1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 瞬間感動的3篇瞬間感動的作文3篇 在日常生活或是工作學習中，大量人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我精心整理的瞬間感動的作文3篇，歡迎大家共享。 瞬間感動的作文 篇1 一生中，人會感動無數(shù)次。有時一只是件很渺小的事就會讓你我感動不已。有時是用大無畏的獻生精神讓你我感動。使人感動的事有時就在身邊，發(fā)生在擦肩而過的陌生人身上，有是就發(fā)生在你的親人身上。感到不需要是理由。 心靈經(jīng)歷的第一次大地震。我感覺到了，那次我心靈在震動。記得那是在一個有著太陽的下午

2、，大地是那么的溫暖，但也刮著一絲寒風。當我在我一個阿姨的藥店了玩耍時，有一個年近70的老奶奶，她來買藥，由于臺階太高了她不能上來，我阿姨便讓我去扶她上來。等到賣完藥后，她便坐在藥店里的凳上與幾個老人談笑，所以便沒人注意她了。突然聽到一聲“啪才轉頭一看，咦那位老人呢？一看摔在臺階下的不就是那位老人嗎？然后大家急匆促的跑過去，問她怎樣了。她說她頭暈，所以暫時沒扶她起來?？捎袔讉€老人說必需要一個男同志扶她起來，可那時沒有男同志。當過路的人聚集了七八個時，那些蹬三輪車的人也來看喧嚷，那幾個都是男同志，所以我們就讓他們幫忙扶一下，不知是沒聽見還是怎么的，竟沒一人過來，我們又說讓他們幫一下忙，會付給他們錢

3、?？赡切┤说胖喴涣餆熅筒灰娙擞?，我們還在苦苦的乞求著。那時所有人的心是冰涼的吧！ 正在所有人犯愁的時候，前方正迎面走來去上晚自習的一位男同學，大家便在老遠就朝著那位同學喊。我心想：“怎么可能，連三輪師傅都不愿幫忙，更何況是現(xiàn)在這時代的青少年們。那個男同學聽完大家的請求后，馬上伸出手去拉那位老人。時間飛逝，這事是發(fā)生在兩年前，但我現(xiàn)在仍舊記得，那是一雙我見過的大手，雖然不足1.5平方分米；是一雙最溫暖的手，雖然被冬季凜冽的寒風給凍的有點發(fā)紫。當在老人站起時，老人說：“孩子，感謝。我沒多少錢，我給你五塊錢。正值老人搜錢時。那個男孩說；“不用，只是一見微不足道的事。當大家在詢問老人狀況時，那個男

4、孩悄悄的離開了，當他離開時沒人注意他，但我一直凝視著他的背影，一直到消失在視線里。我那時真的好想對他說一聲；“感謝。 在我心中那不是一件渺小的事情，而是表達出了大地間的溫暖還是的多數(shù) 的，那些“長跑技術好的人必竟是少數(shù)，他們像那天空中的一絲寒風。那天的我心好像在經(jīng)歷地震。心靈的經(jīng)歷的其次次大地震。這次發(fā)生在前兩天，那天我上完第四節(jié)課后，便飛奔回家吃飯，由于今天母親做了我最喜歡吃的麻婆豆腐，當我嘗第一口時，那時真想發(fā)火，真的太難吃了，沒味道，顏色還泛白，那是我第一次吃到的最難吃的“麻婆豆腐了。那是我就在想：“愿今生都不要在吃到。 當我吃完飯后，到我媽媽上班拿兒去那東西，我看到母親很虛弱，兩腳張的

5、很直。但沒問。母親問我把豆腐吃完沒，我以為母親她自己還想吃她做的那盤“美味呢！當我走進屋子拿東西時，一個阿姨給我說：“你母親為了你說的句你想吃豆腐，今天早上跑去賣，結果在回來時為了保護那一袋手掌大的豆腐把腳給摔了兩個洞，不保護那袋豆腐你母親就不會摔倒了。聽到著我的心好像在震動，想起自己在吃飯時還嫌東嫌西的時眼睛了好像有什么東西。那一下午都沒有認真聽過課。終究晚自習下課鈴響起了，不知怎么的那天的晚自習好像特別的長?；氐郊液竽赣H問我：“今天的豆腐好吃嗎？其實母親自里端的豆腐我機遇沒動。我低著頭說；“好吃，好想再吃哦。那時的我強忍著快要流出的眼淚。當母親把豆腐給加熱后我全給吃光了。好像變好吃了。 感

6、動不需要任何理由。只要認真感受世間溫暖，你的心就好像會“運動。 瞬間感動的作文 篇2 隨著第四節(jié)課下課鈴聲的響起，一天中最令人興奮的時段午休到來了。值日生隨便地拿起一塊抹布，胡亂地在黑板上掃幾下，把臟水一倒，接來一小鵬水，象征性的把抹布在水中涮幾下后，便置其潔凈與否于不顧，走到一邊，快活的和同學說笑去了。此刻，誰也沒有注意到一個身影在黑板前的晃動，更沒人覺察到黑板的變化下午第一節(jié)課，老師剛要板書課題，突然問道：“誰擦的黑板？這么潔凈！同學們細心一看，黑板竟如萬里無云的晴夜，簡直是一塵不染。正值我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時，他“不合時宜地舉起了手：“老師，是我擦的黑板。剎那間，我們古

7、怪的目光將他包圍了，圍得他幾乎喘不過氣來;甚至還有人捂著嘴笑開了。他，學習不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過把可樂倒進膠棒一類的，令人萬分惡心的事情；他不把黑板也搞得黏糊糊，臟兮兮的，我們就感謝不盡了，他怎么會主動去擦黑板且擦得那么好呢？撒謊，對，一定是在撒謊！他在我心目中本來就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細小的塵埃，被風一吹，就飄出了我的視野。又一個午休開始了！值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下，就跑出去打籃球了。那個看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過去，將臟水倒掉，打來滿滿一大盆清水，細心地投幾遍抹布，擰干，疊好，然后一點一點地擦黑板；每擦一段，就把抹布翻過來接著擦；擦完了，

8、再細心地投一遍抹布，再去換水我像一臺錄像機一樣面無表情地看著這一切?？赐炅?，我便起身，想出去轉一圈?？赏蝗?，我像撞到了墻上一樣，猛地跌回了座位。由于這次，我看清了那個身影，那個我麻木地見到過屢屢的身影，千真萬確是他！望著那又黑又亮的黑板，我貌似明白了些什么其實，好多事物中都蘊蓄著一些能令我們感動的美好東西?！八?身上就有這樣一種寶貴的能令我們感動的美好東西奉獻精神。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀測，多去發(fā)現(xiàn)；那么，就會有能令我們感動的美好東西留存于世間！ 瞬間感動的作文 篇3 被感動是件簡單的事，被感動不一定是要被轟轟烈烈大事所感動，可以是為小事，一個動作。 我往往被感動在商店被營業(yè)員真誠的微

9、笑所感動；在家庭中我往往被親人的關心所感動；在公園我甚至為花兒的馥郁，小草努力的生長而感動；和朋友在一起時，我被我們的友情感動；和家人在一起時，我又被親情感動。那件事已經(jīng)過去很久，但是我仍舊記憶猶新 那時，我還上著小學。那天下午，我和一個同學玩鬧著，那個同學拿著鉛筆指我，我猛地一擋，這下，悲劇發(fā)生了。那個鉛筆把我的手指劃破了，還有點深，血一滴一滴地流，一陣陣刺痛涌上我心頭。 后來，一個同學想起來，說：“有沒有折到肉里？鉛吶，鉛是有毒的。這下，我也慌張了。那個跟我玩鬧的同學也不知所措，她看著我疼的樣子，簡直想哭出來，淚花直在眼中打轉。這時，有個同學把我們的班主任叫了出來。老師先是用手擠，但沒擠出來，她又試了幾次，還是擠不出來，老師干脆用嘴吸，那一瞬間，我真的被感動到了。老師當時絲毫沒有躊躇，她沒有顧慮我的手干不潔凈。想想我那天還掃了地，擦了黑板，還寫了字，還流了汗。我自己想想都臟，更何況是別人，我估計我媽媽都不會這樣做。 后來，我媽媽帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生用針