(zhì)量也相同，所以所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等?！军c(diǎn)睛】在相同溶劑的情況下，溶質(zhì)質(zhì)量越大，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大；溶質(zhì)溶解度隨溫度變化不大時(shí)，一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法制得溶質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、CuO+H2SO4CuSO4+H2O（或Cu（OH）2+H2SO4CuSO4+2H2O或CuCO3+H2SO4CuSO4+H2O+CO2等） 用藥匙取少量CuO置于試管中，再向試管中滴加稀H2SO4溶液，氧化銅固體剛好完全溶解時(shí)停止滴加，即可得到CuSO4溶液 【解析】（1）根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水、堿能與酸反應(yīng)生成鹽和水、碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳，故可采用氧化銅、氫氧化銅或碳酸銅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取硫酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4CuSO4+H2O（或Cu（OH）2+H2SO4CuSO4+2H2O或CuCO3+H2SO4CuSO4+H2O+CO2等）