2022年幼兒園元旦班級(jí)趣味活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第22頁(yè)共22頁(yè)2022年幼兒園元旦班級(jí)趣味活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間:_月_日二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過程:1、來園活動(dòng)(各班教室)2、生活活動(dòng)3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:1)律動(dòng)“新年好”2)親子運(yùn)動(dòng)游戲A.放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出_對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將

2、“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。B.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班_名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。C.剝桔子:準(zhǔn)備:小桔子_只,椅子_個(gè),垃圾筐每班_對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。D.搶氣球游戲:準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起

3、聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。E.開火車:準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師(6_人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30_米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。G.揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。

4、在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。H.趕雙球準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。2022年幼兒園元旦班級(jí)趣味活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)目標(biāo):1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2.通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。3.通過活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。4.通過活動(dòng)激

5、發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。二、活動(dòng)形式:家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。三、活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。四、活動(dòng)時(shí)間:元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”)五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色3、知識(shí)準(zhǔn)備:六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:語言:幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼七、活動(dòng)流程:1、戶外集體表演:學(xué)前班:武術(shù)操小哪吒舞蹈我不上你的當(dāng)

6、大班:舞蹈三字經(jīng)蒙氏大班:椅子操中班:節(jié)奏樂地球歡迎你蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律動(dòng)我的身體最神氣舞蹈班:踏浪手牽手親親茉莉花2、班級(jí)展示:教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作幼兒集體表演紅纓之歌猜燈謎手工活動(dòng)寫心愿卡活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行歡歡喜喜迎新年表演活動(dòng)。八、活動(dòng)注意事項(xiàng):1.活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。_戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。_班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊

7、情況,需提前向本班老師告知?;顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。2022年幼兒園元旦班級(jí)趣味活動(dòng)方案(三)大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)?;顒?dòng)安排如下:活動(dòng)時(shí)間:_年_月_號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):_幼兒園大一班活動(dòng)主持人:_一、本班特色展示1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!倍?、親子游戲活動(dòng)1、“我學(xué)你做?!庇螒驕?zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。游戲玩法:教師

8、提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花猜謎語?!庇螒驕?zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。三、歌曲表演展示1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?、“人人叫我好兒童”3、打擊樂:“新年好”四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。五、結(jié)束詞歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日

9、子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!2022年幼兒園元旦班級(jí)趣味活動(dòng)方案(四)活動(dòng)目標(biāo):1、感受新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂。2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。3、知道新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步。4、通過禮物來對(duì)顏色感興趣。5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。活動(dòng)準(zhǔn)備:布置新年聯(lián)歡會(huì)場(chǎng),幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目和制作送給小朋友的禮物?;顒?dòng)過程:1、教師談話引入聯(lián)歡會(huì)主題。師:今天小朋友們高興不高興啊?咱們一起來慶祝新年吧!2、師幼共同表演集體節(jié)目新年好。3、幼兒表演迎

10、新年的節(jié)目。評(píng)改:小朋友互贈(zèng)自己制作的禮物,說一句祝福的話4、放音樂請(qǐng)孩子們跟老師一起自由表演舞蹈。結(jié)束部分:請(qǐng)小朋友回家跟爸爸媽媽也來慶祝新年,并給爸爸媽媽送一個(gè)最漂亮的禮物。2022年幼兒園元旦班級(jí)趣味活動(dòng)方案(五)活動(dòng)內(nèi)容:_年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日(晚上)活動(dòng)地點(diǎn):_幼兒園大二班教室活動(dòng)人員:_幼兒園大二班老師、孩子和家長(zhǎng)活動(dòng)主題:喜氣洋洋迎元旦活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新

11、年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。活動(dòng)目標(biāo):1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂的情感。2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來到了,感受自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶?;顒?dòng)流程:共分四部分:第一部分:開場(chǎng)(主持人)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:大家上午好!_年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的_

12、年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們大二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請(qǐng)收看第二部分:集體節(jié)目主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲_將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長(zhǎng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅

13、耳動(dòng)聽,我們一起來快快欣賞吧!_電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)_電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)_蒙古族舞蹈_詩(shī)歌朗誦精忠報(bào)國(guó)等。親子才藝:歌伴舞小小蠟筆書法表演第四部分:親子游戲搶椅子第五部分:噼噼啪啪過新年主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!2022年幼兒園元旦班級(jí)趣味活動(dòng)方案(六)活動(dòng)目標(biāo):1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月_日是元旦節(jié).2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。3、通過游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情

14、、親子情.4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。教學(xué)重難點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己,能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。(4)喜慶音樂:磁帶、音響?;顒?dòng)過程:一、音樂活動(dòng):播放音樂過新年讓幼兒及家長(zhǎng)感受過年熱鬧的氣氛。二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過年的喜悅之情。三、具體活動(dòng)安排:(1)律動(dòng)“新年好”。(2)親子運(yùn)動(dòng)游戲。(注意強(qiáng)

15、調(diào)活動(dòng)中的安全)A.放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。B.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:分組,每小組_名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。C.剝桔子準(zhǔn)備:小桔子_只,椅子_個(gè),垃圾筐每班_對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。D.搶氣球游戲準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的

16、繩子。玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。E.開火車準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。F.袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30_米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始

17、位置,以速度定輸贏。G.揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。H.趕雙球準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).四、活動(dòng)結(jié)束強(qiáng)調(diào)安全。2022年幼兒園元旦班級(jí)趣味活動(dòng)方案(七)活動(dòng)目標(biāo):1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添

18、新年氛圍。2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂新年好。活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。活動(dòng)過程:一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒

19、探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示:1、貼的時(shí)候要注意安全。2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放新年好的音樂。三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。2、欣賞環(huán)境完畢后

20、,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。四、活動(dòng)延伸:1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。2022年幼兒園元旦班級(jí)趣味活動(dòng)方案(八)通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。一、主持人開場(chǎng)白(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天

21、我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響新年好)宣布迎新年親子活動(dòng)開始。二、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演開開心心做體操三、家長(zhǎng)才藝展示為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由_家庭帶來的精彩節(jié)目四、放新年好歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲新年好道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲新年好

22、五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!1、疊疊樂(每組_個(gè)家庭,游戲進(jìn)行_次)(藍(lán)色_個(gè))(每班_個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲準(zhǔn)備:易拉罐_個(gè)(_個(gè)_組)游戲規(guī)則:_個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排_(tái)個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高

23、,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色_個(gè))主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!游戲準(zhǔn)備:床單_條游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,_個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!3、找寶寶(每組_個(gè)家庭,游戲進(jìn)行_次)(黃色_個(gè))主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還

24、有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?,“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是游戲準(zhǔn)備:床單_條游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。4、踩圈圈(每組_個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備_個(gè)呼啦圈游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以

25、此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))毛毛蟲游戲(_個(gè)粉紅色)主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來。活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條參加人數(shù):分_組,每組_個(gè)家庭,共_個(gè)家庭。活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。六、教師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,

26、真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲北京歡迎你。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!七、結(jié)束語歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!2022年幼兒園元旦班級(jí)趣味活動(dòng)方案(九)正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合

27、主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)?;顒?dòng)安排:8:309:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);9:009:30幼兒生活活動(dòng);9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過親子游戲,增近親子情感。2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。游戲一:夾皮球目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。游戲二:扔毽子目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。游戲三:毛毛蟲目的:1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然

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