1、中班健康紅色沖刺教案反思這是中班健康紅色沖刺教案反思，是優(yōu)秀的中班健康教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。導(dǎo)讀：中班幼兒是各種動(dòng)作和力量逐步形成的時(shí)期，培育幼兒對(duì)信號(hào)的反應(yīng)力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，是建構(gòu)式教材的重點(diǎn)之一。一、說(shuō)教材：中班幼兒是各種動(dòng)作和力量逐步形成的時(shí)期，培育幼兒對(duì)信號(hào)的反應(yīng)力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，是建構(gòu)式教材的重點(diǎn)之一。新年剛過(guò)，幼兒們對(duì)紅彤彤的新年還余興未盡。紅色象征著喜慶喧鬧、吉利祝愿。選擇這個(gè)課題引導(dǎo)幼兒主動(dòng)向上。團(tuán)結(jié)協(xié)作。辨別多種顏色和按規(guī)律接龍是與建構(gòu)式教材整合多方面學(xué)問(wèn)相吻合的、讓幼兒在生活和游戲中體驗(yàn)歡樂(lè)，增加幼兒的自信念。二、說(shuō)教學(xué)目的：1、訓(xùn)練快跑，穩(wěn)固跑步的正確姿態(tài)。

2、2、培育幼兒對(duì)信號(hào)的反應(yīng)力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3、區(qū)分顏色、能按規(guī)律接龍。4、能仔細(xì)傾聽伙伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。5、培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量及快速應(yīng)答力量。三、教學(xué)重點(diǎn)：看顏色做跑、爬、跳等相應(yīng)的動(dòng)作。四、說(shuō)教法：針對(duì)這次教育活動(dòng)的教學(xué)目的，依據(jù)幼兒的實(shí)際情況，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中以競(jìng)賽和游戲的形式進(jìn)行。使整個(gè)過(guò)程動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在輕松快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，做到師幼交融互動(dòng)。物我交融互動(dòng)。活動(dòng)是有組織、有標(biāo)準(zhǔn)、有秩序、合適整體進(jìn)展的活動(dòng)。五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：1、以熱身運(yùn)動(dòng)，引發(fā)幼兒對(duì)體育錘煉的愛好。2、以你追我趕這個(gè)游戲讓幼兒明白正確跑步的姿態(tài)，和探究怎樣跑得快的決竅，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作共同向上的精神。3、以紅色沖刺游戲，進(jìn)一步訓(xùn)練幼兒跑、跳、爬的力量，培育幼兒對(duì)信號(hào)的反應(yīng)力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。4、總結(jié)性小結(jié)。本次活動(dòng)堅(jiān)持以幼兒為主體，老師為幼兒創(chuàng)設(shè)寬敞自由活動(dòng)的環(huán)境，充足發(fā)揮幼兒的自主性，激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂(lè)，真正做到師幼交融，幼兒成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者和勝利者。教學(xué)反思：針對(duì)這次教育活動(dòng)的教學(xué)目的，依據(jù)幼兒的實(shí)際情況，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中以競(jìng)賽和游戲的形式進(jìn)行。使整個(gè)過(guò)程動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在輕松快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)