1、第15頁共15頁2022年體育活動策劃方案小班活動目標(biāo)：1.練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試倒退爬，提高動作的靈活性。2.喜歡參加體育活動，感受集體活動的快樂。活動準(zhǔn)備：1.沙包若干、大籃子一個(gè)、鈴鼓一個(gè)、背景音樂。2.幼兒已儲備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。活動過程：1.熱身活動。(時(shí)間：_分鐘運(yùn)動量：較大)(教師扮螞蟻媽媽，幼兒扮螞蟻寶寶。)師：今天天氣真晴朗，寶寶們，讓我們一起活動活動吧!(音樂起，幼兒隨教師做熱身運(yùn)動：頭、肩、腰、腿、膝、腳。)2.練習(xí)手膝著地向前爬。(_分鐘)(1)自由爬。師：來，寶寶們，跟著媽媽在地上爬爬，去散散步吧!在散步之前，媽媽還有一個(gè)要求：寶寶們爬的時(shí)候要

2、手、膝蓋著地慢慢爬，看好路，不要撞到別人，好嗎?(教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒自由爬行，提醒幼兒不要相互碰撞。)(兒歌：今天天氣真晴朗，小小螞蟻真高興，跟著媽媽去散步。手膝著地慢慢爬，一步一步要爬穩(wěn)哦!)(2)聽信號爬。師：聽，什么聲音?(鈴鼓)。寶寶們，我們來聽著鼓聲玩一玩吧。一會聽到鈴鼓敲的快，我們就快點(diǎn)爬。鈴鼓敲的慢，我們就要一步一步慢慢爬。3.嘗試倒退爬。游戲：巧避大熊。(“獅王進(jìn)行曲”的音樂響起，聲音忽大忽小。)師：寶寶們快聽，什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬)聽!聲音沒有了，讓我們看看大熊走了沒

3、有?(引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2_次。)4.鞏固倒退爬師：剛才你是怎么倒退爬的?讓我們再試試吧。5.游戲：螞蟻背豆。(1)找“糧食”師：寶寶們，運(yùn)動了這么久，肚子有點(diǎn)餓了。今天天氣真好，讓我們一起尋找糧食回家做午餐吧。(引導(dǎo)幼兒尋找場地一頭用沙包制成的小糧袋。)(2)運(yùn)“糧食”請幼兒將小糧袋運(yùn)回相應(yīng)的糧倉。(師幼共同檢查游戲結(jié)果。)師：怎樣爬才能讓糧袋不容易掉下來?(啟發(fā)幼兒爬的時(shí)候背部要保持平穩(wěn)。)6.放松練習(xí)，結(jié)束活動。小螞蟻跟著媽媽隨音樂做放松活動。(鼓勵幼兒先自己拍拍手臂、膝蓋，再互相拍拍手臂、膝蓋。)2022年體育活動策劃方案小班（二）重點(diǎn)：利用飛碟，訓(xùn)練幼兒走、跑、投擲的基本動

4、作難點(diǎn)：能想出多種玩飛碟的方法?；顒幽繕?biāo)：1、練習(xí)走、跑的動作，初步掌握投擲的基本技能。2、在老師的啟發(fā)下，想出多種的玩飛碟的方法。3、體驗(yàn)與同伴、老師游戲的樂趣。活動準(zhǔn)備：人手一個(gè)軟飛碟(可以變化的、四種顏色的軟飛碟);情境創(chuàng)設(shè)，小松鼠的家;用報(bào)紙制作的小球若干。活動過程：一、游戲開汽車指導(dǎo)語：這是一個(gè)神奇的飛碟，你們想把它當(dāng)成什么呢?1、教師和幼兒人手一個(gè)神奇的飛碟，把它當(dāng)成汽車方向盤。2、在小汽車的音樂下，幼兒繞著曲線走、跑交替開汽車。3、開到相應(yīng)顏色的停車場，分成四隊(duì)，一起比賽開汽車到果園。二、游戲運(yùn)果子指導(dǎo)語：這里有那么多的果子，我們怎么樣用神奇的飛碟，把果子運(yùn)到小松鼠的家中呢?1、

5、請幼兒想想辦法，怎么樣用神奇的飛碟給小松鼠運(yùn)果子。2、讓幼兒試著解開飛碟的一個(gè)扣子，拉出一根繩子，把果子放在飛碟上，用繩子拖著果子，送到小松鼠的家。3、幼兒和老師一起用神奇的飛碟把果子運(yùn)回松鼠的家，指導(dǎo)能力較弱的孩子，鼓勵他們完成運(yùn)送果子的任務(wù)。三、游戲好玩的飛碟指導(dǎo)語：神奇的飛碟變成汽車，又變成小拖車幫我們運(yùn)了果子，你們想想神奇的小飛碟還可以怎么玩呢?1、指導(dǎo)幼兒解開所有飛碟上的小扣子。2、指導(dǎo)幼兒玩一玩好玩的飛碟，比一比誰的飛碟飛得最遠(yuǎn)。四、延伸活動：(指導(dǎo)語)還可以怎么玩神奇的飛碟?讓幼兒戴著神奇的飛碟回教室，下次再玩玩這些神奇的飛碟。2022年體育活動策劃方案小班（三）目標(biāo)：1.能積極

6、主動的參與體育活動，練習(xí)四散跑。2.提高靈活躲避、互不碰撞的能力。準(zhǔn)備：1.“蘿卜”教具(數(shù)量為幼兒人數(shù)的兩倍)。_場地布置：小橋(平衡木)小水溝(牛皮筋拉成)3.小兔頭飾人手一個(gè)，大灰狼面具一個(gè)。_場地布置指導(dǎo)方案：一、開始部分1.教師扮作“兔媽媽”，幼兒扮“小兔”在場地中間“小兔跳”。2.準(zhǔn)備操：邊念兒歌邊活動身體?！霸缟咸鞖庹嬲?，我們大家起得早，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好”。二、基本部分1.游戲：種蘿卜(1)師：兔寶寶們跟著兔媽媽走過小橋，跳過小水溝，來到蘿卜地。師：蘿卜地到了，我們一起來種蘿卜吧!(兔媽媽和小兔在種蘿卜)師：孩子們，

7、如果大灰狼來了，我們應(yīng)該怎么樣?(逃跑、躲起來)(2)示范跑：請_名幼兒示范跑的動作，師：跑時(shí)要注意什么?(3)教師講解：很多人跑時(shí)要看好方向，盡量不與別人碰撞，如果快碰到了要馬上閃開。(4)音樂起，“大灰狼”出現(xiàn)了，師：孩子們快跑，大灰狼來了。(幼兒四散跑)2.游戲：給蘿卜澆水師：大灰狼走了，媽媽要和你們一起給蘿卜澆澆水。(“兔媽媽”帶“小兔”到地里給蘿卜澆水。)音樂起，“大灰狼”再次出現(xiàn)，“小兔”四散躲起來，“兔媽媽”邊保護(hù)小兔，邊給予指導(dǎo)(快跑，跑的時(shí)候不要碰到小兔子，不然摔倒了，要被大灰狼抓走的)(游戲進(jìn)行兩次)3.游戲：收蘿卜。蘿卜長大了，“兔媽媽”回家拿筐裝蘿卜?！按蠡依恰庇殖霈F(xiàn)了

8、，“小兔們”四散逃跑以躲避“大灰狼”的追逐。大灰狼還是沒有抓住小白兔，這時(shí)正好兔媽媽回來了，把大灰狼趕走了。三、結(jié)束部分1.孩子們，和媽媽一起去拔蘿卜吧!(“兔媽媽”帶小兔去拔蘿卜。)2.音樂響起，“兔媽媽”與小兔們抬蘿卜回家。2022年體育活動策劃方案小班（四）活動目標(biāo)：1、使幼兒感受到物體移動與力的關(guān)系，獲取有關(guān)物體移動需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。2、通過操作活動，培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。3、激發(fā)幼兒主動探索科學(xué)知識的興趣?；顒訙?zhǔn)備：1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。2、室外準(zhǔn)備器械：滑板車、大型積木、塑料圈等。活動過程：一、第一次操作活動，引出問題。指導(dǎo)語：今天

9、，老師準(zhǔn)備了一些東西，你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個(gè)小小的要求，怎樣讓這些不動的東西動起來呢?有什么好辦法呢?讓我們先來試一試好嗎?二、幼兒操作、探索1、幼兒嘗試操作、觀察，教師指導(dǎo)，重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。2、提問：請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)3、教師小結(jié)：原來，要讓這些物體動起來，可以用手推、拉、扔，可以用腳踢，還可以用嘴吹。三、幼兒第二次操作活動，進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動的關(guān)系1、教師提出新問題，讓幼兒試著用不同的力移動物體。2、教師小結(jié)：用力大，這些東西移動得就快，而且遠(yuǎn);反過來，用力小，這些東西移動得就慢、近。四、第三次提問，操作嘗試，

10、鞏固教學(xué)內(nèi)容1、指導(dǎo)語：剛剛我們是讓桌子上的東西動了起來，現(xiàn)在請你們想辦法讓周圍的東西動起來，看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?2、今天，我們用了各種各樣的辦法，讓東西移動起來，我們知道輕的東西用力小，重的東西用力大;反過來，用力大，東西動得又快又遠(yuǎn)，用力小，東西動得又慢又近。五、延伸活動：幼兒到室外操作鞏固和感受物體移動的秘密。2022年體育活動策劃方案小班（五）游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，提高其控制能力。3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動作。4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達(dá)自己記錄的

11、意思。游戲準(zhǔn)備：大皮球一個(gè)游戲指導(dǎo)教學(xué)過程：1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈，學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。2、出示大皮球，教師拍一拍，皮球跳一跳，增強(qiáng)幼兒經(jīng)驗(yàn)。3、教師講解游戲玩法：幼兒圍成一個(gè)大圓圈，面向圈內(nèi)，邊說兒歌邊表演動作：我是一個(gè)大皮球，會跑步，會跳高。拍得輕，跳得低;拍得重，跳得高;連著拍，跳跳跳。教師說：大風(fēng)一吹四處跑。幼兒四散跑開，游戲重新進(jìn)行。4、組織幼兒進(jìn)行游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳同時(shí)向上縱跳。5、講評：表揚(yáng)游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。6、結(jié)束：開著小火車分組小便喝水。教學(xué)反思：以往的教學(xué)就是老師先示范，幼兒跟著學(xué)?，F(xiàn)在我讓幼兒自己先嘗試著玩，老師再總結(jié)，然后大家跟著學(xué)，最后又讓

12、孩子們自己用不同的辦法玩球。這樣就可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識。2022年體育活動策劃方案小班（六）為活躍公司員工的文娛體育生活，不斷提高廣大員工身心健康水平，使文體活動成為創(chuàng)建企業(yè)文化的載體，確保公司的健康、快速、和諧發(fā)展，特制定今年開展文化體育活動方案。一、指導(dǎo)思想：按照_和構(gòu)建和諧社會、和諧企業(yè)的要求，秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則，利用大的節(jié)假日，結(jié)合公司實(shí)際，由公司工會出面安排活動，起到強(qiáng)建身體、活躍氣氛、振奮精神、和諧友愛的作用。二、活動內(nèi)容：1.三八國際婦女節(jié)。由工會女職工委員會組織總部及在城區(qū)的企業(yè)女職工開展活動，活動形式由女職工委員會決定并組織實(shí)施。市區(qū)外企業(yè)由企業(yè)工會組織女職工開展適

13、當(dāng)活動。2.五一國際勞動節(jié)。由工會組織公司總部和城區(qū)企業(yè)員工開展一次群眾性體育活動，如蘭球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味賽跑等，不設(shè)獎項(xiàng)，只向參加者發(fā)點(diǎn)紀(jì)念品(如毛巾、洗發(fā)水等)3.八一節(jié)建軍。組織一次全公司的蘭球、乒乓球競賽，公司所屬各企業(yè)組隊(duì)參賽，評出名次并予以獎勵。4.中秋及國慶節(jié)，組織一次全公司文藝晚會，各企業(yè)出一個(gè)以上節(jié)目，評優(yōu)秀節(jié)目并給予獎勵。(也可以將八一節(jié)的體育比賽合并到這個(gè)時(shí)間一起進(jìn)行)5.十一、十二月間組織一次外出旅游，可以是優(yōu)秀員工、管理人員或企業(yè)骨干。旅游地點(diǎn)限于本省或廣東、廣西等周邊省的風(fēng)景區(qū)，人數(shù)在_人以內(nèi)(由旅行社組織人平_至_元即可)。三、費(fèi)用計(jì)劃。全年總公司用于

14、文體旅游活動的總費(fèi)用控制在_萬元以內(nèi)(相當(dāng)于公司應(yīng)當(dāng)提取的工會經(jīng)費(fèi)的_%左右)，由工會財(cái)經(jīng)審計(jì)委員會從嚴(yán)掌握使用。四、其它。每次活動要提前做出詳細(xì)方案，安排人員分工負(fù)責(zé)，確保安全、順利實(shí)施;要安排專人用照相機(jī)、攝影機(jī)拍攝，留下影象資料。2022年體育活動策劃方案小班（七）一、背景1.教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一，枯燥，想不出好辦法。2.教師在課堂上使用校園課程資源(場地、器材等)的意識與能力方面尚存不足。3.選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動能力存在困惑，缺少對經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐思考與提煉。4.目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位，課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做

15、到“輕負(fù)-高效”對各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!二、目標(biāo)1.圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績這一目標(biāo)，從技術(shù)分析的層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動作要領(lǐng)、動作規(guī)格、技術(shù)原理，提高合理運(yùn)用技術(shù)的能力。2.幫助教師在豐富教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。3.落實(shí)過程性考核，進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平。三、主題變量變換變化提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量四、時(shí)間_年_月_日下午13：00五、地點(diǎn)進(jìn)修附校(先室內(nèi)后操場)六、內(nèi)容1.初二年級教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析(現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗(yàn)、問題與困惑，每人_分鐘交流，形成文稿，結(jié)束后上交)。2.小組為單位合作研討與小組匯報(bào)交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練、體能教學(xué)訓(xùn)

16、練的內(nèi)容、形式與方法，在以下幾方面力求達(dá)成共識：立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動作順序由幾部分組成?關(guān)鍵的動作順序是什么?正確的動作要領(lǐng)?(能示范)立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些?針對其中的_種課程資源小組內(nèi)設(shè)計(jì)出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法(內(nèi)容與方法體系)(現(xiàn)場小組合作完成，小組分享與交流)3.“變量-變換-變化”關(guān)于對提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考4.落實(shí)過程性考核技術(shù)交流與演練七、流程1.初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析2.全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問題，小組匯報(bào)與分享(初三教師歡迎參加，可列席)3.教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)4.落實(shí)過程性考核4.1以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練(強(qiáng)調(diào)“

17、會做”，對老教師強(qiáng)調(diào)“會講”,“會教”在五月份教研交流)4.2單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場切磋(_歲以下，老教師點(diǎn)評)_支撐跳躍同上(如遇天氣寒冷，再做調(diào)整)八、要求1.請初二年級教師結(jié)合上報(bào)的質(zhì)量分析，精心準(zhǔn)備，做好_分鐘的分析匯報(bào)，匯報(bào)要有價(jià)值，對別人有啟發(fā)。2.小組合作研討部分，屬“頭腦風(fēng)暴”，教研時(shí)會提供紙張，列出相關(guān)問題，請各位老師在研討時(shí)認(rèn)真思考，坦誠交流，做好本組的研討記錄，切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。3.初三教師歡迎參加，并希望積極參與其中，初三教齡在_年以內(nèi)的老師請安排好自己的工作參加本次教研。附小組名單：第一組：楊強(qiáng)、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍第

18、二組：王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權(quán)第三組：劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳第四組：趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英第五組：初三列席代表上述人員如有遺漏，請多多包涵，希望仍能參加，在這里對老趙幫忙收集名單表示感謝!2022年體育活動策劃方案小班（八）一、活動背景與意義為關(guān)愛年級女生，展現(xiàn)年級學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的青春風(fēng)采，全面活躍年級課余文化生活，在女生節(jié)到來之即，結(jié)合年級實(shí)際情況，體育系_級特舉辦“女生節(jié)，我們一起度過”主題活動，讓大家積極參與活動，共享節(jié)日的快樂，體驗(yàn)難得的感動;同時(shí)也能加強(qiáng)班級、年級同學(xué)之間的交流，促進(jìn)男女生之間的友誼，給同學(xué)們鍛煉和展示自

19、我的舞臺。二、活動主題：女生節(jié)，我們一起度過三、活動對象：體育系_級全體學(xué)生四、活動時(shí)間：_年_月_日晚19：0021：00五、活動地點(diǎn)：田徑館六、活動具體內(nèi)容(一)輔導(dǎo)員講話并宣布活動開始(二)全體人員跳交誼舞，舞曲結(jié)束后，男生送上為女生準(zhǔn)備的禮物小禮物，慶祝她們的節(jié)日(三)女生自我介紹，才藝展示_年級_名女生用簡潔有特色的語言進(jìn)行自我介紹、魅力秀場及才藝展示，展現(xiàn)青春活動，秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括：姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合，以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人_分鐘，團(tuán)體根據(jù)人數(shù)限時(shí)，最多不超過_分鐘)2.男生做評委，評出最具人氣的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)(個(gè)人前三名，團(tuán)隊(duì)兩名)。(四)我的愿望我實(shí)現(xiàn)幸運(yùn)大抽獎1.說出你的愿望或祝?！薄Ｓ梢?、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發(fā)一張書簽，讓她