四年級信息技術(shù)下冊《認(rèn)識打印機(jī)》復(fù)習(xí)教案_第1頁
四年級信息技術(shù)下冊《認(rèn)識打印機(jī)》復(fù)習(xí)教案_第2頁
四年級信息技術(shù)下冊《認(rèn)識打印機(jī)》復(fù)習(xí)教案_第3頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)四年級信息技術(shù)下冊認(rèn)識打印機(jī)復(fù)習(xí)教案教學(xué)內(nèi)容:第4課認(rèn)識打印機(jī)(第4課時)1、教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解打印機(jī)的類型和主要用途,知道打印機(jī)的安裝與方法。2、過程與方法:通過調(diào)查搜索資料的方法了解打印機(jī)的相關(guān)知識,安裝方法有條件帶打印機(jī)到教室操作給學(xué)生看,不然就參照課本搜索一些圖片或者安裝視頻。3、情感態(tài)度價值觀:發(fā)現(xiàn)打印機(jī)給我們的生活帶來了方便,感受信息技術(shù)的強(qiáng)大。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識不同類型的打印機(jī),了解他們的功能和區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計新型的打印機(jī),了解打印機(jī)的安裝與使用。

2、教具準(zhǔn)備:多媒體教室教學(xué)過程教學(xué)設(shè)計個性化備課、引入我們已經(jīng)知道,打印機(jī)在我們生活中運(yùn)用已經(jīng)很多,市面上已經(jīng)出現(xiàn)了很多種類的打印機(jī),我們來。2、我們的活動分組。將學(xué)生分組,找小組討論找到解決問題的方法,大家達(dá)成一致找到最好的方法是資料要有序地存放起來。制定分類規(guī)則。各組商量后制定自己的分類規(guī)則,明確按一級文件按年級分,二級文件按班級劃分。如何新建文件夾。a、在“開始”菜單中“幫助”里找到“新建文件夾”的方法。同時讓學(xué)生體會到windows中的“幫助”工具功能多么好,有什么不會的地方可以自己到這里去尋找?guī)椭?。b、學(xué)習(xí)新建文件夾的兩種方法,選擇你喜歡的一種方式,開始動手吧。期中穿插講解重復(fù)建立文件夾的方法和技巧。、整理資料。建立好文件夾后,利用“剪切”和“粘貼”的方法將計算機(jī)中的資料依次存放在新建好的文件夾中?!皊hift”和“ctrl”健的操作。評比哪位學(xué)生整理的資料又好又快。成為“整理行家”。2、我們的收獲通過本次活動我們把計算機(jī)機(jī)房里的資料徹底整理了一遍,大家掌握了用文件夾對資料進(jìn)行分類的方法,資料都被放到合適的地方,再也不是亂起八糟的了;通過這次活動我們發(fā)現(xiàn)班上哪些同學(xué)的整理能力最強(qiáng);你對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評價P16頁。作業(yè)設(shè)計:有電腦的同學(xué)回家在父母親的允許和幫助下將家里電腦中的資料進(jìn)行整理。板書設(shè)計:整理計算機(jī)中資料一、wI

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