1、中班健康教育教案水果寶寶愛洗澡教師：學(xué)校：日期：年月日第第 頁共6頁中班健康教育教案水果寶寶愛洗澡一、活動目標(biāo).引導(dǎo)幼兒知道水果要洗干凈再吃。.促進幼兒掌握正確的洗水果的方法。.使幼兒知道吃臟的東西是對身體有害。二、活動準備.幼兒從家中帶來各種水果（蘋果，梨子等當(dāng)?shù)爻Ｒ姷乃?布袋，小盆若干。.幼兒提前把衣袖換起來。三、活動過程導(dǎo)入部分。.教師事先將各種水果放入布袋中。（可以多準備幾個布袋）.教師：”小朋友們都吃過那些水果？請小朋友說一說你所知道的水果的名字?！闭归_部分。.教師出示裝有水果的”神秘袋”。.教師：”今天老師給小朋友們帶來了一個神秘袋，里面有很多水果。老師想請小朋友們摸一摸，這

2、里有沒有你們喜歡的水果？”.教師組織摸水果活動。請幼兒閉上眼睛，伸手在布袋里莫水果。.教師：”請你說一說，你摸到的是什么水果？”.教師以次讓幼兒摸”神秘袋”里的水果，并說出水果的名稱。.幼兒莫水果活動結(jié)束，教師組織幼兒說一說吃水果的好處。.教師：”水果很好吃，但水果表面不干凈，需要洗干凈才能吃”。.教師：”老師想吃蘋果了，可是蘋果身上臟臟的，怎么辦呀？”9.教師與幼兒一起總結(jié)：給水果寶寶洗澡。.教師拿出盆子，與幼兒一起去接水洗水果。結(jié)束部分.教師鼓勵幼兒：看一看，誰的水果洗得最干凈？.教師與幼兒一起品嘗洗干凈的水果。四、活動延伸教師讓幼兒在家也要講衛(wèi)生，吃水果前要記得洗水果；并鼓勵幼兒用自己的

3、雙手幫助父母做一些類似洗水果的家務(wù)活。五、溫馨提示1.教師要鼓勵幼兒多說一說吃水果的好處，講究衛(wèi)生，吃東西之前后該洗手。2.教師要提醒幼兒：洗水果時，要將水果的每個地方都洗到，不要把水濺出來。3.教師鼓勵幼兒生活中要用自己的小手為自己做事和幫助他人。中班健康教育教案愛叫好的大拇指活動目標(biāo)：1、認識小手，知道每個手指的名稱。2、學(xué)做幾種手勢，了解大拇指的重要性。3、不吮吸手指，樂意保護小手。活動準備：1、圖片三張（洗手圖片;玩剪刀的圖片;吮吸手指的圖片。）2、橡皮泥、水彩筆、小勺子、拼插玩具、衣服等若干活動過程：一、由游戲?qū)牖顒?。一座小橋平地起，小橋拱起是小山，小山合起是小佛，小佛打開是小花，

4、小花打開是孔雀，孔雀打開是小手，拍拍，我的小手拍拍拍，藏藏，我的小手藏起來。剛剛我們的小手做了什么?教師：我們的小手還可以做什么?幼兒自由表述。教師小結(jié)：我們的小手可以穿衣服、拿東西、搬椅子、洗臉、刷牙、拍球、玩玩具我們的小手真能干。二、認識并說出每個手指的名稱。依次伸出五個手指分別是小指、無名指、中指、食指、大拇指。三、學(xué)做手勢，理解手勢含義。教師：小朋友，你們知道嗎?我們的大拇指和其他手指在一起能變出許多小動物呢!老師表演給你們看。教師用手指表示孔雀和小牛，問：小朋友，你們會用手指表示哪些小動物?教師：我們的手指不僅會變小動物，還能表示其它意思呢!“手槍狀”這是什么動作?大拇指和小指伸出來

5、這是在干啥?教師：小朋友，老師剛才表現(xiàn)得怎么樣?你們表揚表揚我吧。（用大拇指一起來表揚，棒、棒、你真棒!）四、啟發(fā)幼兒思考大拇指的重要性。教師：如果把兩只手的大拇指藏起來，（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）我們這些活動還能做嗎?讓我們試試吧!讓幼兒蜷起大拇指練習(xí)扣扣子、拉拉鏈、捏橡皮泥、拿筆畫畫、玩玩具等，感受大拇指的重要性。教師：小朋友，你們看，缺少了大拇指的幫助，好多事情都做不了了，大拇指太重要了?？墒怯行┬∨笥芽倫郯汛竽粗阜旁谧炖镂@樣好不好呀?教師請個別幼兒回答。教師小結(jié)：把大拇指放在嘴里時，細菌、臟東西跟著吸進肚子里，（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）會生病的;長時間吮吸，指甲還會變形，手指就變得難看了。五、師幼共同討論愛護小手的方法。教師：我們應(yīng)該怎樣愛護自己的手指呢?看圖片：經(jīng)常洗手不吮吸手指不玩尖的東西。教師小結(jié)：不能吮吸手指，