1、第 第 頁幼兒園九月工作計劃幼兒園九月工作計劃1一、班級狀況分析本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手技能有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了許多，但是不可否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著許多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨意，不愿動腦筋；孩子之間缺乏相互關(guān)懷，相互理解的良好風(fēng)尚因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培育。二、詳細(xì)目標(biāo)一體能基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)1能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。3能手腳嫻熟的在攀登架上爬上爬下。4能

2、嫻熟的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。5能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物物體離幼兒舉手指25厘米左右。6能兩人相距24拋接大球。7能精神的做操，做到動作到位。8懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)章，愛惜公物、有較強的集體觀念。二生活衛(wèi)生習(xí)慣1能主動飲水，少吃冷飲。2能保持良好的作息習(xí)慣，能寧靜的入睡。3養(yǎng)成留意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。4堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)省用水，洗完后實時關(guān)水籠頭。5有自我掌握飲食的初步意識和技能。三學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我愛護(hù)1能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿態(tài)。2愛惜學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具。3知道生疏人不可輕信的道理。4不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)

3、的良好習(xí)慣。四認(rèn)知1、語言1在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。2不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣，快速把握和理解游戲中比較繁復(fù)的多的指令。3能在開心的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡約的漢字，并對其產(chǎn)生深厚的愛好。4知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開始有愛好閱讀圖畫書中的簡約的文字。2、感知與操作1能在老師的援助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)閱歷；學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀測與思索問題；能通過觀測、比較、類推、遷移等方法解決簡約的數(shù)學(xué)問題。2能積極主動的參與數(shù)學(xué)問題的爭論；學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。3能較長時間的參加科學(xué)活動能主動探究四周自然界并能發(fā)覺問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)懷

4、、愛惜自然環(huán)境。五藝術(shù)活動1能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡約的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢快速、精確的作出反映。2引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色，學(xué)習(xí)色調(diào)的搭配，培育幼兒對色調(diào)的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對稱的安排畫面。3引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能依據(jù)自己的需要，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。六德育1培育幼兒互助、互愛的良好品德。能相互謙讓，主動援助弱小的孩子。2引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會掌握自己的情感和行為。3引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要喜愛幼兒園，培育幼兒的集體榮譽感和責(zé)任感。

5、七情感性格1引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。2引導(dǎo)幼兒運用正確的禮貌用語，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。3引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)當(dāng)向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。4引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的愛好以及愛護(hù)自然、社會環(huán)境的初步意識。5引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培育幼兒對世界文化的愛好。八家長工作1仔細(xì)作好家長工作，辦好家長園地，與家長親密聯(lián)系。2召開家長會，聽取家長看法，即時改正工作中的不足。3熱忱接待每一位家長，對家長詢問耐煩說明。幼兒園九月工作計劃2一、健康

6、領(lǐng)域：1、能高興奮興上幼兒園，了解、熟識幼兒園的生活。2、不可怕健康檢查和各種健康接種。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。4、對體育活動有愛好，能參與做操、游戲等體育活動。二、社會性領(lǐng)域：1、喜愛上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。3、了解自己，能感受四周成人的關(guān)懷和愛惜，愛父母、愛老師、喜歡自己的家和幼兒園。4、享受與同伴共享的樂趣。三、語言領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒留意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和同伴的話，愿意開口說話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒說一般話，能用一般

7、話進(jìn)行語言溝通。四、科學(xué)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒喜愛觀測常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感愛好。2、在活動中，鼓舞幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探究活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。五、藝術(shù)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對唱曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。2、支持、鼓舞幼兒參與美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡約、色調(diào)鮮亮的美術(shù)作品。幼兒園九月工作計劃3健康1、逐步清除入園焦慮，情愿上幼兒園。2、在成人的援助下，學(xué)習(xí)用肥皂洗手。樂于接受晨間檢查。知道不能私自離園，不跟生疏人走。3、學(xué)會上廁所，需要時會請人援助。會自己運用小勺進(jìn)餐，在老師提示下把飯菜吃完。4、在成人的提示下，知道活動的安全。5、通過參觀中

8、、大班幼兒做早操和體育活動，學(xué)習(xí)一套簡約的仿照操，練習(xí)自然地走和跑按指定方向而不相互碰碰。社會性方面：1、情愿親近老師和同伴，喜愛參與集體活動，對班級的環(huán)境感到親切。2、在老師的援助下，學(xué)習(xí)遵守一日生活的常規(guī)認(rèn)識方面：1、了解并熟識幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識老師、保育員、同伴，能高興奮興地上幼兒園。2、認(rèn)識幾種常見的玩具，知道它們的名稱和玩法。3、知道國慶節(jié)，能積極參與節(jié)日活動，體驗節(jié)日歡樂。4、在各種活動中觀測、撫弄實物，對數(shù)產(chǎn)生愛好。學(xué)會運用常見的量詞個、只、條、件、塊、輛語言方面：1、能聽懂生活中常用的一般話，學(xué)習(xí)按老師的要求做事2、情愿聽幼兒園九月工作計劃4一、指導(dǎo)思想安全是我們幼兒園一貫特別

9、關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);老師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認(rèn)可是幼兒園所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。二，目標(biāo)要求1，修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范，科學(xué)，合理。2、利用課余時間多講課，多演練，激活內(nèi)部機制，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平，讓家長放心，讓學(xué)校滿足。3，不定期的進(jìn)行教學(xué)研討，不定期的更新我們的教學(xué)理念，加大力度進(jìn)行老師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和整體素養(yǎng)。4，對家進(jìn)步行宣揚指導(dǎo)，援助家長樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局。三，工作策略我們教學(xué)組長要提前看老師們的教學(xué)計劃，并且能嚴(yán)格根據(jù)計劃進(jìn)行，嚴(yán)格落實，我們要說道做到。要求我們老師嚴(yán)格根據(jù)我校三心教

10、學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作。同時我們老師老團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，為了一個共同的目標(biāo)加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。四，總體思路與措施我校老師基本都是專業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè)，那么對于幼兒這方面有著很豐富的閱歷，在我們平常的工作中，我們要加強管理，不斷地提升老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。仔細(xì)完成家園互動溝通，以及開學(xué)兩周的便條溝通方式。(一)，加強內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素養(yǎng)1，強化安全意識與規(guī)范安全行為。定期組織老師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。2.加強保教工作的規(guī)范化管理，依據(jù)衛(wèi)生保健，教學(xué)討論，常規(guī)檢查，幼兒進(jìn)展評價等制度進(jìn)一步核定主任，教研組長，班主任，老師和生活老師的職責(zé)，按制度操作，照規(guī)則辦事。3.督促各班做好

11、各項工作的登記記載和分析，做好教育成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據(jù)可查，規(guī)范有序。4.強化勞動紀(jì)律，規(guī)范老師言行舉止，穿著裝扮，需要符合幼兒教師的身份，同時要表達(dá)出我校老師的素養(yǎng)和風(fēng)采，當(dāng)班時間不接打電話，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。5.有計劃地開展各類活動，促進(jìn)幼兒身心健康成長。每月對各類人員進(jìn)行考核，將考核結(jié)果公示，使老師具有緊迫感，仔細(xì)，塌實地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競爭局面。(二)，深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織1，加強理論學(xué)習(xí)，不定期的組織閱讀幼教雜志周刊，組織老師收集教學(xué)方面的信息資料，并能大家一起共享，探討。要了解孩子的教育現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢。拿出我們的專業(yè)和優(yōu)勢來引導(dǎo)

12、我們的金子珍寶。2，加強專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，大練基本功，有計劃地組織園內(nèi)互助活動，提高業(yè)務(wù)技能。3，我校的老師都是年輕老師，上崗時間都只有一年至于，甚至剛畢業(yè)，所以我給她們壓擔(dān)子，熬煉技能，挖掘潛力，使她們盡快成長起來，成為園內(nèi)的骨干老師。(1)，開展一幫一師徒結(jié)對幫教活動，期末展示評比。(2)，針對教學(xué)難題，觀摩優(yōu)秀老師的示范課。(3)，假如有機會我們會請專家對我校老師進(jìn)行說，唱，跳，彈，畫等基本功的培訓(xùn)。(4)，我會抽時間聽老師的隨堂課，多詳細(xì)指導(dǎo)。(5)，自學(xué)優(yōu)秀教法教案，不定期的作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣，定時檢查和溝通共享。(三)，扎實實踐家訪工作，實現(xiàn)跨越式進(jìn)展1，以開展好家訪工作為主，

13、結(jié)合親子活動，家長開放日，家長學(xué)校等活動，在與家長的溝通過程中，努力營造健康，文明，溫馨，歡樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。2，通過各種形式，廣泛收集家長的看法和建議，重視每一個家長的看法，盡力滿意家長的合理要求，對不能滿意的肯定要耐煩細(xì)致說明和疏導(dǎo)。3，通過有計劃地召開家長會，辦板報，宣揚欄等形式向家長宣揚幼兒教育理論，援助他們樹立科學(xué)的教育觀念，掌控正確的教育方法。4，提倡家園合作，結(jié)合我園實際，大力挖掘和有效利用家庭，學(xué)校資源，為幼兒的進(jìn)展服務(wù)。 我校也組建家委會。每月老師都應(yīng)提前做出課時計劃，并能自制新教具豐富幼兒操作材料。五、九月份主要工作安排1.召開全園老師及家長會，宣布新的學(xué)期計劃

14、與實施要點，爭論全園大事。2.出板報，宣揚欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點，工作計劃。3.制訂各級各類計劃。(主要包括:教研，衛(wèi)生保健，后勤，班級工作，學(xué)校特色課程等)工作計劃在30日前完成，上交我這。教育教學(xué):1.各班老師依據(jù)全園工作計劃，結(jié)合本班實際狀況，制定班級工作計劃與第一階段具體工作計劃。2.考慮到開學(xué)后可能涌現(xiàn)的狀況，有重點地進(jìn)行和家長溝通，甚者可以進(jìn)行家訪。3.依據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。4.抓住季節(jié)特點，對幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識閱歷積累。5.依據(jù)幼兒伙食狀況，分析幼兒營養(yǎng)供應(yīng)和伙食費收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實施看法。6.觀測，了解幼兒的身體狀況，和各種習(xí)慣，收集有關(guān)信息，有針對

15、性地進(jìn)行防病，治病工作。把好新生入園體檢關(guān)。 老師肯定要嚴(yán)格這次我們收的體檢表?；顒又黝}的開展1.結(jié)合老師節(jié)，國慶等節(jié)日開展夸老師，愛祖國等系列活動，對幼兒進(jìn)行愛國教育。2.結(jié)合季節(jié)，通過主題活動的開展，讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的神秘，激發(fā)孩子們喜愛自然，喜愛生活的情感，培育健康的審美情趣。3.召開全園家委會。編排課間操。特色教學(xué)活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間每周周五下午)完善衛(wèi)生安全制度。組織生活老師相互參觀班級衛(wèi)生，并評分。預(yù)防秋季傳染病，特別是留意空氣消毒與幼兒的衣著。幼兒園九月工作計劃51、 月狀況分析開學(xué)前對幼兒進(jìn)行了家訪，了解幼兒在家的表現(xiàn)狀況：

16、如：有的參與暑假班，有的在家吃飯也要家長喂，不吃飯，有的在家看電視帶子、打電腦等現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)象開學(xué)我們要采用相應(yīng)的措施，九月份是開學(xué)的第一個月，孩子們過了一個歡樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們設(shè)計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計劃中預(yù)設(shè)主題安排活動。2、 月目標(biāo)1九月份的主題是我長大了2過我有第第妹妹了別說我小我的名字，我們都是好伙伴等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的歡樂與驕傲，對自己有初步的認(rèn)識，情愿與四周的伙伴一起玩，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突3九月份有兩個節(jié)日老師節(jié)，中秋節(jié)，讓幼兒知道9月10日是老師節(jié)是老師

17、的節(jié)日，培育幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。3、個別教育這學(xué)期有三個新生，我們對新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)狀況，也對他們進(jìn)行了個別教育，通過家訪我們了解到許多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。4、主題活動九月份里有四周， 我們設(shè)計了我升中班了、我自己、我們都是好伙伴等主題，再穿插了老師節(jié)、中秋節(jié)等活動。5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、 在主題欄我長大了我們布置了“伙伴樹”，將好伙伴畫下來，剪出來，粘貼在“伙伴樹”上。2、老師布置照片墻飾：“我和好伙伴”

18、，看看、比比誰最棒。3、師幼布置教室，可采納不同材料、不同風(fēng)格，來感受和體驗“老師節(jié)、中秋節(jié)”的歡樂氛圍。幼兒園九月工作計劃6一、主要目標(biāo)與供選擇的教育活動一月重點：1、伙伴見面真快樂2、快快漸漸二月目標(biāo)：1、能主動關(guān)懷小班的弟弟妹妹，體驗做中班小哥哥、小姐姐的驕傲感和責(zé)任感；2、感受、理解故事角色的真摯的友情，懂得伙伴間應(yīng)相互關(guān)懷、援助；3、能積極開心地參與活動，愿意與同伴合作游戲；4、能依據(jù)歌曲自己做動作，體驗與伙伴一起做游戲的樂趣；5、感知物體的數(shù)量，能用點子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量；6、觀測公路物體運動的快慢；7、依據(jù)音樂得快慢開展想象，并用動作表演相應(yīng)得動物角色；8、知道10月1日是國

19、慶節(jié)，了解人們歡迎國慶的一些主要形式。二、供選擇的教育活動：一健康1、歡樂島；2、腳印橋；3、我和小球賽跑；4、我會做慢動作。二科學(xué)1、高伙伴和矮伙伴；2、伙伴的生日；3、逛公園；4、公路上；5、數(shù)汽車；6、開車；7、前與后。三語言1、有伙伴真好；2、大樹和小鳥；3、說說笑；4、愛開玩笑的納納；5、慢吞吞的壓路機；6、小兔看爺爺；7、龜兔爬樓，誰是第一。四社會1、找伙伴；2、想讓你興奮；3、聽話的伙伴；4、跑得快，跑得慢的動物；五美術(shù)1、手拉手；2、有趣的車；3、添畫。六音樂1、火車鉆山洞；2、哈羅哈羅；3、小指勾一勾；4、誰來了；5、小白兔和大狗熊。三、教學(xué)建議：一環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、設(shè)置“好伙伴

20、”園地，將幼兒帶來的好伙伴的照片，以及在美工區(qū)里畫的一對好伙伴剪下的貼在園地里，并不斷豐富內(nèi)容，激發(fā)幼兒的同伴友情；2、與幼兒童制作同心樹；3、在墻上布置“快塊回，漸漸回”的專欄，展示有關(guān)車輛的快慢，動物的快慢，生活中快慢等內(nèi)容，并不斷的豐富；4、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型，供幼兒觀摩，了解這些交通工具的特點；5、結(jié)合國慶節(jié)的活動與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動中動手創(chuàng)作；6、設(shè)置“動物伙伴樂園”展示溝通臺，供幼兒展示快伙伴和慢伙伴的泥塑作品。二日常生活：1、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品；2、每個幼兒選擇12種自己喜愛的玩具帶到幼兒園來參與“玩具總動員

21、”活動；3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動室的一端連到另一端；4、引導(dǎo)幼兒將自己喜愛的游戲教給好伙伴，共享游戲的歡樂。三家園共育：1、聽孩子談?wù)勊c好伙伴的事，說說自己的心情感受。2、引導(dǎo)孩子主動援助家人做一些力所能及的事，體驗長大的積極心情。3、親子游戲，慢吞吞的壓路機。幼兒園九月工作計劃7一、開展我長大了的主題系列活動二、加強幼兒生活護(hù)理健康領(lǐng)域：1.訓(xùn)練幼兒動作的機敏性。2.能仿照一些簡約的動作，熬煉幼兒的敏捷性；3.喜愛參與體育活動。4.體驗共同游戲時同等、和諧的愉悅。科學(xué)領(lǐng)域：1.幼兒通過參加試驗，了解嗅覺的作用2.喜愛觀測，樂于動手動腦、發(fā)覺和解決問題；3.理解生活中的簡約數(shù)學(xué)關(guān)系，能

22、用簡約的分類、比較、推理等探究事物；4.培育幼兒探究動物的愛好。語言領(lǐng)域：1.喜愛用語言與人交往。2.進(jìn)展幼兒的口語表達(dá)技能。3.情愿傾聽并能理解別人的講話。4.熬煉孩子的視覺及大腦綜合語言的技能。藝術(shù)領(lǐng)域：1.引導(dǎo)幼兒對圓形進(jìn)行組合想象2.引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，進(jìn)展幼兒的獨創(chuàng)性思維技能。3.鼓舞幼兒自由聯(lián)想，大膽創(chuàng)作，體驗美術(shù)活動的歡樂。社會領(lǐng)域：1.讓幼兒體驗伙伴之間的情感。2、教會幼兒人際交往的方法。3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。4.樂于接受任務(wù)，努力做好力所能及的事；三、家長工作1、教會幼兒實時增減衣服，以適應(yīng)秋天的氣候改變。2、加強對幼兒生活自理技能的培育，教育幼兒做力所能

23、及的事。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：3、主題墻“麥當(dāng)勞快樂樂園我”的創(chuàng)設(shè)。幼兒園九月工作計劃8一、教學(xué)工作一主題名稱：你變我變大家變暑假過后，孩子、幼兒園都發(fā)生了許多改變，這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的改變到認(rèn)識他人的改變，從認(rèn)識幼兒園的改變到認(rèn)識四周環(huán)境的改變，讓他們在探究事物改變的過程中體驗生活的多姿多彩。二主題名稱：中國娃孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里，有黃皮膚的宏觀小伙伴，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小伙伴，大家要相親相愛；讓孩子知道祖國地大物博，了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。二、生活衛(wèi)生1、培育幼兒良好的生活習(xí)慣，督促幼兒按時來園，適應(yīng)幼兒園的生活。2、學(xué)會正確疊放被子的

24、方法。3、天氣酷熱，養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。4、夏季留意飲食衛(wèi)生。三、家長工作1、做好與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。2、召開新學(xué)期家長會，宣揚有關(guān)幼小連接方面的知識。能協(xié)作幼兒園的教育教學(xué)工作。3、豐富與完善家長園地的內(nèi)容。四、其他1、補辦新生接送卡并提示按時接送幼兒。2、加強班級環(huán)境布置，進(jìn)行改變位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。3、做好新生家校通的錄入工作。幼兒園九月工作計劃9九月即將到來，為了讓九月份的工作，順當(dāng)有序的進(jìn)行，讓工作有條理特意制定了九月份工作計劃。一、愛好教學(xué)大班的小伙伴都是特別淘氣可愛的一群小孩子，想要教好他們，我們不能夠一味的灌輸他們只是

25、，更應(yīng)當(dāng)讓他們對學(xué)習(xí)感愛好，他們都是一群不知道怎么去學(xué)習(xí)的小伙伴，不知道約束自己的人，還要我們老師細(xì)心引導(dǎo)，愛心呵護(hù)，由于他們還特別幼小，不知道的太多了，我們身為老師要教育他們知識，想要他們學(xué)習(xí)，就要順著他們的脾氣，用有趣的事情，有趣的娛樂等吸引他們的留意，勾住他們的眼神，在工作的時候，教他們認(rèn)字要用一些好玩的故事，有趣的工具輔導(dǎo)教學(xué)，讓同學(xué)們感愛好，情愿去學(xué)習(xí)，去汲取，這樣教學(xué)效果就見效快，才能夠讓他們學(xué)到東西，用他們感愛好的事情吸引他們，他們新奇就用新穎的事物吸引他們，他們愛玩記通過玩樂傳遞知識，不是只有在講臺上才可以教授知識的。二、進(jìn)行活動小伙伴特別喜愛玩，特別愛玩，因此進(jìn)行活動可以讓他

26、們開快樂心的呆在幼兒園，可以讓他們遠(yuǎn)離離開父母的苦惱，讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼?，用有效的活動使得同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，讓他們可以不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí)，淡然這一切都需要我們的引導(dǎo)，進(jìn)行活動是讓小伙伴快樂的好方法，也是取得他們信任的手段，通過行活動拉近與老師的關(guān)系，讓小伙伴情愿聽老師的話，情愿學(xué)習(xí)老師傳授的知識通過互動用到他們學(xué)習(xí)，教育他命知識，活動還可以培育小伙伴愛好愛好，讓他們的愛好愛好得以反戰(zhàn)，讓小伙伴不斷健康的成長。三、對孩子進(jìn)行德育教育這些小伙伴還小不知道對錯，不知道好壞更不知道，禮貌和謙讓，在他們還小的時候培育他們，讓他們樹立正常的價值觀，讓他們有一個良好的品德習(xí)慣，教育

27、他們知道尊敬老師，尊敬父母，尊老愛幼，明辨是非對錯，讓他們知道哪些事情是可以做的那些事情是不能夠做的。從小教育才能股培育出一個好習(xí)慣，好品德，通過老師一次次教育，引導(dǎo)，使得孩子有一個好的品德。四、留意班級衛(wèi)生，培育孩子還衛(wèi)生班級是小伙伴生活的場所，是學(xué)習(xí)的地點因此班級衛(wèi)生特別重要，每天都要打掃，每周都要做好清潔工作保證小伙伴有一個好的生活地方，讓家長放心，在班級里老師教育小伙伴，不亂扔垃圾，不任意亂坐，教育他們愛潔凈，每次活動結(jié)束后都要他們學(xué)會自己做清潔，勤洗手，愛衛(wèi)生，愛潔凈，讓小伙伴知道潔凈的好處，讓他們養(yǎng)成愛潔凈的好習(xí)慣。這是九月份的工作計劃，有些瑕疵，但是大班肯定會根據(jù)計劃來完成工作任

28、務(wù)，保證每一步都做到位。幼兒園九月工作計劃10一、班級狀況分析本班共有*名幼兒，其中男小伙伴*名，女小伙伴*名，其中有*名小伙伴是從托班升上來的，其他的小伙伴是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入*個孩子。他們通過*年的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理技能、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛好等方面有了明顯的進(jìn)步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿意不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理技能也不夠等等。二、本學(xué)期工作安排及要求針對本班的詳細(xì)狀況及存在的問題，

29、本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的進(jìn)展。三、對班級工作的詳細(xì)安排1.主動、有禮貌的與老師、同伴交談，心情開心，喜愛閱讀圖書，觀賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。仔細(xì)地傾聽他人說話，不插嘴、不任意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。2.用較完整的語句講話和回答下列問題，會運用情景表演，在觀測理解的基礎(chǔ)上，會講解并描述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進(jìn)行談話，能學(xué)會運用新詞。3.能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容，觀賞作品語言，感受作品中語言的富和精美，會用語言、動作表達(dá)對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的

30、講解并描述故事，進(jìn)行表演。4.會獨立翻閱圖書，能理解和講解并描述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。5.動地參與科學(xué)活動，大膽地探究四周自然界中的事物，關(guān)懷愛惜動植物和四周的自然環(huán)境。6.了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道四周環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。7.學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀測、比較和思索技能，并會根據(jù)肯定指定、自定的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡約的分類。8.會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)覺，并與人、同伴溝通探究的過程與結(jié)果。9.能開心地參與各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。10.了解自己的愛好和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作；學(xué)習(xí)處理交往中的

31、沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和共享。11.關(guān)懷和了解社會生活及各項社會行為規(guī)章，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動常規(guī)。12.學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或看法，情愿承受力所能及的自己需要做的事。13.初步形成老實、助人等良好品德。14.愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊敬他們的勞動成果。15.感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。16.引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌控十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。17.隨音樂做身體運動、仿照動作和簡約的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、精美。18.喜愛美術(shù)活動，有觀賞美和表現(xiàn)美的愿望。19.認(rèn)識多種顏色，有目的地選用顏色

32、，并能小面積地涂色。20.能正確運用多種手工工具和材料。喜愛用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡約的造型。21.初步理解和感受作品主體形象的造型美、色調(diào)美，并著講解并描述自己對作品的感受。能積極關(guān)注四周生活中具有美感的事物。22.參加創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動，感受制造美的歡樂。四、工作重點保育工作：每天做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理技能的培育，學(xué)習(xí)做一

33、些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。幼兒園九月工作計劃11九月是幼兒園開學(xué)的第一個月，工作是重中之重，所以先把工作計劃給制定好，才能去更好的工作，一下就是小班九月的工作計劃：一、工作安排繼續(xù)強化教學(xué)，在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強更好更正確的教育孩子，有關(guān)教學(xué)方面，做好的足夠的備課預(yù)備，增加課堂互動游戲，以這個放輔導(dǎo)逐步加緊知識攝取，讓孩子能夠真實的體會學(xué)習(xí)樂趣，合理的安排孩子的學(xué)習(xí)，跟互動時間，還有一些互動項目，主打開發(fā)孩子的智力，讓孩子能夠積極的參加進(jìn)來是首要，應(yīng)當(dāng)讓其有一個自主學(xué)習(xí)，積極跟同學(xué)互動的意識。九月份的工作不是從單個方面出發(fā)的，各種方面應(yīng)有一個精確的方向，這是一個比

34、較符合現(xiàn)階段孩子的一個愛好，對于教學(xué)方面采用合理合度的教學(xué)，究竟孩子的攝取技能是有限的，主要著重孩子的一個積極主動意識，這些是九月的一個工作方針。二、打造良好教學(xué)環(huán)境在教學(xué)方面，提高教學(xué)的質(zhì)量，讓孩子們能夠在一個良好的教學(xué)環(huán)境中成長，接下來的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是需要加強的，在教學(xué)方面一貫都是比較松懈的，九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點上面，加強學(xué)習(xí)通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來提高教學(xué)環(huán)境，這都是環(huán)環(huán)相扣的，營造一個好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng)，教育孩子說話方式，還有說話水平，讓孩子的各個修養(yǎng)往好的一面進(jìn)展，當(dāng)然接下來還會有更多的問題。三、著重對孩子的心理輔導(dǎo)幼兒園是一個群體的環(huán)境，孩子日常是接

35、觸老師，跟同學(xué)，更多的還是孩子之間相互的一個溝通，或許會有個別的孩子落單，這是不好的讓孩子融入到一起，是每一個學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，在這個集體的環(huán)境當(dāng)中，著重孩子的一個心理改變，再依據(jù)這些改變給孩子做好心理輔導(dǎo)，有問題實時的發(fā)覺，九月份的教學(xué)這些都需逐步落實到位，究竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的，依據(jù)各種不同的狀況，根各種孩子的不同性格，做出一些合理的安排，讓孩子處在健康的成長環(huán)境。當(dāng)然九月份更加需要結(jié)合實際狀況在教學(xué)當(dāng)中，做出一些臨時的應(yīng)變，主打的教學(xué)管理方式依舊不變，敏捷在九月份的工作中做好幼兒工作，進(jìn)展好的.教育理念，讓孩子都能夠積極起來，九月份還需繼續(xù)努力。幼兒園九月工作計劃12語言表

36、達(dá)主題練張巧嘴巴1、看、想、說引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看圖，認(rèn)真思索，依據(jù)圖畫用簡潔的語言把故事講出來，培育表達(dá)技能。2、一起來唱歌教育幼兒要有憐憫心和愛惜他人的情感。朗誦詩歌，學(xué)習(xí)朗誦中的語言和表情。3、玩沙子培育幼兒發(fā)準(zhǔn)字音、流暢地讀出兒歌的技能，提高幼兒的聽辨技能。4、雞和機念準(zhǔn)雞、機、七、西，能夠流暢、快速地說對繞口令，提高幼兒語言的精確性。數(shù)學(xué)操作主題有趣的符號1、我為老師慶節(jié)日指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)把圖形四等分的方法，體會等分中的包含關(guān)系、等量關(guān)系。2、同老師一起做游戲幼兒理解什么是“單數(shù)”，掌控判斷單、雙數(shù)的方法。3、認(rèn)識符號做加法每道算式都應(yīng)先讓幼兒說一說，老師應(yīng)了解幼兒是否理解題意，再寫出算式，理

37、解“+”和“=”在算式中的作用。4、認(rèn)識符號做減法從幼兒的學(xué)習(xí)中了解其對加減法的掌控狀況，理解減號“”在等式中的作用，同時援助幼兒學(xué)習(xí)加、減法的互換互逆關(guān)系?？茖W(xué)探究主題奇異的身體1、我的身體培育幼兒對人體科學(xué)的愛好，知道骨骼是身體的支架，身體各老師連接在一起、密不可分的，不斷提高自我愛護(hù)意識。2、食物有多少種營養(yǎng)讓幼兒初步了解人體需要的各式各樣的營養(yǎng)素，以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用。3、靈活的小手讓幼兒通過自身觀測、試驗，了解手的結(jié)構(gòu)和功能，知道手要多用才敏捷;知道人的生活、學(xué)習(xí)、勞動都離不開手。4、力在哪里讓幼兒知道力是看不見、摸不著的，人的力只有在做事情的過程中，才能表現(xiàn)出來。社會交

38、往主題美滿中國娃1、都是中國娃對幼兒進(jìn)行認(rèn)識少數(shù)民族的教育，使他們知道我們的國家是多民族國家，56個民族的小伙伴都是中國娃。2、祖國媽媽過生日組織幼兒相互介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。3、祖國的標(biāo)識依據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國的標(biāo)識，理解圖案的意義，知道我們都要敬愛國旗、國徽，了解國歌歌詞的內(nèi)容，可以學(xué)唱國歌。4、祖國的首都北京組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片，或通過電視片進(jìn)行介紹。藝術(shù)？制造主題我長大了1、我愛家鄉(xiāng)我愛祖國在教幼兒學(xué)唱歌曲前最好讓幼兒認(rèn)識中國的長江、黃河，可利用地圖或地球儀，讓幼兒知道我們中國土地寬闊壯美。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。

39、增進(jìn)孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。2、我的自畫像分小組，坐在面對鏡子的地方，照著自己的模樣把自己畫下來。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀測人物五官的正確位置，學(xué)會邊觀測邊畫。3、大熊貓引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用毛筆，能正確地運用中絳，能在肯定范圍內(nèi)填圖上應(yīng)有的各種顏色。4、飛向太空大班幼兒具有較強的想象力，啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖，把畫面裝飾豐富，要求盡可能把物體畫細(xì)，然后，用油水分別的形式打上水粉底色。健康運動主題我有好習(xí)慣1、坐姿歌良好的坐姿可以促進(jìn)幼兒骨骼的正常發(fā)育，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要留意塑造幼兒完善的外部形象。2、寶寶的故事讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食，什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質(zhì)、碳水化合物。3、圓圓歷險

40、記為幼兒創(chuàng)設(shè)開心的進(jìn)餐環(huán)境，保持幼兒良好的用餐心情非常重要。指導(dǎo)幼兒用心進(jìn)餐，不要邊吃邊說或邊吃邊看。4、大腦告知你引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人的大腦，知道大腦的作用，知道人要學(xué)習(xí)運用兩只手，促進(jìn)大腦兩半球的共同進(jìn)展。幼兒安全小衛(wèi)士家庭生活安全1、食物中的2、不靠近籠中的動物3、不要隨意仿照4、怎樣愛惜眼睛幼兒禮儀教育幼兒園禮儀1、進(jìn)餐2、讀書愛眼3、團(tuán)結(jié)友愛歡樂識字閱讀1、望月懷遠(yuǎn)2、登山3、猜一猜4、得過且過兒童英語Unit1Greeting問候1、Letstalk我們一起說Whatsyourname？你叫什么名字？MynameisLili.我叫麗麗。2、Letstalk我們一起說Howdoyoudo！

41、你好！Howdoyoudo！你好！3、Letstalk我們一起說Good-bye！再見！Seeyoutomorrow！明天見！4、Letssing我們一起唱Good-bye再見Good-byeFang-fang，good-byeFang-fang，Good-byeMing-ming，good-byeMing-ming，Seeyoutomorrow.再見芳芳，再見明明。明天見。幼兒創(chuàng)意美術(shù)1、秋天2、冬天3、梅花4、我設(shè)計的臺燈跟我學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)字03跟我學(xué)拼音韻母a、o、e幼兒園九月工作計劃13一、生活常規(guī)1、穩(wěn)定幼兒心情，援助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。2、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作

42、，做好玩具的消毒工作。3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不糜費，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。4、鼓舞幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務(wù)技能。5、提示幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。二、教育教學(xué)工作計劃1、開展主題“扮家家”，通過觀測、比較、爭論、情境表演及游戲活動，感受全家人親親熱熱在一起的美滿，學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會愛、學(xué)會感恩、學(xué)會報答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。2、學(xué)說一般話，能用簡約的一般話與老師、同伴溝通。3、引導(dǎo)幼兒情愿參加游戲，體驗游戲的歡樂4、教育幼兒愛惜玩具，學(xué)會輪番玩和合作玩。5、圍繞主題，重點指導(dǎo)“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難，努力解決問題。6、結(jié)合主題，豐富

43、教室里和各個區(qū)域的材料，提供積木、汽車串珠、小衣服等材料，培育幼兒的動手技能，如扣紐扣、穿的技能。7、依據(jù)主題，師幼共同布置主題墻。8、情愿參加體育活動，感受運動帶來的開心。三、幼兒園家長工作計劃1、穩(wěn)定家長心情，實時和家長溝通幼兒在園表現(xiàn)2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長多聯(lián)系溝通，爭取家長的全面協(xié)作。3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。4、依據(jù)主題活動，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。四、幼兒園安全工作計劃1、做好幼兒的一日活動看護(hù)工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生2、加強幼兒午睡的看護(hù)和巡察工作3、幼兒離園時，教育幼兒不能和生疏人走。幼兒園九月工作

44、計劃14預(yù)定目標(biāo)、觀測評估、共同生活1、在大帶小活動中，體驗到自己長大是歡樂的，在活動中能主動關(guān)懷弟弟、妹妹，有肯定的責(zé)任心。2、開心地參加老師節(jié)、中秋節(jié)活動，萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。3、了解個人清潔衛(wèi)生的重要性，知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關(guān)系。4、學(xué)習(xí)在各類活動中遵守規(guī)章，掌握自己的行為，不影響同伴。這個學(xué)期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了，在大帶小的活動中孩子們在許多方面做出了好的榜樣，為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等，孩子們還自己設(shè)計了計劃書，制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期，在活動中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色，體會“我長大了”是一件奇妙和令人興奮的事?！傲瞬坏玫奈摇?/p>

45、這一主題很適合孩子的口味，讓他們有一個展示自己的舞臺，他們從觀測和別人不同之處開始，進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好的方式，學(xué)會了與他人建立友情，理解伙伴的意義，知道了伙伴的重要性，他們一起探討成為別人好伙伴的緣由。增進(jìn)了與同伴的合作的技能。學(xué)習(xí)了解他人的心情，讓他們發(fā)覺和觀賞自己和別人獨特的地方。生活活動中我們也留意引導(dǎo)孩子相互間的溝通學(xué)習(xí)，制造多種形式的互動機會，知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關(guān)系，懂得飯前便后要自覺洗手以及口渴了能實時喝水的道理。但是還存在著一些不足：如在閱讀活動中雖然能發(fā)覺不少問題，但往往較膚淺，這需要我們更多的努力，引導(dǎo)孩子從多方面思索，從而使他們能提出更多有價值的問題。探究世界1、在觀測中發(fā)覺