1、以考試的作文匯總9篇 以考試的作文匯總9篇 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是為大家收集的以考試的作文9篇，希望能夠幫助到大家。 以考試的作文 篇1 絕大多數(shù)小學生都怕考試。我們班的同學也不例外，一些同學一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。一天下午，許多同學剛來到學校，幾個“消息靈通的情報人員”向大家宣布：今天下午要考試語文！頓時，教室里炸開了鍋，有的同學埋怨：“老師可真煩！”有的同學驚叫：“遭了，我都沒有復(fù)習，咋辦呢？”于是同學們拿起書，讀得搖頭晃腦。但還是有的同學在痛痛快快地玩耍。似

2、乎有種臨危不懼的氣魄。有同學問他：“你還有心思玩??？”他得意地說：“我早就知道今天要考試，所以昨天晚上就復(fù)習完了！”許多同學圍了過來，問道：“有什么秘訣嗎？”“一個單元學完了，就要考試了?！边@不是廢話嗎？同學們掃興而歸?！岸ｂ忊彙蓖涨宕嗟拟徛暣藭r帶著點恐怖、威脅的味道。不一會兒，老師走進教室，把卷子發(fā)了下來。同學們開始答題。緊張的氣氛，空氣似乎凝結(jié)了。過了一會兒，有的同學像長頸鹿，在別人的試卷上掃來掃去，搜尋著“目標”；有的同學愁眉緊鎖，咬著筆桿，擦著試卷，橡皮屑鋪滿一桌；有的“長勝將軍”則悠閑地擺弄著橡皮時間一分一秒地過去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲有變的清脆了。教室里熱鬧起來了，同學們?nèi)?/p>

3、五成群地在一起對答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學像兔子一樣沖出教室，不想沉沁在答錯題的無限后悔中。考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風狂雨驟”，考試之后“晴空萬里”，這就是同學們對考試的理解。 以考試的作文 篇2 一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水，頓時鴉雀無聲，一個個同學表情凝固，穩(wěn)如泰山。唉！今天要考試。漸漸地，我們聽到劉老師那有力的腳步聲離我們越來越近，越來越近，直到劉老師出現(xiàn)在我們面前。一張嶄新的卷子發(fā)了下來，看到試卷，頭皮一陣發(fā)麻，好多原先記住的知識，好像開水蒸發(fā)一樣，都忘了。我后悔了，要是把知識牢記好，也不至于現(xiàn)在

4、這樣。終于做完了那張討厭的試卷，我飛快的把卷子交給劉老師，逃跑了。過了幾天，我原本以為劉老師把那張試卷忘了，可是就算躲得過初一，也躲不了十五。這天，劉老師把卷子發(fā)了下來，如果把考試比作四季，那么春天是沒考試的興奮，夏天是考試中的緊張，秋天是考試后的后悔，冬天則是無情的分數(shù)。試卷一發(fā)下來，我以火箭般的速度把分數(shù)遮住。心砰砰砰的直跳：肯定是八十幾分。想到這里，鳥兒在枝頭唱著憂傷的歌；太陽射出刺眼的光。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一點點的展開它?！?3加15?！边@數(shù)目超出我的意料。但當我看到后面錯的題，我的心仍然平靜不下來。唉，怎么錯別字這么多，我要再仔細些，平時多努力些，也不至于受這種煎熬?？纪暝嚭笪視嬖V自己，卷

5、子的成績只能代表過去，必須更認真對以后的考試。 以考試的作文 篇3 一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀的心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣?？荚嚽?，大家心里像十五只吊桶七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓(xùn)的滋味，恨不得不用考就有好成績。當教師發(fā)下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領(lǐng)全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，

6、下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在教師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢!考后，等待是最難受的，分數(shù)就是關(guān)鍵，決定勝負的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉?？己玫哪鼐褪切χ痤侀_，壞的只好再接再厲了。酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎? 以考試的作文 篇4 中段考試過去了，我們還不知道自己的分數(shù)，但聽老師們講了講，我發(fā)現(xiàn)

7、我做錯了很多題。因此我又有了新的想法。我打算：一、自己或別人號的重點，我要背熟。不然，到了考試時出了這個重點答不上來或答錯了，都得扣分。這次考試品德，有一道題是填誠信是什么和什么的，由于我考試前沒有背，就沒有答，肯定會扣分的。以后，凡是重點我都要背。二、多積累各種語文知識。以前我總是積累好詞佳句，包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語文，竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁，要求寫四個，我寫了個“消滅”的“消”，“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個字，卻還差一個想不起來沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯字。考試以后王老師給我們開了三服藥，一、是擴大閱讀面，二、是堅持每天寫一篇作文，三、是

8、每天堅持改正錯別字。我要按老師的要求去做，爭取期末考試考出更好的成績。 以考試的作文 篇5 今天.期中考試，我信心十足的把試卷交到了老師的手中心里十分緊張，生怕沒考好會挨老師的罵，第二天試卷發(fā)了下來，這次我雖然考的還好，但這些和平時老師的辛勤付出媽媽的關(guān)心再加上我平時的努力才取得這么好的成績，這次考試還讓我懂得了；有志者事竟成的含義。這次考試我雖然考得不錯，但我要吸取以前總是愛驕傲的毛病，明明會做的題目也給做錯了，我要在今后的學習中改掉馬虎的壞習慣，上課認真聽講，以實際行動來報答老師和媽媽，你們就瞧好吧！ 以考試的作文 篇6 一場大考過后，三天的考試使同學們各個筋疲力盡。走出考場，努力地伸了一

9、下懶腰，真是舒服。想想接下來幾天的休息和快樂，他們早已忘記了疲憊，忽然感到非常的幸福。瞧，他們變的就是這樣快！回到了家，倒在床上便大睡起來，看那姿勢，那神態(tài)，真是累了。已經(jīng)忙了一個月了，為了這次考試，他接連幾天只睡幾個小時，是夠累的。睡吧，養(yǎng)足了精神迎接新的挑戰(zhàn)。第二天大清早，當家人正在熟睡時，他醒了，再也睡不著了。他開始回憶整個考試的每一個細節(jié)，居然想出了幾十處填錯的空及做錯的題。他嘆息著，有些害怕。怕分數(shù)又是太低，他更怕爸媽問他分數(shù)時那期待的眼神。他努力不去想這些，可他們卻像泉水一樣涌起來沒完沒了。他蜷縮在床上，再也無法入睡。他是個急性子，讓他等著三五天之后才知道分數(shù)是不可能的。此時，他已

10、經(jīng)急得抓耳撓腮，終于按捺不住，約了幾個同學一起去學?？捶?。在去學校的路上，他一點也聽不進去其他同學的議論，一直走在前面。終于到了學校。他們先來到了化學辦公室。半天，他第一個拉開門出來了。蹦蹦跳跳的，還不忘了向里面喊了一聲“老師再見！”接著他便在走廊里說起了考好化學的秘訣，嘴咧得更大了，一直合不攏，嘴角差一點沒有咧到耳朵上去，眼睛也笑得瞇成了一條縫。談到高潮時，不禁神經(jīng)不受控制，吐沫星子滿天飛，聲音也大得出奇，震耳欲聾。他的聲音這樣招來不幸。物理辦公室的門開了。物理老師探出頭來“小子，還白話什么呢？過來看看你的分吧?！币宦暳钕?，他的聲音戛然而止，咧著的嘴變成了一條縫，瞇著的眼睛也恢復(fù)了正常。許久

11、，他最后一個人從辦公室里出來，低著頭，似乎背也有些駝，聲音瑟縮的說了一聲，幾乎沒有人可以聽得見的再見。整個人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了?；丶衣飞?，他突然像想通了什么，大吼一聲下次考試咱們走著瞧！瞧，他變的就是這樣快，重要的是每次最后他總是變得熱情、積極、充滿希望?？荚嚲褪沁@樣總是使每個人充滿信心和希望。 以考試的作文 篇7 這次期中考試結(jié)束了，成績都出來了。我語文考得不好，成績退步了，因為我粗心大意，沒有背過課文，我以后不會粗心大意了，也會背過課文了。字跡不工整，扣了些分。沒有把題目看清楚，沒有理解題意，就開始答題，答非所問，以后做題要認真，要把題目看清楚，再動筆。 以考試的作文 篇8

12、 一天早晨，我吃完早餐后就拿起手機玩了起來。過了一會兒，我看到手機上的時間到7：14時，我就趕緊背起書包，高高興興地去上學了。到了教室，我立馬找到自己的座位，就坐了下來。過了一會兒，等人都到齊后，數(shù)學老師就告訴我們：“今天你們要進行一場考試?！碑斘乙宦牭揭荚嚂r，我開始緊張，心里默默地想：完了!我還沒有復(fù)習呢，怎么就開始要考試了?估計這次要吃“竹筍炒肉絲了”?？荚囬_始了，我就在緊張地答題，一直寫到結(jié)束。中途答題時，手還抖了幾下，就好像手被人咬了幾下似的。當我檢查好后就交給老師了，我的心里終于放松了許多?？墒?，到了下午，我又很緊張了，等老師說“現(xiàn)在宣布成績”時，我就更緊張了，沒想到老師這次是從高

13、報到低，只聽見“王世元97”，我簡直不敢相信自己的耳朵，當所有同學的目光投向我時，我都有點不好意思了。我開開心心的回到家中，媽媽迫不及待地問：“考了多少?”“98!”我開心地回答。媽媽一聽，狠狠地親了我一口。我的心里頓時就充滿了溫暖。雖然這次我僥幸地考了個高分，但是我還是覺得以后可不能貪玩，要不然結(jié)局可就大不相同了。 以考試的作文 篇9 我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗幾回“過年”的歡樂呢?因為對我而言，考試相當于過年。你千萬不要以為我十分擅長考試拿分，只是我明白，與其哭喪著臉消極面對，不如微笑著迎接，即使并非信心百倍。我也曾怕極了考試，害怕發(fā)揮的失敗導(dǎo)致功虧一贊，害怕那緊張的

14、氣氛壓得人喘不過氣以至大腦里一片空白，害怕灰色的成績使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿但考試這一制度畢竟非我所定，害怕也無法阻擋它到來的步伐。當社會還未找出更合理并被人們所認可的判斷能力優(yōu)劣的方法時，考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對，考試也不過是只紙老虎，它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時起效果?；蛟S更多時候，靜下心來，能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。考試期間，父母的關(guān)愛尤其鮮明地表露出來。飯菜豐盛可口了許多，飯后還有“三勒漿”，耳旁不再充斥著呵斥嘮叨，取而代之的是溫和的體諒和關(guān)切的話語，差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶，直感嘆家的溫暖。奇怪，這些，怎么平時都沒有察覺到?考試前

15、夕，班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后，只見同學三兩成群，激烈討論著題目“以集會的形式慶?？荚嚨絹怼?。交流愈加密切了，同學之間有了更多的“共同話題”，怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上，高聲背誦篇目的人比比皆是，樹枝梢頭小鳥在鳴叫，遙望白亮的天空和明麗的綠色，在抱怨考試的同時，難道就沒感謝它讓你無意中欣賞到如此美景嗎?夜晚，一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前，苦背“史、政、地、生”時，窗外的黑暗中偶然劃過的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色，建筑的輪廓，富有荷塘月色中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時的我根本不會去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了?？荚囌媸莻€奇妙的東西，飽含人情味兒和獨特

16、風格，相比過年是有過之而無不及。就讓考試來得更快些吧，我多想再過一次年! 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：考試的作文匯總八篇 精選考試的作文匯總八篇 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是精心整理的考試的作文9篇，歡迎大家分享。 考試的作文 篇1 英語考試今天，我們英語班考試了。簡單得像一加一，我噌噌噌就做完了，交了卷，得了100分，完了！英語考試今天，我們英語班考試了。我還以為今天要聽寫上次的單詞，然后繼續(xù)學習新課。早上起來，我認真記了上次的單詞，然后就信心百倍地去了。可是沒想到，剛一

17、進教室，老師說：“今天考試！大家要細心！”我有點吃驚?？荚囬_始了，我非常緊張。可是，卷子上的題太簡單了，出乎我的意料，讓我信心倍增。我一道題挨著一道題地認真完成了卷子，交給老師，想著這回肯定能得高分，就興高采烈地回到了座位上。過了一會，其他同學也把卷子做完了，交了上去，準備迎接口語測驗。這時，我想就算口語測驗沒得分，我考試也一定能及格。其他同學考口語的時候，我把學過的單詞和課文還有歌曲全部默讀了一遍。等到老師叫到我的名字，把我叫到教室后面，讓我回答問題。我一一回答完，老師出的問題非常簡單，這次考試最起碼要在95分以上。等到老師公布成績，我的心里非常緊張，忐忑不安。老師說：“全班只有六個人得了1

18、00分?！蔽蚁耄何铱隙ㄒ驳昧?00分。老師念到第一個同學的時候，我沒有灰心，心想：六個人呢！肯定也有我！可念到第二個同學的時候，還不是我！我有點緊張。等念到第三個同學的時候，還不是我！我更緊張了。等念到第四個同學的時候，還不是我！我都有點絕望了。等念到第五個人的時候，還不是我！我已經(jīng)徹底絕望了！我有氣無力地嘆了一聲，趴在了桌子上?？删驮谕瑫r，老師大聲說道：“第六個得100分的同學是-徐泊陽！”我高興地從座位上跳了起來，欣喜若狂地走上領(lǐng)獎臺，趾高氣揚地領(lǐng)了我100分的卷子和精美的獎品-一個筆記本。啊！100分的感覺就是美！在回家的路上，李千旭的媽媽對我媽媽說：“你家兒子考得多好！”又對李千旭破口

19、大罵：“你這個沒用的東西，我一樣給你做飯，你看人家徐泊陽，你怎么才得了82分？最起碼也考90分以上，回去我不揍扁你才怪！”媽媽不斷鼓勵李千旭：“進步了！比在學校考得高多了！”還讓阿姨不要再罵孩子了。 考試的作文 篇2 一天下午,小侯問小明:你今次考試考了多少分? 小明說:我不告訴你.小侯說:肯定考不好,對吧?小明:嘻嘻,不能告訴我媽聽哦.小侯問:為何呢?小明答:因為,我媽聽了一定把我打的屁股開花的.小侯說:哦小明說:你是我最好的朋友,求你不要告訴我媽聽.小侯說:那好吧!小侯問:那我不告訴*,*問你今次考了多少分.你怎么回答?小明說:到時再說吧. 這時,小侯看了看手表說:哦!已經(jīng)5:30分了.我

20、要回家了再見小明.小明自言自語的說:啊!已經(jīng)5:30分了, 我也要趕快回家了. 考試的作文 篇3 一、標題書寫要規(guī)范1、正標題(1)字數(shù)少時。寫在第一行的中間。如果只有兩個字。兩個字的中間空兩個字格。(2)字數(shù)較多時，前面空4個字格。2、副標題比正標題縮進兩個字格，寫在破折號后。3、小標題如果有小標題，要獨占一行寫在中間。同步練習翻看一下自己以前的作文本，看是否存在標題書寫不規(guī)范的情況。二、關(guān)鍵“部位”要特別用心一篇文章的題目、開頭、結(jié)尾、過渡句。是閱卷老師特別上眼的“部位”，也是為你爭取印象分、感情分的關(guān)鍵“部位”，要注意：用心把這幾個地方寫精彩，堅決避免錯別字、病句；用心為這幾個地方“美美

21、容”，盡縫不出現(xiàn)涂抹、修改現(xiàn)象。特別提示有的同學在寫自命題作文時，喜歡先寫文章。打算最后把題目加上去。結(jié)果最后匆忙交卷，忘記或來不及寫題目，使文章成了“無頭鬼”，多冤吶。三、標點要規(guī)范1、常見標點問題：(1)標點符號“點到為止”，全是小點點。(2)過多地使用逗號。有的同學在一個自然段里從頭至尾一逗到底。(3)為了加強文章的語氣，亂用感嘆號。(4)結(jié)尾處亂用省略號。2。標點符號的規(guī)范使用。(1)逗號、句號、頓號、分號、冒號、問號和感嘆號。占一個字格，寫在字格的左下角，尾隨句子后邊；不能出現(xiàn)在一行的開頭。(2)引號、括號和書名號。前后兩半各占一個字格；不能高于文字；前半不能出現(xiàn)在行末，后半不能出現(xiàn)

22、在行首。特別提示當一行的最后一格正好遇到引號、括號或書名號的前半部分時，將最后一格用斜短線劃去即可。(3)破折號、省略號。占兩字格，破折號中間不能斷開。(4)連接號、間隔號。各占一個字格，上下居中，左右不頂格。(5)著重號。標在字的下面，可以隨行移動。(6)標題中的標點。一般不用；強調(diào)、引語、感情需要時才用。標題中間停頓。多用空格或間隔號。四、避免同一詞語的重復(fù)使用漢語言文字十分豐富。同樣表達一個意思。就有許多說法。如果一寫到清晨便是“天剛亮”，一提到時間快便是“過了一會兒”，老師會認為你詞匯缺乏。舉例草地夜行中，一位老紅軍說了三句話：(1)這草地到處是深潭。掉下去可魷不能再革命了。(2)你想

23、叫咱們倆都喪命嗚？(3快離開我，咱們兩個人不能都棲牲??！分析“不能再革命了”、“喪命”、“棲牲”都是“死“的意思，但都沒有用“死”，而恰如墳分地換了一種說法。表達了在特定語境下紅軍戰(zhàn)士的思想感情。五、使用詩詞名言增文采在寫作中。如能恰當引用占詩文名句，則不但能增強文章的文采氣勢，更能體見語言的形象性。而在應(yīng)考作文中，如能恰當引用幾句古詩文，則會大大吸引閱卷老師的眼球：“啊書卷氣！難得。難得！”六、掌握時間。限制字數(shù)1、掌握時間一般情況下，在整個作文過程中要注意三次時間：第一次在開始作文前，看一看可利用的作文時間共有多少，根據(jù)總時間決定行文的速度；第二次在初步構(gòu)思完成時，看用于正式行文的時間有多

24、少；第三次在正文寫下一半時?？催€有多少時間。從而決定是否按計劃展開全文。是否需要壓縮調(diào)整、簡化內(nèi)容。2、限制字數(shù)(1)規(guī)定了上限的(如“不超過500字，)，不得超過字數(shù)。即使因整體把握不夠而“意猶未盡”，也要設(shè)法不露痕跡地“懸崖勒馬”。(2)規(guī)定了下限的(如“不少于400字”)，不得缺少字數(shù)。如果內(nèi)容已寫完。而字數(shù)還不夠要求。那就換個結(jié)尾形式。如：用一首詩概括總結(jié)全文(一首詩最少也得四句吧？四句就是四行)；讓主人公哼著歌遠去(當然要寫出歌詞了，背不準確可以自己發(fā)揮一下嘛)；加一個“后記“或“尾記”。(3)上下限都沒有明確規(guī)定。如“左右”、“之間”等。其左右的幅度要看中間數(shù)字本身：一般情況下10

25、0至200字的，各不宜大于10字；300至500字的，各不宜大于20字(標點符號應(yīng)計算在內(nèi))。(4)作文的字數(shù)，在總體布局時應(yīng)心中有數(shù)。一般來說，一篇文章的開頭和結(jié)尾應(yīng)各占15%，主體部分應(yīng)占全文的70%。 考試的作文 篇4 “認真檢查審題”我漫不經(jīng)心地聽著老師考試前的“教導(dǎo)”，終于，老師關(guān)掉了“話匣子”，把卷子發(fā)了下來。我拿到卷子一看，出乎我的意料之外，這些題很簡單，我便做了起來。工夫不大，我就做完了，剩下的只有檢查了?？蓜倓倷z查第二題，我看著那些數(shù)字，忽然想起畫數(shù)學娃娃來，于是忘掉檢查，畫開了 放學路上，同學們邊走邊議論考試題，我們一對數(shù)，我跟他們的結(jié)果大多不一樣，我心想:肯定是他們錯了。

26、“這回你可考砸了。”同學們對我說?！昂?，等著瞧吧王看誰考砸了!” 我自言自語地說。 到了家里，媽媽間我:“考得怎么樣啊?題難不難?都會嗎?”我滿有把握地漫不經(jīng)心地說:K，這些題也太容易了! 我保準得滿分 過了幾天，老師把分數(shù)向我們公布:語文我得了全班最高分:97分。我暗自高興，數(shù)學我肯定拿滿分了!老師把90 分至99分的人名念完了，沒有我。我還是那么自信。老師說: “我們班得100分的只有一個同學?！蔽蚁?肯定是我?！八褪俏覀儼嗟氖┭笸瑢W?！崩蠋熇^續(xù)說道。我愣了，但心里仍想: 是不是老師忘了呢?老師又接著公布分數(shù):氣陳瑩，82分! ”什么?我簡直不敢相信自己的耳朵，我，一名中隊長，怎么只得了

27、B2分?但是，這是事實呀!我好羞愧、好后悔呀! 后悔我這學期為什么不好好學，為什么做完了不檢查，這么簡單的題都得不了滿分?而且我還是那么自信 我此時真是后悔莫及呀? 考試的作文 篇5 下午上課前，我與同學們正坐在座位上愉快地聊著天，窗外正淅淅瀝瀝地下著小雨。這時，我看見老師穿著大紅衣，手上抱著試卷，面帶奸笑地向著班級走來。我暗暗吃驚，急忙打開書包抽出英語書，真可惡，都沒有通知說要考試，居然來一個突擊考，我昨晚可沒有多復(fù)習準備考試，這下可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。“臨陣磨槍，不亮也光?！蔽曳朔@令人厭惡而又不得不去看的英語書，看這，看那，一點兒復(fù)習的意思也沒有。還沒有等我準備好，一張雪白的

28、試卷已經(jīng)飄到我桌前，同學們都不約而同地動起了筆。窗外的雨越下越大，鳥兒不再鳴叫，烏云將那最后一絲陽光給吞噬。我看試卷，既感覺會，又感覺不會。我抬起頭準備環(huán)顧下四周，不想和老師的眼神對上了。他臉上那詭異的笑容，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，仿佛在對我說：“考不好，你就死定了！”教室的燈光明晃晃的，一束白光照到了我的額頭上，我好似看見了一張滿是打著紅叉叉的卷子，上面寫著：“叫你家長來。”我搖了搖頭，又看見考完試后的我站在老師辦公室門口，等待著老師的批評。我眼珠子一轉(zhuǎn)，又仿佛聽到了父母苦口婆心的長篇大論。過了許久，我同桌碰了碰我，我方從幻境中回過神來，立馬奮筆疾書，生怕漏掉了一道題目。時間不待我，卷子被收走了，我

29、內(nèi)心滿是害怕與擔憂。老師改卷的速度也是神速，上午剛考完的卷子，下午就要發(fā)了。只見老師一手拿著卷，一手拿著成績單，用那惡狠狠地眼睛向我們掃來。我內(nèi)心保佑著，千萬千萬要考好，蒼天?。〈蟮匕?！您們就發(fā)發(fā)慈悲吧！卷子一發(fā)，我一手蓋住成績，慢慢用手拉開，心里默念著考好！哇！86分。我沒有復(fù)習，也有這成績，豈不是復(fù)習了會更好！所以，凡事不要存在任何僥幸的心理。機會總是留給有準備的人，如果這次考試有復(fù)習的話，相信我一定可以考得更好！ 考試的作文 篇6 從小我的文科成績就比理科好，尤其愛寫作文，但理科成績的落后把總成績給拉了下來，嚴重偏科的我以至于到了初三的中考都沒能考取高中，繼而上了本廠的技校，自學考試我理

30、想的翅膀。那時的我，一直對未能考取高中進而升入大學而感到耿耿于懷。20 xx年技校畢業(yè)，我進入工廠做了一名工人。說實話，那時的我，曾經(jīng)迷茫、曾經(jīng)失落、曾經(jīng)無助、曾經(jīng)難過，對前途充滿著未知。然而，正是自學考試，正是這一縷曙光，照亮了我的心房，從此“自考”這兩個字在我的心中便生根發(fā)芽，永不磨滅。我選擇了自考新聞專業(yè)。因為我愛寫作，也與“新聞”這兩個字頗有淵源，因為自打我識字開始，家里便堅持訂報紙讓我閱讀，十幾年未曾間斷。報紙的閱讀和理解，使我逐步產(chǎn)生了對“新聞”這兩個字的興趣。很多人都說，新聞專業(yè)是一門博大精深的專業(yè)，因為它要涉及多個方面的知識，除了文、史、外、政、經(jīng)、數(shù)、理、化以外，對社會學、法

31、學、公共關(guān)系、廣告、美學和自然科學都要有一定程度的掌握?？梢赃@么說：自考新聞專業(yè)也是比較難的一門學科。20 xx第一次報名考試，我報了2門，為了能順利通過，白天上班工作的我，每天晚上堅持自學，依照考試大綱的要求，提取重要的內(nèi)容，背誦要點，概念，并結(jié)合自己的理解，闡述實際，經(jīng)驗交流。當別人晚上都在打牌時，我在堅持看書；當別人晚上看電視、打麻將時，我還在堅持看書。辛勤的努力終于得到了回報，經(jīng)過4個月的努力，20 xx年的4月份的考試2門順利通過。當發(fā)抖的手緊緊攥著單科合格證時，我高興的流淚了，那分明是幸福的眼淚?。∽钥夹侣剬I(yè)除了要掌握專業(yè)理論知識以外，還非常重視實踐的能力。我在自學的空余，開始嘗

32、試著向報社投稿。多年的寫作經(jīng)驗加上自學考試的用心學習，報紙上還經(jīng)?？浅鑫覍懙奈母濉＞瓦@樣，良性循環(huán)開始顯現(xiàn)，自學考試提高了我的知識水平，相反，提高后的知識水平也促進了自學考試成績的提高。因為自考，我的生活規(guī)律從此開始變成了“白天上班、晚上自學、業(yè)余寫作?！钡哪Ｊ?。自學考試還有力的提高了我的語言文字水平和寫作能力。今年6月份，我參加了全國首次舉行的，有中國“托?！敝Q的“國家職業(yè)漢語能力測試（ZHC）”，并以651分獲得了中級證書。我很欣慰，也讓我從此明白了一個道理，任何事情，只要努力去做，哪怕沒有成功，也會用心無悔?，F(xiàn)在，我繼續(xù)著我的自考之路，10月份的考試也即將來臨。對于我來說，無論在今后

33、的自考道路上會出現(xiàn)什么艱難、險阻還是荊棘密布，我都會堅定不移的走下去，永不言棄。感謝自考，它讓一個沒有上過大學郁郁不得志的年青人走出了人生的低谷；它讓一個曾經(jīng)茫然的年輕人樹立了對未來生活的信心；它讓一個對幸福憧憬的年輕人插上了理想的翅膀，展翅翱翔！ 考試的作文 篇7 今天，我們進行了一場非比尋常的考試。全班同學都考了0分，你們想聽聽這個故事嗎?上課時，老師非常奇怪，問了些關(guān)于水滸轉(zhuǎn)的問題，在我的印象中，只有4.5歲時看過電視。出呼意料的是，老師竟讓我們來做水滸轉(zhuǎn)知識大闖關(guān)，要知道，我對這行可是一竅不通的啊!我膽怯地接過試卷，看著“認真審題”這幾個字視而不見，慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住

34、了，下面的題我根本聽都沒聽說過啊!沒辦法，只好瞎蒙。可是，根本蒙都蒙不出來啊!我只好干著急：“怎么辦啊，怎么辦啊，萬一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來都聽得見。我偷偷地瞄了下旁邊，只見同學們都在抓耳撓腮，苦思冥想，個個眉頭緊索。可老師卻故意要打破寧靜似的，不時地催促：“還有2分鐘，還有1分鐘”看她在一旁陰笑，不知道在笑什么。就這樣，短暫而又漫長的4分鐘過去了。我無奈地把試卷叫了上去。看看那張空空的試卷，我垂頭喪氣，知道自己肯定不行了。老師把所有的試卷都瞄了一遍，遺憾地說：“全班都是0分!”我納悶了，明明自己有幾道題做對的啊，怎么還是0分呢?同學們紛紛議論起來：“

35、是不是要道扣啊?”“還是答錯的太多，您一怒之下就全都0分?”老師說：“通通不對。同學們，你們難道沒注意最后一句話嗎?只需做一、二兩題，你們知道為什么了吧!”哦!大家恍然大悟。而我呢，啞口無言，待在座位上苦笑，真是啞巴吃黃連有苦說不出啊!同學們都在自責，覺得自己不夠認真。而不管做什么事情，都要靜下心來，認真仔細地做，否則，倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測驗，給我敲響了一次警鐘! 考試的作文 篇8 經(jīng)過幾個星期的緊張復(fù)習，期末考試終于在我們的期待中到來了。28日當天，學校進行了期末考試。那天，我早早來到了學校。一推教室門，便看見同學們在復(fù)習，整個教室充滿了緊張的氣氛，同學們臉上沒

36、有了昔日的笑容，高興的心情也早已煙消云散，個個都皺著眉頭，一心一意地復(fù)習著功課，不 敢有半點馬虎。復(fù)習完課本，老師又為我們講解難題，目的是想讓我們考出優(yōu)異的成績。同學們也在聚精會神地聽課，都想過一個快樂的寒假！時間在不知不覺中悄悄溜走，離考試的時間也不多了，我的心情也緊張起來。終于，考試的時刻到來了。喇叭里傳出了“考試開始”的聲音，伴隨著廣播，考試正式開始。教室里立刻鴉雀無聲，同學們 都在認真地寫著，只能聽見鋼筆與紙摩擦的聲音。拿到試卷，我粗略看了一遍，開始做了。在做題的過程中，我發(fā)現(xiàn)了卷子上的題雖然很簡單，但是很多微小細節(jié)很容易被我們所忽略。比如：單位看錯 ，審題不清，有的不需要帶單位，有的

37、需要帶單位這一系列的細節(jié)，正是導(dǎo)致我們出錯的原因，讓我們與成功失之交臂。正如老師說的那樣，考試像戰(zhàn)場，你就是那個士兵，假如100分是100個敵人，那么在重重考驗中，如果你不顧生命危險，奮勇殺敵，把這100個敵人全部消滅，那么會大獲全勝！相反，如果你在戰(zhàn)場上畏 畏縮縮、膽小怕事，那么你將會慘?。〉綍r候會后悔莫及。開始做題了，我把該注意的細節(jié)都注意了，所以一路過關(guān)斬將，不到40分鐘就ok了！之后，我一遍一遍耐心檢查。終于交卷了，我迫不及待地與老師對答案，值得慶幸的是，我極有可能100分。這次期末考試也告訴了我一個道理：認真細心100分，只要在考試中認真審題、細心做題，100分就不會與我們失之交臂啦

38、！ 推薦二：以考試的作文匯總5篇 【精選】以考試的作文匯總5篇 在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是精心整理的以考試的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 以考試的作文 篇1 昨天，我們班經(jīng)歷了一次重大的考試期中考試。這次考試直接關(guān)系到我們回家的命運如何，是“單打”還是“雙打”還是成堆的獎勵。考試當天，我胸有成竹的走進考場，一副泰然自若的樣子，心想：這次考試我已經(jīng)做了充足的準備，絕對能考好。開始做題了，我更是“目中無題”，筆尖幾乎沒離開試卷過。教室里安靜極了，

39、只有那“沙沙”的寫字聲。我早早的就寫完了題目，匆匆的檢查了一遍。沒發(fā)現(xiàn)什么錯誤，于是便低頭趴在那里發(fā)呆。直到老師說還有二十分鐘就要交卷的時候，我才忽然想起來考試不能只檢查一遍，要檢查N遍才算過關(guān)呢！我還想到了考試前媽媽對我說要仔細檢查試卷。我趕忙把試卷從頭到尾再次檢查了一遍，就在我剛好把試卷檢查完了的時候，老師來收卷了。我只好把試卷交給了老師。接下來的一天里，我一直忐忑不安，希望自己考個好成績回家好向家長交代。可事違人愿，今天老師把語文試卷發(fā)了下來，我一看，頓時傻了眼，我竟然只考了89分。那“8”和“9”像是在嘲笑我只考了八十幾分，頓時只覺得背后被人用棍子打了一下一樣，感覺很無助。上午第三節(jié)課

40、，數(shù)學老師又把數(shù)學試卷發(fā)了下來，我一看竟然只考了93分。放學，我邁著沉重的腳步回家了。后果你肯定知道了。 以考試的作文 篇2 在百花谷中有一只活潑可愛的小白兔，她叫麗麗，在清香小學讀書，她唯一的缺點就是膽校在涼爽的秋風中，清香小學迎來了一場奇特的期中考試。這天陽光明媚，麗麗背著花書包、唱著歌，走在去上學的路上，路過一個小山坡。突然，一只兇巴巴的狐貍走了過來，麗麗害怕極了，狐貍看見麗麗就飛快的追過來，麗麗嚇得差點暈了過去。眼看狐貍離她越來越近了，自己即將成為他的口中美味了。麗麗想“我不能這樣坐以待斃！”不知哪來的力量鼓勵著麗麗。麗麗撒腿就跑也不知道跑了多長時間，麗麗跑累了，后面也不見了狐貍的影子

41、。她一屁股就坐了下來。這是她才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，四周都是參天大樹，連方向也分辨不出來了，這可怎么辦呢？突然麗麗腦海中想起了課堂上老師曾經(jīng)說過如果迷路了不要怕，大自然中有許多指南針，它會幫助我們判斷正確的方向。她根據(jù)書上講的“枝葉稠的一面是南，枝葉稀的一面是北方”很快就辨清了方向，從容地回到了學校?？墒菍W校里已經(jīng)沒有一個人了，看來同學們考試早已結(jié)束了，看來明天老師肯定要批評了。第二天，很快來到。麗麗懷著忐忑的心情坐在教室里，這時烏龜老師走進教室說道：“我要宣布昨天同學們考試成績了，麗麗第一名”麗麗感到奇怪極了，決定下課問老師?！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響了，麗麗來到老師的辦公室問道：“老師，我昨天沒有考試

42、呀！”烏龜老師說：“你等一下。”這時，外面走進來一只狐貍，仔細一看，這不就是昨天想吃她的那只狐貍嗎？麗麗更加迷惑了。只聽烏龜老師介說： “這是新來的胡老師。昨天的考試就是我和胡老師一起安排的，但是大部分同學都嚇著了，只有麗麗同學表現(xiàn)最勇敢！”麗麗恍然大悟，原來昨天那件事就是考試呀！是考察大家遇到危險時怎么處理的辦法，麗麗終于松了一口氣。在這次的考試中，麗麗不僅學會了遇到危險時怎樣自救，膽子也大了起來。 以考試的作文 篇3 “什么，又搞突然襲擊，不會吧！”小A閃動著她那雙機靈的大眼睛，表示不滿。講臺上的林老師不緊不慢的講著：“沒錯，沒通知大家就數(shù)學測試，為的是給大家一個驚喜，也是為了看看你們的真

43、實水平嗎。”只見他熟練的拿出一摞試卷，正了正鼻梁上的眼鏡，露出一絲得意的神情，“同學們，抓緊時間，只給你們3分鐘的準備時間，現(xiàn)在時間還剩2分50秒，大家抓緊時間?！敝v臺下的同學們表情那是叫一個千奇百怪，但唯一共同點就是無奈，只聽這個說：“昨晚我可一點也沒復(fù)習呀，還玩了通宵，這下完了，完了.”一個帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學說道，話音剛落，只聽那邊又傳來：“誰說不是呢！上次考試就這樣，這次有搞突然襲擊，要是我有心臟病早被老林高的送進醫(yī)院好幾回了！”“哈哈.”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛?！昂昧?，同學們大家不要吵了?，F(xiàn)在時間還剩10秒，我們一起來到數(shù)，10，9.3，2，1，開始?！卑l(fā)下試卷，同學們的

44、心更是七上八下的，一看這個太難，那個又不會。時不時傳來幾聲：“要是再讓我看一眼書就好了，哎！”小A環(huán)顧著四周的同學，心想：看把！這些虛偽的家伙，考試前，這個說沒復(fù)習那個又說玩通宵倒真做起題來一個比一個快，真是知人知面不知心呀！教室里安靜極了，靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音，只是偶爾有點不安靜因素像潛伏已久的獵人，要抓住時機出擊了?？匆粋€紙團搜一下飛過了小A的桌角，正巧落在林老師的腳上，他撿起來一看，竟是空白的，沒辦法，他狠狠的瞪了一眼紙團的操縱者一眼，說明他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。無論如何，在緊張的氣氛中，在那雙豹眼的監(jiān)督下，考試總算結(jié)束了，交上試卷，聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明：下節(jié)數(shù)學課又要遭殃了

45、。只有小A，考完試他一直望著那一角的天空，像是對天空起誓，又像是在對自己起誓：下次一定要成功。風兒輕輕吹著他的秀發(fā)，使那雙機靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。 以考試的作文 篇4 在離期中考試不到2個月了，一個學期的盡頭也越來越近了。所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號！為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧！上次考試都還不錯。so，這次期中大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧！數(shù)學：115我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分數(shù)，想想就覺得失敗。這半學期數(shù)學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。英語：11

46、5英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了！語文：100語文的話就沒什么大問題，相對來說還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期中考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。 以考試的作文 篇5 試卷，是一張死亡通知書；考場，是地獄的門；老師，就是地獄的一個惡魔。說到考試，我就生無可戀，見到試卷便會七竅流血！再過一個星期就要考試了，學校里安靜了許多，那是沒有了課間休息，當然安靜啦！同桌大聲說：”噓！小點聲，當心被聽見，會被K死的，到時我才不給你收尸！”“嗯！”老師從講臺上大搖大擺地走了下來，抱了一沓試卷，叫了幾個同學放下來，不懷好意地

47、說：“下兩節(jié)自習課，必須把試卷上的作文寫完，寫不完你們等著瞧！”等老師走后，教室里炸翻了天！滿教室都是聲音，“天哪！才兩節(jié)課，讓我去死吧！”頓時，我的智商徹底被抽干了，同志們！永別了好不容易才熬到放學鈴響，老師竟然還拖堂。天哪！黑心老師，謀害祖國未來的花朵??！“好了！安靜，這次考試雖然是上學期，但是你們要認真對待，做題要認真，不允許有一點馬虎，你們努力總會有好結(jié)果，要記得認真！今晚的作業(yè)做一張語文試卷、一張數(shù)學試卷，語文含作文！只要你們這張考好，期末考一定90分以上！再強調(diào)一遍：要認真對待”回到家，我開始奮力做作業(yè)，10點鐘才把作業(yè)做完！做完了才去吃飯，吃著吃著，我想到了試卷?！班?！”我差點把

48、飯從鼻子里噴出來，唉！還是我爸媽好，只讓我看看書，老天爺你真好！“寶貝，明天你做兩張試卷！吃好了快睡！”媽媽說道。說完，媽媽徑直離去，還沒等我反應(yīng)過來，老爸又來嚷嚷道：“寶貝，老爸給你梳理了重點，明天抄寫一遍。”?。∵@還是親生的嗎？這天怎么變得那么快啊，剛才還好好的，只讓看書，怎么立馬就加餐了呢，這是要讓我累死的節(jié)奏呀？過了幾天，可怕的考試終于來了，我的心跳個不停，我考試得差點昏死過去，還真希望前幾天就在書的海洋里被淹死！ 推薦三：以考試的作文匯總10篇 精選以考試的作文匯總10篇 在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達

49、一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是為大家收集的以考試的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 以考試的作文 篇1 那一次奧數(shù)考試，讓我們驚魂未定，記憶猶新！那天早上，數(shù)學王老師像平時款款地走進教室，但手上卻多了一疊卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考試了？”真的，考試卷發(fā)下來，一會兒傳到我手里，我看了一眼，便大吃一驚，題目十分的難，不知考試結(jié)局如何？心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。那些三好生的后選人，則是一幅胸有成竹的樣子，筆在他們的手里揮灑自如，行走如飛。而另一幅情景同時不失時機的出現(xiàn)，這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠，雙手不停地在動，徐佳鑫則是七竅通了六竅一竅不通

50、；而那尹致煜卻不慌不忙地找出書，開始“工作”，正當他抄得入神時，王老師像發(fā)現(xiàn)了什么，一個箭步?jīng)_了上去，尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進去，裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子，王老師沒有抓出把柄，待王老師一轉(zhuǎn)身，他便開始拍拍胸膛，吐了吐舌頭，看來，剛才王老師那一個突擊，嚇掉了他那半條命！可他仍死不改悔，待王老師檢查陳姚韋時，他明目張旦地偷看，抄完以后，他還沾沾自喜，對周圍人笑笑，像在報喜似的。唉，真搞不懂這種人是怎么想的？此時，時間過半，我的卷子上已經(jīng)寫完，可王老師突然的現(xiàn)身，我嚇了一跳，因為有許多題目是我蒙的，我生怕王老師也看出什么，于是我下意識的用手一擋，王老師也正好走掉了，我大口大口地

51、喘氣，也不知自己到底是在緊張什么？再看看陳磊，他似乎得了多動癥，動來動去，其實是想伺機偷看張卓犖的，唉，誰讓他的腦子太笨了呢？張卓犖可不吃這套，先瞪了陳磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了！那次考試真是驚魂未定，丑態(tài)百出，事后自己想想為什么會這樣？得出了結(jié)論：是我們平時不努力，基礎(chǔ)太差了。以后我們要不斷地努力，好好學習，牢記：少小不努力，老大徒傷悲！ 以考試的作文 篇2 這次分數(shù)下來時，我心怦怦直跳，老師讓幾位同學發(fā)卷子，我發(fā)的是最后面，回來時卷子已經(jīng)鋪在桌子上了，我走過去都不敢看了，我一看 ，“啊三十六分？?”同桌笑著說，”什么呀，是九十三分”，我的媽

52、呀、可把我嚇壞了，要是真得了三十六分，爸爸媽媽還不生吞活剝了我，我面對著卷子上星星點點的叉子，不由得有點失落，作文扣了3分，原本我可以寫好，可就是太慌了，總是改不了這個毛病，真想給自己兩個耳光，我的臉一下子漲的通紅，因為同桌考了93.5，我都快狠死自己了，考的比同桌還少，平時我可是她的輔導(dǎo)老師啊，這次考試竟然比我考的好，我的淚水都要跳下來了，可她還在幸災(zāi)樂禍，本來就雪上加霜了，好家伙，又給我潑了一身冷水，心都結(jié)冰了，數(shù)學成績的到來，無疑是在我的大冬天的被窩里加了一塊冰，91分。同桌更高興了，舌頭都要笑沒了我的臉快氣炸了；干脆不理她了。經(jīng)過這次的中段考試，真是對我承受力的一次考驗，93，91，9

53、3，91，不停的在我的腦海之中，還有那火上澆油的嘲笑，我萬分羞愧，全是因為沒檢查和馬虎造成的，它就仿佛是我肚子里的蛔蟲，讓我上下不安，真是一塊掉入煤堆的豆腐，無論怎樣吹，怎樣洗，都干凈不了，必須用刀子把它給切了，所以，馬虎就好比豆腐上的黑煤，必須用刀子一刀兩斷了，才干凈利落，所以審題一定要認認真真，考出好成績。以后我一定要把這塊黑煤從這潔白而干凈的豆腐上切去，把黑的扔了，白的留下，這樣才干凈，把馬馬虎虎的毛病真正的改了，不要只是口頭上說的怪好聽，一去做起來就打退堂鼓，那樣還是會考不好，所以打起精神來，努力去做，盡力去考，竭盡全力去考出好成績！ 以考試的作文 篇3 這天，是五年級下冊第一次考試，

54、考試前，我就爭分奪秒的啃書，生怕有一處漏了。叮鈴鈴。考試鈴響起了，老師開始發(fā)考卷了。我的心頓時緊張起來，像十五個大漢在撞鐘。我想：等會要是有很難的題怎樣辦？亂填，還是空著？考卷發(fā)下來了，老師一聲令下：開始考試！所有同學便拿起筆開始寫。此時的考場如死一般寂靜，只有寫字的沙沙聲，如蠶兒吃桑葉一般。連同學們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。我也在做著，突然，我被第二題難住了，這時，我開始大搜索，最后，幾個詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈，我想出來了。瞧，這個同學正咬著筆，想著；這個同學正沙沙的寫著，自信滿滿的樣貌；那個同學想了一會，突然想到什么似的，寫了一筆，又之后寫起來。這時，仿佛一只攔路虎似的，把我擋在

55、了順暢的考試路中，我被打鉤打叉的那道題難住了，就應(yīng)是鉤，不對不對，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同學談?wù)?。我的心里仿佛有兩個小人，一個說：不行，你不能那樣做，那是作弊，對同學也不公平。另一個說：你談吧，反正老師也不明白，別聽他的，照我說的做，對你只有好處，沒有一丁點壞處。最終，我想了想，一腳踢飛了那個小人，我還隱約聽到他說：你會后悔的！我又繼續(xù)做了起來，一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的，躲得遠遠的了。一做完考卷，我就一道題一道題的檢查，不敢有半點馬虎與僥幸。我相信，這次我能考好的，因為我對這單元很熟悉了，我相信，經(jīng)過我的不斷努力，我會考的棒棒的。加油吧！ 以考試的作文 篇4 數(shù)學老師來到班級，

56、我們?nèi)嘌劬χ边鬟鞯目粗?，看的可不是他的人，而是他手中的試卷。不知道誰喊了一聲“考試了！考試了！”全班個個像著了魔一樣一樣的“鬼哭狼嚎”迅速擺好桌椅“怎么辦怎么辦周六周日沒有復(fù)習啊，會不會考個零雞蛋啊，考個80分也丟人啊”我的眉頭緊鎖，握緊拳頭。一定要加油啊，要不然就只有挨罵的份了。我深呼吸了一次，最后再喊了一次加油，考個好分數(shù)。看了試卷，我頓時三百六十度大轉(zhuǎn)變，我的臉上掛滿了笑容。眉頭一下子舒展開來，成了一個彎彎的月亮，因為這些題，我全都懂。我的心“砰砰砰”這回可不是緊張，這時就是興奮了。我不用擔心會挨罵了，我想媽媽肯定會很開心的，媽媽燦爛的笑容我似乎都看到了呢！我握緊手中的筆。唰唰寫完了

57、一面，我是信心十足，我的心里在想，出題老師真是好啊，我全都會做呢！我不禁在心中哼起了歌：“是童年的榕樹上，知了”我深吸了一口氣，真是輕松??！我寫完了。哦，對了，我的心里想：雖然你看到了勝利的曙光，但還是有必要檢查一下的，我下定決心，我要當“殺蟲劑”，殺死試卷中所有的、可惡的錯題病蟲。我殺我殺，我殺殺殺殺！最后的時刻，我拿著尺子橡皮好像忘記了世界忘記了自己更忘記了考試，“開心”的玩了起來。我用尺子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，鉆橡皮小雪人的鼻子。我玩的不亦樂乎，心里想著我要把小雪人的小鼻子鉆出一個大洞來。突然我的心里冒出了兩個穿著不同衣服的小人，一個穿白衣服的天使用甜美的小聲音勸說著我：“別玩了，再檢查一遍?，F(xiàn)在不

58、是玩的時候，你不應(yīng)該玩。你要學會什么時間做什么事就做什么事?！贝┲植篮谏路膼耗Т舐暤恼f：“玩，繼續(xù)玩，你已經(jīng)檢查過了，就可以了，老師不會說你的，你開心玩就好了，不要浪費時間”我到底應(yīng)該聽誰的呢？我放下尺子，放下橡皮，把天使的話牢牢記在心里。我記得莫老師常常跟我說：“什么時間做什么事就做什么事。一心一意”我一定要堅持到最后。“叮鈴鈴”下課了，考試也結(jié)束了。這次考試收獲可真不小啊。 以考試的作文 篇5 雖然我的學習成績不怎么樣，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數(shù)學倒數(shù)）今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，

59、我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的?！笨墒牵蠋熃o我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補了，

60、只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學活用。考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2.