英語學(xué)習(xí)計劃總結(jié)5篇_第1頁
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文檔簡介

1、英語學(xué)習(xí)計劃總結(jié)5篇一、現(xiàn)狀分析1、優(yōu)勢:樂于從事英語教育,喜歡英語學(xué)科,我有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和樂觀謙遜的為人品格。喜好閱讀,知識面寬,能影響學(xué)生。親和力強(qiáng),注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚自由、真知的氛圍。2、劣勢:需要在工作中進(jìn)行摸索、探究,進(jìn)一步拓展計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在課堂內(nèi)的應(yīng)用。對學(xué)生的基本情況及學(xué)習(xí)程度了解不夠。設(shè)計課堂教學(xué)的能力和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高。二、發(fā)展目標(biāo)結(jié)合英語教學(xué)的要求和英語課堂教育有效性的現(xiàn)實(shí)反思,不斷學(xué)習(xí),修煉內(nèi)功,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;努力學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識,提高自己的聽說能力,認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍,提高英語教

2、學(xué)理論水平和教學(xué)技能,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極參加市級賽教活動,力爭成為市級英語教學(xué)能手。通過探索、研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。三、研修目標(biāo)1、進(jìn)一步研讀英語課程標(biāo)準(zhǔn),深入理解、掌握新課程的基本理念。學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn)。2、結(jié)合學(xué)情,探索英語教學(xué)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。3、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅(jiān)持不懈地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教

3、學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。4、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己的教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問題。四、發(fā)展措施1.積極參加各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力,潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動,相互交流,共同進(jìn)步。利用每次學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極向?qū)<艺埥?,解決教學(xué)中存在的問題和困惑,。_平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。計

4、劃讀一些教育專著,將理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。3.深入開展校本課題研究。以實(shí)踐活動為載體,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討,互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,解決當(dāng)前教學(xué)中的難題,以研促教。4.認(rèn)真聽課、評課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動。研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。英語學(xué)習(xí)計劃(二)明確你的學(xué)習(xí)目的你為什么要學(xué)習(xí)英語?是將來打算出國留學(xué)還是想找一份體面的工作?或者僅僅為了能更流暢的和外國朋友進(jìn)行交流?明確你學(xué)習(xí)英語的目的是建立英語學(xué)習(xí)計劃的第一步。有了明確的學(xué)習(xí)目的,你就能制定更清

5、晰的學(xué)習(xí)計劃。有了一個明確的目的,能讓你更加容易體會到學(xué)習(xí)的進(jìn)步,當(dāng)你缺乏能量時也能為你提供源源不斷的巨大動力。英語水平測評明確了英語學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就需要了解自己的英語處于哪一個等級,并找出你的優(yōu)勢和弱項(xiàng)。優(yōu)加國際教育有專門的英語評測,可以較為準(zhǔn)確的評估孩子的英語水平并制定相應(yīng)的英語學(xué)習(xí)計劃,學(xué)員會更明確知道自己是口語表達(dá)比較薄弱,還是閱讀寫作需要花費(fèi)更多時間,以便更有針對性的進(jìn)行下一步的英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)。課程設(shè)置現(xiàn)在你已經(jīng)有了明確的學(xué)習(xí)目的,并且知道自己哪方面需要加強(qiáng),接下來就需要選擇合適的班級了。優(yōu)加國際教育常規(guī)課程是安排晚上上課,周末全天上課,這就需要根據(jù)你的時間來選擇合適的班級。如果你學(xué)習(xí)

6、的目的是跟外國朋友交流,并且已經(jīng)知道你的弱項(xiàng)是聽力,那在選擇班型的時候就應(yīng)該側(cè)重于聽力練習(xí),適當(dāng)減少說、讀、寫方面的比例。尋找合適的學(xué)習(xí)教材優(yōu)加國際教育的教材和教學(xué)軟件是原版引進(jìn)國外各大出版社優(yōu)秀語言教材和教輔資料,我們的教材和教學(xué)軟件都是緊扣語言學(xué)習(xí)的基本規(guī)律,讓學(xué)員能以最合理和合適的方法進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。另外,互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的獲取英語學(xué)習(xí)資料來源。但一定要選擇正規(guī)、整潔、清晰的網(wǎng)站,也可以閱讀相關(guān)英文報道或者英文原聲電影。跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度在開始每一周、每一個月的學(xué)習(xí)前制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),并隨時跟蹤你的學(xué)習(xí)進(jìn)度。例如:“i will master the present-perfect tense

7、” or “i will learn 20 sport english idioms”。并在你所制定的期限到來之前做一個測試,確保能完成預(yù)訂的目標(biāo)。把大的目標(biāo)劃分為幾個小目標(biāo)并同步進(jìn)行測試也是達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的一個很好的辦法。這是一個讓你能了解到自己進(jìn)步的好方法,堅(jiān)持下去也會不斷的激勵你前進(jìn)英語學(xué)習(xí)計劃(三)一.學(xué)習(xí)目標(biāo)從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。二.總則1、 充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復(fù)。2、 聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。3、 求質(zhì)不求量,

8、把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材5、 每一天的計劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。三.具體措施1. 聽力(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習(xí)精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。(2)周末看一部外國電影,放松的同時學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的執(zhí)行情況。(4)隨身帶著聽力,走路時,學(xué)習(xí)疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。_口語(1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。(2)每天堅(jiān)持張嘴說,課余時間與同學(xué)

9、用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。3.閱讀(1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等(2)每天晚上睡覺之前閱讀課外文章,故事等,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。4.寫作(1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,課外文章中被畫下來的精美句子。英語學(xué)習(xí)計劃(四)英語學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持!要想把英語學(xué)習(xí)搞好,教師的引導(dǎo)、講解是基礎(chǔ),制定一個良好的

10、英語學(xué)習(xí)計劃是成功的關(guān)鍵所在。聽課要求:1.在聽課前,請預(yù)先準(zhǔn)備好必備教材:新概念第一冊(推薦使用新版學(xué)生用書)及配套磁帶、新概念第一冊練習(xí)冊;學(xué)習(xí)專用筆記本;2.在高強(qiáng)度的課堂講解的基礎(chǔ)上,要求學(xué)員需要花費(fèi)超過課堂的時間來認(rèn)真完成課程的學(xué)習(xí),并做好詳細(xì)的課堂筆記,以方便日后復(fù)習(xí);3.每篇課文的課后練習(xí)需要嚴(yán)格按照要求完成,以保證鞏固聽課效果。第_周1.熟悉音標(biāo)、培養(yǎng)對音標(biāo)的敏感度,如音標(biāo)的認(rèn)識、拼讀等;2.課堂的課程組成、課程介紹、學(xué)習(xí)指導(dǎo),特別是其中有關(guān)新概念一冊的內(nèi)容;3.參看學(xué)習(xí)指導(dǎo),預(yù)習(xí)課堂前三課時老師要講的教材內(nèi)容;4.重點(diǎn)掌握語音基本知識;5.根據(jù)實(shí)際情況,擬定學(xué)習(xí)計劃,有目標(biāo)、

11、有步驟地學(xué)習(xí)。第_周 聽課要求:1.課前預(yù)習(xí)要求能夠背誦下一課的生詞并復(fù)習(xí)上一課的單詞;2.根據(jù)錄音朗讀課文,每天至少堅(jiān)持_小時以上;3.完成教材的課后練習(xí),不懂部分及時向老師反映解決;4.完成教師要求的背誦內(nèi)容;5.根據(jù)階段性測試,鞏固每個階段學(xué)習(xí)效果;6.課堂上要積極參與對話,鍛煉自己的口語。備注:1.新概念第一冊主要鞏固了英語中基礎(chǔ)部分的內(nèi)容,并且強(qiáng)化了英語發(fā)音的準(zhǔn)確性,因此不論學(xué)員在學(xué)習(xí)前的英語水平如何都能在本課中受益。2.新概念第一冊是學(xué)習(xí)英語的敲門磚,總共有144課,其中單數(shù)課是對話,雙數(shù)課是單數(shù)課重點(diǎn)句型的重復(fù)操練,同時會出現(xiàn)部分新的知識點(diǎn);3.在整個學(xué)習(xí)過程中,建議安排階段復(fù)習(xí)

12、后,再進(jìn)入下面的課程學(xué)習(xí)以便鞏固學(xué)習(xí)成果;學(xué)生要積極與老師配合,達(dá)到提高聽與說的能力;4.全部課時結(jié)束之后,安排時間進(jìn)行總復(fù)習(xí),根據(jù)課堂筆記,復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容;5.掌握英語日常用語,以及英語一些基本的表達(dá)方法、語法結(jié)構(gòu)、單詞、簡單口語。6.新概念英語是一套完整的教學(xué)體系,建議在學(xué)好第一冊后,繼續(xù)進(jìn)行第二冊課程的學(xué)習(xí)。 第一冊以_個字母為起點(diǎn),講解_個音標(biāo)、基本的語音知識及最基本的語法知識。本冊的詞匯,首先是書上單詞表列出的單詞_個,然后是對話練習(xí)教師上課補(bǔ)充的單詞總共_個左右。如果完全掌握,詞匯量在_個左右,相當(dāng)于中學(xué)初中三年高中第一學(xué)期水平。詞匯是新概念特色詞匯,但核心詞匯和學(xué)校一樣。第一冊講解

13、的語法有:l.基本時態(tài)(一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般將來時、現(xiàn)在完成時、過去進(jìn)行時、過去完成時等,基本的用法會講到)。_句子(陳述句、否定句、一般疑問句、特殊疑問句、反意疑問句、否定疑問句、選擇疑問句、感嘆句、簡單倒裝句)。3.從句:賓語從句(重點(diǎn)講解)、時間狀語從句(一般講解)、限定性定語從句(重點(diǎn)講解)、真實(shí)條件句(重點(diǎn)講解)。4.其他語法:動詞不定式(作賓語、賓語補(bǔ)足語、后置定語、目的狀語)、形容詞的基本用法、副詞的種類及用法、各種人稱代詞及用法、情態(tài)動詞表示推測和判斷的用法、常見情態(tài)動詞的用法,名詞的分類及用法、句型、簡單省略句、表語從句、直接引語和間接引語、從賓語的用法、賓語補(bǔ)足語、形容詞的比較級最高級,同級比較級、較低較高比較級、冠詞的基本用法、不定代詞的基本用法、被動語態(tài)等英語學(xué)習(xí)計劃(五)早上6點(diǎn)-7點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳 狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時間??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。中 午

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