1、青年律師培養(yǎng)方案青年律師培養(yǎng)方案青年律師培養(yǎng)方案V:1.0精細整理，僅供參考 青年律師培養(yǎng)方案日期：20 xx年X月青年律師培養(yǎng)方案培養(yǎng)目的：為了提高青年律師的執(zhí)業(yè)技能和職業(yè)道德，幫助和支持青年律師的健康成長，為湘晉所儲存后備、中堅力量，保證湘晉所的長遠發(fā)展，特制定本培養(yǎng)方案。青年律師的界定：本方案所指的青年律師是在湘晉所實習的律師助理和執(zhí)業(yè)不滿2年的專職律師。培養(yǎng)方式：一個骨干律師（指導老師）帶一個青年律師，分為業(yè)務開拓和案件辦理兩方面。對青年律師的要求：尊師重道，心懷感激，遇到問題及時溝通。遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律，打造和維護湘晉所品牌。主動思考、勤學好問，對于疑難問題及時請教指導律師。

2、認真做好每日的實習筆記，總結律師業(yè)務技巧，積累業(yè)務知識和執(zhí)業(yè)經(jīng)驗。工作閑暇時，多研究案卷、鉆研業(yè)務知識，同事之間相互討論、交流，形成相互學習的氛圍，不網(wǎng)絡聊天，不玩網(wǎng)絡游戲。對指導老師的要求：1、指導律師在指導青年律師時，應當給予明確、詳細的指導意見。2、指導律師應當準確地解答青年律師提出的問題，對于青年律師在業(yè)務開拓或辦理案件中出現(xiàn)的問題，應當及時指出。3、指導老師和青年律師一起參加每月的例會，和青年律師探討業(yè)務，對青年律師的工作提出批評或鼓勵意見，并指出理由。4、指導律師在辦理案件中，應當指出青年律師需要學習的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗和注意的執(zhí)業(yè)風險。5、指導老師應當鼓勵青年律師多向所內(nèi)其他骨干律師學習，

3、以拓寬青年律師視野。青年律師培養(yǎng)的基本要求： （一）關于訴訟業(yè)務 1、具備以下基本素質：（1）明了執(zhí)業(yè)風險，告知訴訟風險； （2）熟悉會客禮儀、談判技巧、答疑技巧； （3）掌握接案流程及技巧； （4）熟練掌握各種法律文書的起草； （5）熟悉一、二審案件的辦理程序； （6）熟悉法庭辯論技巧； （7）熟悉案卷歸檔。2、掌握立案程序，注意法律關系的判斷、管轄法院的選擇、期間等。指導律師選擇兩、三個案件，對法律關系的切割、立案材料的準備、法院的選擇、訴訟費用的計算、減免、緩交等方面對青年律師進行立案指導。青年律師協(xié)助指導老師辦理三次立案程序后，要做到能獨自立案，并從有利于當事人的角度選擇管轄法院。3、

4、掌握財產(chǎn)保全和證據(jù)保全程序，注意訴前保全、訴中保全及涉外保全的不同。指導老師選擇不同類型的案件，讓青年律師協(xié)助參與財產(chǎn)保全和證據(jù)保全程序，在老師的指導下，準備相關材料。青年律師在參與三次保全程序后，要做到熟悉相關環(huán)節(jié)，能起草相應的法律文書，并能獨立辦理財產(chǎn)保全和證據(jù)保全。4、熟悉檔案查詢流程。通過協(xié)助指導老師辦理三次檔案查詢，熟悉溝通技巧及查詢要點，能獨自辦理檔案查詢。5、掌握談判技巧。指導律師在接待客戶咨詢來訪、商務談判時，青年律師應當參與，做好記錄。通過多次經(jīng)驗積累，青年律師要逐漸養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，獲得客戶信任，加強溝通能力和表達能力，能解決婚姻家庭、交通事故、工傷等簡單案件的答疑。6、

5、掌握調查取證程序。青年律師通過協(xié)同指導老師調查取證，熟悉各個環(huán)節(jié)及處理技巧，能辦理簡單案件的調查取證工作。7、熟練掌握庭審程序（1）出席參加一審、二審庭審。青年律師協(xié)助指導老師準備庭審資料，包括起草起訴狀、答辯狀、證據(jù)目錄、代理詞等。通過多次參與庭審，熟悉各個環(huán)節(jié)、注意的事項，明了一審與二審的不同。（2）出庭參加質證。青年律師協(xié)助指導老師準備質證資料，通過質證經(jīng)驗積累，培養(yǎng)青年律師良好的心理素質，熟悉質證技巧。（3）出庭參加辯論。青年律師站在雙方當事人角度考慮，事先準備好辯論資料，通過辯論經(jīng)驗積累，培養(yǎng)青年律師的辯論能力和應變能力。 （4）做好記錄并及時總結。（二）關于非訴訟業(yè)務 1、商務談判

6、。青年律師陪同指導老師接待客戶咨詢，參與客戶會談。青年律師做好記錄，指導老師事后進行指導。通過多次協(xié)同參與，青年律師能及時判斷對方心理，掌握談判技巧，能代指導老師與客戶進行初步洽談。2、起草法律文書。通過協(xié)助指導老師起草各類合同、律師函、法律意見書，培養(yǎng)邏輯思維能力，做到條理清晰、表達準確。3、擔任法律顧問。（1）指導律師帶領青年律師走訪顧問單位，告知如何與顧問單位處理好關系，指出應注意的事項，指導其提供咨詢服務；（2）指導律師讓青年律師積極參與顧問單位的法律事務，讓其提出合理化建議。4、盡職調查、投融資，指導律師為青年律師指出各個環(huán)節(jié)的要點和技巧，青年律師通過一兩個案件的磨練，能獨當一面。培

7、養(yǎng)方案：指定指導老師青年律師入所后兩周內(nèi)，由所主任根據(jù)其性格特點指定指導老師，實習律師也可以自行聯(lián)系。確定指導老師后，對應培養(yǎng)的青年律師名單將在湘晉所網(wǎng)站公布。建立青年律師成長檔案1、確定指導老師一周內(nèi)，由行政部建立青年律師成長檔案。每次參與完訴訟或非訴案件后，由青年律師向行政部書面上報參與案件的詳情、吸取的經(jīng)驗，并由指導老師附上需改進事項。2、目的：讓青年律師學會主動思考。實行例會制1、每月最后一周周五下午3：00召開青年律師例會，所主任、指導老師、青年律師參加。會議以座談形式舉行，青年律師在會上匯報本月計劃完成情況及所見、所學、所感，相互交流、學習，所主任、指導老師對青年律師進行考核、點評

8、。2、目的：培養(yǎng)青年律師的表達能力、溝通能力，加強律師之間的學習，督促完成月計劃、年計劃。推行內(nèi)部培訓機制1、每周周一下午4:00由一位青年律師進行內(nèi)部培訓講座，青年律師和愿意旁聽的律師參加。內(nèi)容可以是新頒布的法律法規(guī)，也可以是法律實務技能。2、目的：培養(yǎng)青年律師的表達能力，督促青年律師及時關注新法律法規(guī)，養(yǎng)成學習習慣?？己耍ㄒ唬┣嗄曷蓭熀蛯闹笇Ю蠋煷_定后，湘晉所網(wǎng)站在律師介紹一欄予以公布。（二）指導老師在確定培養(yǎng)對象后兩周內(nèi)制定全年培養(yǎng)計劃（分解到月計劃），根據(jù)不同環(huán)節(jié)的專業(yè)性事務和非專業(yè)性事務，各有側重地培養(yǎng)青年律師的各項能力。（三）青年律師應當及時、認真地完成指導老師布置的任務，不能

9、馬虎、敷衍、拖拉，如三次違反仍屢教不改者，指導老師可以向所主任反映，撤銷師徒關系；青年律師自行聯(lián)系指導老師。（四）青年律師個人開拓或者利用公共資源承接的案件，應當從個人收入中提取2%給指導老師，作為謝師心意。（五）每月例會上，由所主任、指導老師對青年律師的應變能力、分析能力、談判能力及當月計劃完成情況進行考核，由實習律師匯報本月完成情況及感受。對于作出成績的指導老師和青年律師，將定期在例會上予以表揚。（六）年終總結會上，對于全年業(yè)績可觀、進步較快、完成了全年培養(yǎng)計劃的指導老師和青年律師，湘晉所予以表揚，并從中評選出優(yōu)秀指導老師和青年律師，在湘晉網(wǎng)上予以公布，考慮在下一年度由所里送出去參加相關領域的培訓。（七）對于為湘晉所培養(yǎng)了青年律師、為湘晉所長遠發(fā)展作出貢獻的青年律師和指導老師，若各方面條件滿足，可以晉升合伙人。（八）因青年律師個人原因，導致不能完成指導老師制定的全年培養(yǎng)計劃，或者青年律師不積極好學、工作時間玩游戲、聊天，多次不能完成指導老師布置的任務，將在例會上通報批評；多次屢教不改者，指導老師可以向所主任提出撤銷師徒關系，青年律師自行聯(lián)系指導老師。（九）因青年律