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1、最新考綱展示1掌握橢圓的定義、幾何圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程及簡單性質(zhì)2.了解橢圓的實(shí)際背景及橢圓的簡單應(yīng)用3.理解數(shù)形結(jié)合的思想第五節(jié)橢圓最新考綱展示第五節(jié)橢圓橢圓的定義平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離之 等于常數(shù)( |F1F2|)的點(diǎn)的集合叫做橢圓,這兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2叫做橢圓的,兩焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2間的距離叫做橢圓的 和大于焦點(diǎn)焦距橢圓的定義平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離之 等_通關(guān)方略_1當(dāng)2a|F1F2|時(shí),其軌跡為線段F1F2;2當(dāng)2a|F1F2|時(shí),其軌跡不存在【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓解析:a225,2a10,由定義知,|PF1|PF2|10,|PF2|1
2、0|PF1|7.答案:D解析:a225,2a10,答案:B答案:B橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓答案:D答案:D答案:D答案:D橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程答案(1)D(2)120答案(1)D(2)120【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5
3、-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓橢圓的幾何性質(zhì)橢圓的幾何性質(zhì)【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓橢圓中的最值問題橢圓中的最值問題【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓反思總結(jié)解決圓錐曲線中的最值問題,一般有兩種方法:一是幾何法,特別是用圓錐曲線的定義和平面幾何的有關(guān)
4、結(jié)論來解,非常巧妙;二是代數(shù)法,將圓錐曲線中的最值問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題(即根據(jù)條件列出所求的目標(biāo)函數(shù)),然后根據(jù)函數(shù)的特征選用參數(shù)法、配方法、判別式法、三角函數(shù)有界性法、函數(shù)單調(diào)法及均值不等式法等【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓答案:(1)C(2)B 答案:(1)C(2)B 直線與橢圓的綜合問題 直線與橢圓的位置關(guān)系,一直是高考考查的熱點(diǎn),三種題型均有可能呈現(xiàn),其中,解答題以中高檔題目為主,常與向量、不等式、最值等知識相結(jié)合命題,并注重通性通法的求解注意方程思想,韋達(dá)定理的應(yīng)用直線與橢圓的綜合問題 直線與
5、橢圓的位置關(guān)系,一直是高考考【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓教你快速規(guī)范審題1審條件,挖解題信息2審結(jié)論,明解題方向教你快速規(guī)范審題2審結(jié)論,明解題方向3建聯(lián)系,找解題突破口3建聯(lián)系,找解題突破口1審條件,挖解題信息2審結(jié)論,明解題方向1審條件,挖解題信息2審結(jié)論,明解題方向3建聯(lián)系,找解題突破口3建聯(lián)系,找解題突破口【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)配套課件8-5-橢圓常見失分探因易混淆a2,b2,c2的關(guān)系導(dǎo)致a、b值求錯(cuò)注意數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算 【優(yōu)化探究】高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)總復(fù)習(xí)
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