1、大班美術可愛的大熊貓教案反思這是大班美術可愛的大熊貓教案反思，是優(yōu)秀的大班美術教案文章，供老師家長們參考學習?！净顒幽繕恕?、能依據所學的有關學問和大熊貓圖片，簡潔的畫出大熊貓的體態(tài)。2、增加幼兒愛惜大熊貓的情感。3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。4、會用它們大膽地進行藝術表現與制造，喜愛裝飾?！净顒訙蕚洹空n件大熊貓、大熊貓圖片、錄音機、磁帶、彩筆、油畫棒、繪畫紙，小椅子、呼啦圈。【活動過程】一、開頭部分：伴著音樂全體小好友學著大熊貓的動作進入活動室。二、根本部分：1、出示課件：（大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面），讓幼兒觀看并講解并描述大熊貓的形狀特征。小好友，圖上是誰啊

2、？（大熊貓）大熊貓在干什么？（在吃竹子、在玩）大熊貓長什么樣子啊？（身上有毛，有黑色的、有白色的，有四條腿，有一條尾巴，有兩只半圓形的耳朵，身體胖胖的）老師總結：剛剛小好友們看的真認真，說的太好了，大熊貓身體肥胖，四肢粗大，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛四周也是八字形的黑毛，其余均為白毛。而且大熊貓生活在山林中，喜愛吃竹葉和竹筍。是國家一級愛護動物。2、好友們看磁性黑板，出示熊貓圖片，請幼兒觀看靜止的熊貓的樣子。3、老師在卡紙上示范并講解大熊貓的畫法。1）大熊貓圓圓的大腦袋。2）出大熊貓橢圓形的白色身體。3）畫出大熊貓又粗又短的四條黑腿。4）給大熊貓?zhí)懋嬌涎劬Α⒈亲?、耳朵?）給大熊

3、貓進行著色。4、幼兒在繪畫紙進行繪畫。1）自己畫，老師巡回指導，必要時賜予幫忙。2）畫簡潔的大熊貓的根底上，大膽想象，畫出不同形態(tài)的大熊貓。3）為大熊貓?zhí)懋嬛窆S、竹葉等。4）給大熊貓進行著色。留意畫面的干凈，涂色要勻稱。7、對孩子的作品進行評價，組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓，組成熊貓的一家，進行搭配活動，并進行講解并描述活動，進展孩子們的語言表達力量和搭配力量。8、小好友，今日我們把大熊貓的一家裝扮的這么漂亮，它們可快樂了。讓我們一起慶賀一下，來做一個大熊貓鉆圈的游戲，好不好？（好!）老師講明游戲的玩法、規(guī)章和留意事項。玩法：幼兒排成兩隊，第一個幼兒學習大熊貓的模樣，手腳著地，鉆過呼啦圈后，返回拍第二個小好友的手，依次類推，看哪一隊的小好友先鉆完，哪隊便為勝方。規(guī)章：必需手腳著地鉆過呼啦圈。留意事項：不能碰倒呼啦圈。三、活動延長：剛剛小好友們表現太棒了!如今讓我們把大熊貓送回家吧。聽著音樂，組織孩子們張貼自己的作品到互動墻壁上。四、結束部分：教學反思第一個部分：通過猜謎語的方式，激發(fā)幼兒對這節(jié)活動課的寵愛第二各部分：通過老師的講解，讓小好友們了解大熊貓，初步明白大熊貓長什么樣子，寵愛什么？這節(jié)最大的難點是，幼兒對畫橢圓與圓形把握不好。所以在幼兒實際操作中，老師要賜予幼兒幫忙。多激勵幼兒。第三部分：通過貼畫，來激勵幼兒。最終，我