1、小班體育活動好玩的球教案反思這是小班體育活動好玩的球教案反思，是優(yōu)秀的小班體育教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。教材分析】生活中有很多會滾動、跳動的物體，它給孩子們帶來了愛好。引起了孩子們的留意，球就是孩子們的最愛，因此我設(shè)計了好玩的球這一活動教案，讓幼兒在歡樂中學(xué)會拍球，體驗拍球的樂趣，提高他們的活動力量。【幼兒分析】小班孩子留意力簡單分散，單純機械動作，孩子很簡單失去愛好。所以，要形式多樣的激發(fā)幼兒的愛好。（像配上兒歌、采納競賽的形式）等等。這樣不僅讓幼兒保持良好的心情和愛好，同時對活動效果也有肯定的推動?！驹O(shè)計意圖】通過創(chuàng)新培育幼兒的想象力和發(fā)散思維力量，使幼兒了解球的多種玩法。培育幼兒對

2、球產(chǎn)生深厚愛好和體驗一起玩球的歡樂。？【活動目標(biāo)】1、通過創(chuàng)新培育幼兒的想象力和發(fā)散思維力量，使幼兒了解球的多種玩法。2、培育幼兒對球產(chǎn)生深厚愛好和體驗一起玩球的歡樂。3、樂于參與體育活動，感受幫忙有困難的人的歡樂體驗。4、培育幼兒與他人友好合作的意識，能與其他幼兒共同游戲，愿意與他人溝通、共享不同的玩法?！净顒訙?zhǔn)備】1、歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、健康歌磁帶、塑料球（每人一個）2、筐子4個、小棍子2個、繩子1個、呼啦圈4個、手巾、報紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、（若干份）3.一盆水、不同種類的球【活動重點】主要培育幼兒的想象力和進(jìn)展思維的力量，并且使幼兒明白球有多種玩法?！净顒与y點】主要進(jìn)展幼兒的想象力和進(jìn)展思

3、維的力量，并且使幼兒能體驗到一起玩球的樂趣?！净顒舆^程】一、開頭部分：老師放歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)歌曲，小好友們來和老師一起做運動。二、根本部分：1、小好友們很累了吧！請你們坐在小椅子上休息一下。2、今日，老師給小好友準(zhǔn)備了一份禮品，小好友看一看是什么？（出示塑料球）3、小好友想玩嗎？（想）在玩球之前，老師有一個要求（小好友要說一說你是怎樣來玩球的，才能玩塑料球）。老師相信你們肯定會是最棒的！4、請小好友把球的玩法告知你邊上的小好友們。5、小好友說的真是太棒了，想不想自己拿著球親自體驗一下球有多種玩法和樂趣。看老師這里給小好友準(zhǔn)備了這么多好東西。請小好友拿著球輕輕走到老師這里。今日，你們就用這些材料來跟球

4、玩一玩?？匆豢凑l能把這些材料都用上，看看誰的玩法最多。6、老師邊放音樂健康歌，小好友可以自由選擇喜愛的材料來玩球。（肯定留意安全，玩過的要放回原處）7、在玩球的過程中老師問一問小好友球的多種玩法。音樂停止，如今呢？請小好友趕快把你手中的材料放回原處，看哪個小好友放得最快。8、老師總結(jié)（小好友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的等）。9、老師發(fā)現(xiàn)了一個問題，有的材料還在悄悄地躺著。哪個小好友能大膽的給小好友去試一試，看看球還能怎樣玩。（請個別小好友試一試，并激勵他要大膽想象球該怎樣玩）。三、結(jié)束部分：你們是不是累了，為了激勵你們，老師給你們準(zhǔn)備了神奇的禮品。請小好友用最快的速度跑到老師這里。老師出示不同種類的球。請小好友說一說里面有什么內(nèi)容，并說一說你還見過什么樣的球。活動延長：請小好友自由選擇喜愛的小球，到戶外和小好友一起玩一玩、說一說小球的多種玩法?！净顒臃此肌客ㄟ^這節(jié)活動好玩的球，幼兒們都能體驗到一起玩球的樂趣。在開頭部分幼兒們做運動的過程中，幼兒們愛好都很高。尤其：國丁元、王增順、李佳慧個別年齡較小的幼兒，都能愛好非常高。在選擇喜愛的材料來玩球時，幼兒們主動性非常高。但各別幼兒如：李鑫源、