1、感恩成長講稿感恩成長演講稿六篇感恩長演講 篇 同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是在感恩中成長。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；溪流感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｈ菁{了它；蒼 鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它自由飛翔；我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我 來到了這個(gè)美好的世界；我感恩老師，為我打開了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋 里遨游。我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來到了這個(gè)美好的世界。記得有一年冬天，我發(fā)高燒，爸爸媽媽半夜起來帶我去看醫(yī)生，那天晚上很 冷，天上飄著鵝毛大雪，路上打不到車，爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。 到了醫(yī)院，媽媽顧不上休息，幫我掛號(hào)、拿藥，那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一 夜沒

2、有合眼。我感恩老師，為我打開了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師總是不厭其煩的為我講解解題思路；當(dāng)我遇到挫折心情 沮喪時(shí)，老師天使般的來到我身邊鼓勵(lì)我，給我勇氣和希望；當(dāng)我懷著喜悅和自滿 的心情對(duì)待成功時(shí)，老師表揚(yáng)我后善意的提醒我不要自滿。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；溪流感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｈ菁{了它；蒼 鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它自由飛翔；我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我 來到了這個(gè)美好的世界；我感恩老師，為我打開了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋 里遨游。感恩長演講 篇 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！今天站在這個(gè)舞臺(tái)上做這個(gè)演講，真的很榮幸。我在企業(yè)里已經(jīng)做了 年的

3、工 作了，是企業(yè)里的老員工了，很大一個(gè)程度上我是與企業(yè)一起成長起來的。我?guī)е?感激和感動(dòng)進(jìn)行今天的演講，接下來我要眼睛的題目是我與企業(yè)共成長知恩感 恩。我初進(jìn)入企業(yè)工作的時(shí)候，真的是沒有什么才能的，唯一有的就是年輕人的那 一股不服輸和不甘心，我進(jìn)來的時(shí)候，我們的公司還只是個(gè)小公司，不是很大。但 是今天在回顧過去，發(fā)現(xiàn)今天的公司已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)大企業(yè)，這是許多年來企業(yè) 的成長，而我也陪伴企業(yè)至今，從一個(gè)小小的職員做到如今的經(jīng)理，這是企業(yè)給我 的晉升機(jī)會(huì)，是企業(yè)對(duì)我一直以來的努力的肯定，所以今日的我真的極其感謝企 業(yè)，感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同事在旁的幫助。企業(yè)于我是恩師，在我畢業(yè) 的時(shí)候，給

4、了我在社會(huì)上生存的機(jī)會(huì)，讓我可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的去展示自我。我在與企業(yè)共同成長的過程中，是一個(gè)知感恩的人，明白自己所擁有的東西是 企業(yè)帶給我的，如果我沒有進(jìn)入企業(yè)，沒有跟企業(yè)一直走在現(xiàn)在，我不知道自己是 如何光景。懂得感恩，所以我才會(huì)在自己的崗位上盡力的去奉獻(xiàn)自己，為我們的企 業(yè)發(fā)展去努力。今日，回頭看到自己的成績，看到企業(yè)發(fā)展得這樣壯大，里面有我 的一份力，我很欣慰，我可以用從企業(yè)培養(yǎng)的才能去回報(bào)給企業(yè)，幫助企業(yè)真正的 建立起來。我不敢居功，只希望在未來還有更多機(jī)會(huì)去奉獻(xiàn)企業(yè)，跟著大家一起為 企業(yè)的壯大做出更好的一個(gè)貢獻(xiàn)。心中充滿感激，感恩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我本人的信任，給我 做上高層的機(jī)會(huì)，看到我的

5、努力，給我一個(gè)舞臺(tái)去把自己的能力展示出來。我知企 業(yè)未來還會(huì)遇見無數(shù)的挑戰(zhàn)，但是我依舊會(huì)與企業(yè)共同面對(duì)，努力去解決問題，與 大家配合起來、團(tuán)結(jié)報(bào)起來共同迎接困難。企業(yè)還會(huì)有新的發(fā)展，我也還有新的成長，我會(huì)把這份恩情記在心里，再次陪 伴我們的企業(yè)成長下去，知恩報(bào)恩，用我在這學(xué)到的本事努力的奉獻(xiàn)自我，讓企業(yè) 在風(fēng)雨中變得更加壯實(shí)，有更美好的那一天。懷抱著感恩，只愿自己為企業(yè)付出努 力，讓企業(yè)更加輝煌。謝謝大家！感恩長演講 篇 親愛的老師們，同學(xué)們：大家好！我是高二十班的 xxx。今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。在每年 11 月的第四個(gè)星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼 球

6、。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對(duì)于感恩，我們做到了什么 領(lǐng)悟到了什么？如果魚兒會(huì)說話，那它一定會(huì)訴說著對(duì)水的恩情；如果花兒會(huì)感激，那它一定 會(huì)酬謝露水的滋潤；如果馬兒會(huì)唱歌，那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而，能言善 語的我們，說了什么？做了什么？魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情；花兒，用它嬌美艷麗的色 彩，綻放出對(duì)露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對(duì)草原的熱愛。然 而，能聽善解的我們，說了什么？做了什么？俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修 課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們 該看世事如煙，

7、銘記恩情存如血！因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩，無拘無束快樂成 長！對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水 思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美 麗綻放予以回報(bào)！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂 成長！朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊 與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開 出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的?遠(yuǎn)，一起相知快樂成長！感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付 出、意

8、外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩 中收獲，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L中將這中 華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去?？鞓烦砷L，從感恩開始！各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉 沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十 幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪 椅，他一直大叫著問自己:我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最 深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)

9、人中，沒有一個(gè)人 來向我道謝。感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或 喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種 生活。感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在 生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否 會(huì)惆悵萬分失落無比快樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂 處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng) 怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀

10、，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心 志；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己 平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積 極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲 更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩， 不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比 對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)， 受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手 留余香，今天拉

11、人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感 恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧有位和尚叫佛印，與朋友 結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上 寫下某年某月某日被某某打。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他 在巖石上寫下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫 字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在 石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。感恩長演講 篇 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好，我叫吳雪彥

12、是十八班王嘉帥同學(xué)的媽媽，今天我站在這里心情非常激 動(dòng)，興奮之余，心里還忐忑不安，總感到自己做的還不夠。下面，我作為一名母親 針對(duì)我是如何教育孩子學(xué)會(huì)感恩這方面淺談我個(gè)人的一點(diǎn)看法。 培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感 恩，我認(rèn)為首先應(yīng)從培養(yǎng)孩子有禮貌開始。在孩子小的時(shí)候，我就教育他從小要有 禮貌，當(dāng)有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖 流，當(dāng)有人為我們付出了，我們應(yīng)知道感謝他，他可能會(huì)更加多的幫助我們。懷著 感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)，也許是受到影響，王嘉帥同學(xué)從小就是一位非 常有禮貌的好孩子。培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩，最主要是培養(yǎng)孩子懂的感謝。首先要感謝父母，父母是你 們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?/p>

13、，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，你們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，或許父母不能給你們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生 中不可替代的生活。俗語說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況父母、親友為你們付 出的僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng) 你們受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí)，你們可以隨時(shí)回到父母身邊，享受父母的 愛，這便是你們的幸福了，其實(shí)我覺的感恩父母哪怕是一件微不足道的事，只要能 讓他們感到欣慰這就足夠了。我記的央視曾播過一篇感人的廣告，一個(gè)大眼睛的小 男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳！”。就是這樣的一部 廣告時(shí)至今日，仍在熱播，此廣

14、告動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人 心腑，不知感染了多少天下有情人，很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為 了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩，這樣的事每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去 做。我曾經(jīng)以這篇廣告為例教育孩子，從小要懂的感恩，我深深懂的父母的言行直 接影響著孩子，所以我們對(duì)雙方父母都非常孝敬。孩子小的時(shí)候我們就當(dāng)著孩子的 面給父母剪指甲、梳頭、端洗腳水等，這就讓孩子受到潛移默化的影響。記的在去 年孩子姥姥過生日的時(shí)候，孩子用平時(shí)積攢的零花錢買了禮物，并寫了一封信。信 的內(nèi)容至今還深深的印在我的腦海中，親愛的姥姥：您辛苦了，謝謝你這幾年來對(duì) 我無微不至的照顧。信的內(nèi)容雖然不長，也

15、沒有那么華麗的篇章，但是他表現(xiàn)出孩 子對(duì)姥姥的感情，也說明孩子已經(jīng)知道感恩了。同時(shí)培養(yǎng)孩子也要孝敬父母，培養(yǎng) 孩子要感謝老師，因?yàn)槔蠋熓情_啟孩子心靈的鑰匙，是他們教給你們知識(shí)，引領(lǐng)你 們做“大寫的人”。是他們給你們指明人生的方向，它像一股暖流滲入你們的心 田，像一種呼喚幫助你們落寞的心靈找到回家的路。你們的老師，沒有華麗的舞 臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn) 場(chǎng)。當(dāng)孩子踏進(jìn)校園的第一天，我就教育孩子要學(xué)會(huì)感因老師，用優(yōu)異的成績，用 你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“老師，我能行”。培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩，還要學(xué)會(huì)感恩他人。據(jù)我了解，王嘉帥同學(xué)積攢的零花錢 全部捐獻(xiàn)給社

16、會(huì)特別救助的人。特別在四川大地震后，孩子拿出自己的零花錢捐獻(xiàn) 給災(zāi)區(qū)人民。在今年的南方大旱孩子又還捐獻(xiàn)了所有的零花錢。 落葉在空中盤 旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中 飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感因。因?yàn)楦卸鞑?會(huì)有多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼?諦。同學(xué)們，我們生長在一個(gè)感恩的國家，我們要學(xué)會(huì)感恩，要在感恩的歷史天空 下我們茁狀成長。感恩長演講 篇 在世界中，我們每一個(gè)人都曾被幫助過。都擁有一個(gè)想要感恩的“人”。但卻從未想過它可能是一本書，在你心情煩躁時(shí)，安撫你暴躁的大腦；它可能 是一

17、杯熱茶，在你傷心難過時(shí)，溫暖你受傷的心靈；它可能是一盞臺(tái)燈，在你黑暗 無助時(shí)，照亮你孤獨(dú)的心對(duì)于我來說“哈利波特”就是我所想要感恩的。他的作者更是我想感 恩的人。這一系列的書，我看了快有十幾遍。也許有人會(huì)感到十分的詫異，我到底 是什么樣的一個(gè)人，可以把一個(gè)虛構(gòu)的小說看那么多遍！因?yàn)檫@本書在我看的過程 中它教會(huì)了我許多東西。一個(gè)原本普通的小孩，因?yàn)橐粋€(gè)無意之中的預(yù)言，而必須面對(duì)了世界上最邪惡 最可怕的伏地魔。母親的愛使他逃脫了 2 歲時(shí)的災(zāi)難，他的愛使他得到了無數(shù)的支 持者和朋友或許這就是“愛之鏈”吧！這種在世間中隨處可見的愛，竟總在最后的 關(guān)頭使哈利和他的伙伴取勝！“愛”這正是作者所帶給我的最

18、重要的東西。有些認(rèn)為這種東西不重要。 因?yàn)樗麄冋J(rèn)為愛什么也不能做，一點(diǎn)用都沒有?？晌艺J(rèn)為愛是這個(gè)世界每一個(gè)人所 擁有的最重要的一個(gè)法寶一個(gè)情感一個(gè)物件！正是“愛”，她告訴我們應(yīng)該真誠平等的對(duì)待每一個(gè)人。無論他是不是健康， 是不是看不見，是不是聽不見，是不是無法走路“愛”不是說著玩，“愛”也不是 做給別人看，“愛”也更不是被當(dāng)作幌子。它應(yīng)該真實(shí)存在的！這位特別的作者，寫出了如此特別的書，讓我在漫游在書海中時(shí)還學(xué)到了人生 的真諦！你內(nèi)心的“愛”通過了書傳播給了世界上每一位看過你書的人，你通過書 所教給我的“愛”的定義和意義就足以讓我受益終生。她寫的書陪伴了我成長，因此她所教與我的也陪伴了我成長！我對(duì)她的恩情怎 么也說不情，只能說一聲謝謝J K感恩你的書，感恩你的“愛”，感恩你的陪伴。感恩長演講 篇 尊敬的老師，同學(xué)們：大家早上好！我是 xxx，今天我在這做心懷感恩的演講，是我的一份榮幸，感謝大家今 天在這聽我的演講，感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，讓我有這份勇氣站在這里。感恩這個(gè)詞，大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長大，這個(gè)過程是父母給予 我們的，首先，我們要感恩的就是我們的爸媽，是他們一手帶大了我們，為了我們 能夠有好的生活條件，一直努力打工賺錢，為了我們未來能夠更好的生活，把我們 送到學(xué)校讀書，希望我們多讀點(diǎn)書，在長大之后不走他們的路。