1、Word 小班社區(qū)活動方案篇：社工活動方案社工端午節(jié)活動方案 社工活動方案模板:社工端午節(jié)活動方案 為切實做好20XX年度“社工宣揚周”相關(guān)工作，特制定了社工活動實施方案，下面我給大家介紹關(guān)于社工活動方案模板的相關(guān)資料，盼望對您有所關(guān)心。 社工活動方案模板一 一、活動名稱：“僑鄉(xiāng)社工宣揚周” 社工進社區(qū)宣揚活動 二、活動主題：幸福僑鄉(xiāng)，社工同行 活動口號：有困難，找社工 or 彩虹社工-服務(wù)社群，助人自助 三、活動背景：北門社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位，時刻預(yù)備為有需要的個人、家庭及社企供應(yīng)專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。 四、活動目的： 社工宣揚走進社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求; 讓社區(qū)居民

2、知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，情愿主動找社工尋求關(guān)心; 便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。 五、活動時間：4月8日下午14:30-16:30 六、活動地點：北門社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段 七、活動參加對象：北門周邊來往市民 八、活動人手配備：5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣揚介紹、嬉戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。 九、宣揚方法： 活動當(dāng)天集中派發(fā)宣揚單、展現(xiàn)機構(gòu)圖片、視頻介紹。 邀請居民嬉戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。 現(xiàn)場通過橫幅、宣揚標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參加。 十、活動主要內(nèi)容及形式： 社工宣揚服務(wù)：包括社工服務(wù)宣揚單派發(fā)、社

3、工活動圖片展出。 社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷，“社工學(xué)問知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小嬉戲以及熟悉當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?居民“能這樣就好了”心聲收集。 獎品發(fā)放。 十一、活動前期預(yù)備工作： 1、預(yù)備車輛資源，裝載物品。 2、實地考察，了解北門社區(qū)街道的大致地理位置并清晰可利用的資源。 3、統(tǒng)一工作人員服裝 3、聯(lián)系搬運橫幅、宣揚海報、社工活動展板、帳篷 4、社工互動環(huán)節(jié)的預(yù)備 6、獎品購買 7、工作人員聯(lián)系及確定 十三、活動估計困難及解決方法： 1、天氣緣由，如下雨等，則將活動推遲。 2、市民參加少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣揚、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，樂觀邀請

4、他們參與。 十四、活動所需要物質(zhì)及估計費用 物品名稱 數(shù)量 預(yù)算 備注 彩色宣揚單 300份 / 要向居民派發(fā)宣揚單 展板 16 機構(gòu)展現(xiàn) 筆 支 填寫問卷 社會服務(wù)需求問卷 卡紙、便簽 3大張、若干 / 紙箱、呼啦圈 嬉戲物品 音響、電源、電腦、相機等 桌、椅、帳篷 現(xiàn)場布置 紙巾、洗衣粉等 作為嘉獎居民的嬉戲禮物 總計 十五、活動詳細(xì)程序及分工支配 活動詳細(xì)程序及分工支配 序號 活動主題 內(nèi)容 所需物資 備注 目的與意義 1 傳單介紹 1.工作人員在自己負(fù)責(zé)的地點派發(fā)傳單，2.誠意邀請居民登記彩虹社工的“宗旨”、“口號”“愛心熱線”等。 傳單300份，貼心小禮品若干份 假如能在30秒的時間

5、內(nèi)精確 說出，會有精致的小禮品。 通過傳單的派發(fā)，使得居民了解社工機構(gòu)的基本信息，通過速記“愛心熱線”，可以使居民在有問題時會想起撥打這個電話，促進機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量的提高。 2嬉戲互動 1.誠邀街道居民參加嬉戲互動 2.并且對居民用通俗易懂的話語介紹社工。 1、預(yù)先預(yù)備好嬉戲所需物品 2、小禮品若干 嬉戲操作需簡潔，占用較少空間 通過嬉戲互動，簡潔介紹居民會更加就會主動向我們社工提出關(guān)心的需要。 3關(guān)心從溝通開頭 1.可熟悉當(dāng)?shù)鼐用?，邀請?zhí)顚懮鐣?wù)需求問卷 2.在征得同意后記錄下最基本的信息。 3.最最終和居民留影 1.社會服務(wù)需求問卷XX份 2.事先預(yù)備好相機或手機 1.記錄居民資料與合照都必

6、需征得本人同意。 2.要充分運用社工面談技巧，取得信任 通過與居民的溝通可以從中了解到當(dāng)?shù)氐臓顩r，便于以后工作。 4“能這樣就好了”心聲收集 在談話的過程中，工作人員請居民想出他現(xiàn)在最想的最迫切的心聲，工作人員記錄下來 油性筆3只、便簽一些 通過簡潔的信息收集，大致了解到社區(qū)居民的需要，為以后的工作做預(yù)備。 社工活動方案模板二 為迎接20XX年 3月 18日“國際社工日”，弘揚社會工作專業(yè)理念，擴大社會工作社會影響，社工人才隊伍建設(shè)成果，動員廣闊社會工和社會各界奉獻愛心、服務(wù)社會，市社工辦擬于3月中旬舉辦其次屆“武漢社工宣揚周”活動。詳細(xì)方案如下： 一、活動時間 20XX年3月17日至3月21

7、日 二、宣揚主題 建設(shè)幸福武漢 社工與您同行 三、活動目標(biāo) 傳播社會工作學(xué)問，樹立專業(yè)社工典范; 提升社會對專業(yè)社工的認(rèn)知度和認(rèn)可度; 營造敬重社工良好氛圍，推動武漢社工事業(yè)進展。四、活動內(nèi)容及分工 本次活動主要實行“最美社工評比、社工成果展、社工站觀摩、社工電影巡放、社工專題巡講、媒體宣揚”等形式進行。各單位分工如下： 市民政局：1、組織20XX年度武漢最美社工評比活動;2、舉辦其次屆社工宣揚周啟動儀式暨最美社工頒獎典禮;3、組織“武漢最美社工”媒體系列宣揚報道。 7個試點部門及19個試點單位：1、試點部門組織本部門試點單位統(tǒng)一制作社工試點成果展版;2、各試點單位舉辦形式多樣的宣揚活動，設(shè)立

8、社工學(xué)問宣揚欄，張貼宣揚海報，懸掛宣揚橫幅，發(fā)放社會工作宣揚資料，便利群眾取閱;3、組織電視臺、電臺、報社報導(dǎo)社工典型實例，并以新聞、專題、?？榷喾N形式對群眾開展社會工作學(xué)問的普及。 7個中心城區(qū)民政局：1、組織開展社工站實務(wù)觀摩活動;2、組織社區(qū)開展社工電影巡放活動;3、組織社工專題巡講并組織集中收看進展中的中國社會工作專題片。 五、相關(guān)要求 本次活動由武漢市民政局牽頭協(xié)調(diào)，7個市直試點部門和7個中心城區(qū)民政局負(fù)責(zé)落實，民辦社工機構(gòu)全力協(xié)作。 市民政局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)供應(yīng)社工站觀摩點、社工影碟、及進展中的中國社會工作專題片。 試點部門和試點區(qū)要依據(jù)“社工宣揚周”活動內(nèi)容，結(jié)合實際，制定詳細(xì)活動方案

9、，于3月7日前送市民政局備案。 7個市直試點部門和4個試點區(qū)的成果展板請于3月12日前送市民政局。 各單位要做好“社工宣揚周”的宣揚總結(jié)工作，于3月28日前將總結(jié)材料報送市民政局。 武漢市社會工作辦公室 20XX年2月28日 社工活動方案模板三 20XX年3月18日是第8個國際社工日，民政部將今年國際社工日的中國主題確定為“弘揚社工精神，服務(wù)逆境人群”。為做好國際社工日主題宣揚活動，弘揚社會工作精神，傳播社會工作學(xué)問，展現(xiàn)內(nèi)蒙古社會工風(fēng)采，提升社會工作職業(yè)地位，為社會工作事業(yè)健壯成長、社會工作人才隊伍不斷壯大營造一個健康、和諧的社會輿論環(huán)境，在民政部的統(tǒng)一部署下，結(jié)合自治區(qū)各盟市社會工作進展實

10、際，制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 此次主題宣揚活動圍繞“弘揚社工精神，服務(wù)逆境人群”這一主題，與內(nèi)蒙古民政工作宣揚相結(jié)合，以宣揚社會工作事業(yè)、普及社會工作學(xué)問為核心，以弘揚社會工作助人自助、扶弱濟困、促進和諧的工作理念為重點，針對各盟市實際狀況，廣泛發(fā)動高校、社會工作機構(gòu)、社會工、志愿者及其他社會組織和力氣，深化開展形式多樣、廣闊人民群眾樂于接受的宣揚和實踐活動，促進全區(qū)各族群眾逐步熟悉社工、關(guān)注社工、參加社工活動，最終在全社會樹立起“有困難找社工”的共識。 二、活動時間 從3月18日開頭至28日結(jié)束，為期10天。 三、工作方法和內(nèi)容 民政廳的國際社工日主題宣揚活動由廳屬社會工作人才培訓(xùn)中心和呼

11、市民政局承辦，主要內(nèi)容包括： 1.開展內(nèi)蒙古自治區(qū)20XX年國際社工日主題宣揚活動啟動儀式及相關(guān)活動。 民政廳將會同相關(guān)部門和高校聯(lián)合舉辦20XX年主題宣揚活動啟動儀式，開展社會工作服務(wù)社區(qū)群眾和困難群眾專題研討，同時啟動20XX年社工人才培育方案。 2.舉辦國際社工日公益大講堂系列活動。 廳屬社工人才培訓(xùn)中心聯(lián)合內(nèi)蒙古高校、內(nèi)蒙古工業(yè)高校、內(nèi)蒙古師范高校、內(nèi)蒙古財經(jīng)高校，組織社會工作專業(yè)老師，送社工學(xué)問到呼市四個區(qū)的基層社區(qū)，并開展互動溝通活動，促進專業(yè)學(xué)習(xí)，進一步擴大社會工作專業(yè)化的影響力，營造社區(qū)社會工作人員學(xué)習(xí)社會工作學(xué)問的氛圍。 3.開展專業(yè)社會工作服務(wù)進機構(gòu)、進社區(qū)活動。 廳屬社工

12、人才培訓(xùn)中心將為專業(yè)服務(wù)進單位、進社區(qū)樂觀搭建平臺，國際社工日主題宣揚活動期間，組織內(nèi)蒙古高校、內(nèi)蒙古工業(yè)高校和內(nèi)蒙古青少年社會工作服務(wù)中心的專業(yè)社工走進自治區(qū)榮康醫(yī)院、呼和浩特市歡樂星孤獨癥兒童訓(xùn)練中心、賽罕區(qū)興康社區(qū)等機構(gòu)和社區(qū)開展專業(yè)社工活動，以此為開端，引導(dǎo)高校、社會工作服務(wù)機構(gòu)和廣闊社會工作從業(yè)人員進機構(gòu)、進社區(qū)開展服務(wù)，同時發(fā)動社會組織和志愿者參加，形成社會參加的良好互動局面。 4.大力開展“弘揚社工精神，服務(wù)逆境人群”媒體宣揚系列活動。 今年的國際社工日主題宣揚活動，既要利用好網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊、雜志等傳統(tǒng)媒體，也要利用好“微”平臺做好國際社工日主題宣揚“大”文章。民政廳將與

13、內(nèi)蒙古電視臺、內(nèi)蒙古電臺、內(nèi)蒙古日報等傳統(tǒng)媒體準(zhǔn)時溝通、親密協(xié)作，同時，也將樂觀創(chuàng)新宣揚形式，搭建微博、微信等“微”平臺，運用新興媒體力氣準(zhǔn)時發(fā)布國家、自治區(qū)有關(guān)社會工作的政策，為廣闊社會工作從業(yè)人員搭建高效、便捷的信息化溝通平臺。 各盟市民政局的國際社工日主題宣揚活動要結(jié)合本地區(qū)特色，運用一切能夠利用的資源，充分調(diào)動高校、專業(yè)社工、社會組織和廣闊志愿者的參加熱忱，將活動辦到廣場、社區(qū)、街道和人民群眾身邊，要以此次國際社工日主題宣揚活動為契機，進一步推動社工志愿服務(wù)和志愿服務(wù)記錄試點創(chuàng)建，查找民政工作與社會工作的契合點，為符合內(nèi)蒙古區(qū)情的少數(shù)民族本土化社會工作的進展貢獻力氣。 四、工作要求 高

14、度重視，細(xì)心組織。本次國際社工日主題宣揚活動是我區(qū)社會工作事業(yè)進展的大事，是向全區(qū)各族群眾宣揚介紹社會工作的有利時機，各級民政部門要充分熟悉到此次主題宣揚活動的重大意義，仔細(xì)做好主題宣揚日活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)等工作，確保通過本次國際社工日主題宣揚活動擴大社會工作的影響，推動全區(qū)社會工作事業(yè)進一步進展。 切合實際，突出成效。國際社工日主題宣揚活動要緊跟形勢、結(jié)合實際、面對基層，要將國際社工日主題宣揚活動與各盟市正在進行的其次批國家的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，切實踐行國家的群眾路線教育實踐活動，將社會工作宣揚普及與提升社會工作服務(wù)品質(zhì)、滿意人民群眾服務(wù)需求、進展社會工作事業(yè)有機結(jié)合，為社會工

15、作事業(yè)健康快速進展?fàn)I造良好社會環(huán)境。 跟進宣揚，作好總結(jié)。國際社工日主題宣揚活動期間，各級民政部門要做好相關(guān)新聞報道工作，活動前就要預(yù)先和新聞媒體做到事前溝通，活動中要準(zhǔn)時跟進活動的宣揚報道工作，活動結(jié)束后，各級民政部門要準(zhǔn)時總結(jié)好的閱歷做法，于4月1日前將總結(jié)報告報民政廳社會工作處。 社工活動方案模板 第2篇：幼兒園小班月活動方案_幼兒園小班活動方案,幼兒園小班活動區(qū)方案,幼兒園小班活動 幼兒園小班閱讀月活動方案_幼兒園小班活動方案,幼兒園小班活動區(qū)方案,幼兒園小班閱讀活動 幼兒園小班閱讀月活動方案 依據(jù)幼兒園制定閱讀月的方案，特制定小班級部工作方案，詳細(xì)如下: 一、活動目的: 1、借助閱讀

16、月開展豐富多彩的活動，進一步營造讀書氛圍 2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量 3、促進老師讀書活動的開展，提升人文素養(yǎng) 二、活動過程:(一)宣揚階段(11月1日-10日)1、以飛信和班級群向家長下發(fā)活動方案及倡議書 2、制定班級的詳細(xì)活動方案并傳至網(wǎng)站 3、以飛信和班級群向家長及幼兒說明活動方案、詳細(xì)要求，進行閱讀書目、方法、理念的宣揚 (二)實施階段重點活動: 日常讀書與主題活動相結(jié)合活動、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動照常開展的基礎(chǔ)上，重點開展以下活動 第一周: 1、班級活動:整理并美化圖書角 2、幼兒活動:利用晨間區(qū)域活動，每位幼兒參加閱讀活動。 3、家長需協(xié)作:再次

17、通過飛信和班級群的形式通知家長 1、帶幼兒參觀書店，為幼兒添新書帶入幼兒園，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀 2、利用拍照、錄像等不同形式記錄參加活動的過程及閱讀感受，放表于我園網(wǎng)站。 4、老師活動:確定自己的閱讀書目，撰寫閱讀心得。5、記錄家長借閱檔案 其次周: 1、幼兒活動:利用晨間區(qū)域活動，每位幼兒參加閱讀活動。2、家長工作:征集親子讀書感悟、照片等 3、老師活動:上傳網(wǎng)站一份讀書體會 第三周: 1、幼兒活動:班級進行繪本故事敘述活動的評比，依據(jù)幼兒的敘述狀況評比班級的故事大王 2、老師活動:自制大圖書一本，為繪本展現(xiàn)課做預(yù)備 3、班級活動:美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū)，讓幼兒感愛好，提高幼兒的參加性。 4、評

18、比“讀書小明星” 三、總結(jié)階段: 1、讀書成果展 2、進行讀書活動總結(jié) 3、評比書香寶寶 第3篇：小班活動方案 小班活動方案：小小的船 一、活動目標(biāo)： 1、初步培育幼兒的想象力量，學(xué)會正確、流利、有感情地朗讀兒歌。 2、感受晴朗夜空的漂亮，生發(fā)喜愛大自然的情感，激起幼兒探究宇宙神秘的愛好，培育奇怪 心。 二、活動預(yù)備：圖片兩張（船、月亮）活動過程： 三、活動過程： 1、談話導(dǎo)入：今日，趙老師請來了一位新伴侶到我們班來做客，大家歡迎嗎？（歡迎）它是誰呀？（出示圖片：船） 2、讓幼兒學(xué)習(xí)一首兒歌： 小小的船月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓。月兒彎彎，像個銀盤，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，越轉(zhuǎn)越彎。（1）老師先

19、念一遍兒歌（2）接著讓幼兒輕輕跟念（3）讓幼兒自己念兒歌 3、理解兒歌里的內(nèi)容（1）兒歌里的船，真的是一艘小船嗎？（不是）（2）那指的是什么呢？（月亮）（3）出示圖片（月亮），小伴侶什么時候能觀察月亮，都觀察過它嗎？（夜晚，觀察過）那月兒是什么樣子的呢？（彎彎的，兩頭尖尖的）。 4、做嬉戲： 現(xiàn)在，正是夜晚，深藍(lán)色的天空有閃閃的星星，彎彎的月亮，而這彎彎的月兒多像一只小小的船啊！讓我們張開雙臂飛呀飛，飛向藍(lán)天。小伴侶假如坐在這只船上，你觀察了什么？（閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天） 第4篇：小班活動方案 小班活動方案 活動主題：大大小小 活動領(lǐng)域：數(shù)學(xué)（科學(xué)） 活動班級：小班 指導(dǎo)老師：李淑菊 活動目標(biāo)： 一、讓幼兒感知、比較兩個同類物體的大小。 二、讓幼兒體驗交往、勝利的歡樂。 材料預(yù)備： 一、大小不同的兩個娃娃、生日蛋糕盒。 二、一個溫馨的家，一張大床、一張小床、一個大電視機、一個小電視機等。 三、大小不同的玩具、禮物、餅干、糖果等物品若干。膠泥、膠泥板人手一份，大盤子、小盤子各一個。 指導(dǎo)要素： 一、重點指導(dǎo)幼兒區(qū)分大小不同的禮物，并且在送禮物時，提示幼兒使用禮貌用語。 活動過程： 一、在嬉戲中，初步感知大小。 （一）、今日，大大和小小過生日，我