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文檔簡介
1、PAGE31第10課中華文化的勃興(二)【教學目標及教學重點難點】1教學目標通過學習本課,重點掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張。通過將春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟、政治歷史與本課思想史聯(lián)系起來,啟發(fā)學生認識到社會存在決定社會意識、社會意識是社會存在的反映,提高學生初步運用歷史唯物主義觀點解釋、分析歷史現(xiàn)象的能力。通過指導學生梳理歷史知識,提高學生歷史學習能力。通過學習孔子的教育成就,教育學生樹立良好的學風,養(yǎng)成良好的學習習慣。2教學重點難點教學重點:孔子的政治主張和教育成就教學難點:通俗講解各位思想家的主張【課前預習及小組活動任務(wù)】一課前預習作業(yè)1填寫春秋戰(zhàn)國時期思想家列表
2、派別代表人物時期著作主要思想儒家孔子孟子荀子道家老子莊子墨家墨子法家韓非子兵家孫武孫臏2儒家學派的創(chuàng)始人是;道家學派的創(chuàng)始人是。3孔子編成的史書春秋依據(jù)的是歷史材料。4中國古代封建文化的正統(tǒng)思想是。5世界上最早的兵書是。6簡述春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因。二小組活動任務(wù)1思考諸子百家學說中有哪些積極的東西值得現(xiàn)代社會吸收利用。【教學過程設(shè)計】課前預習作業(yè)檢查(5-10分鐘)按照布置分配好的小組對預習作業(yè)進行檢查,通過小組競賽加分的方式進行。導入新課設(shè)計(2-5分鐘)導入設(shè)計一:可以從祭孔圖片創(chuàng)設(shè)情景來導入新課。教師導入語言:孔子是距今已有2500多年的歷史人物了,至今依然受到國人乃至全世
3、界的尊重,被譽為世界十大文化名人和十大思想家,是中華民族的驕傲和光榮。那么,孔子為什么會享有如此崇高的地位百家爭鳴又有哪些思想學派呢導入設(shè)計二:通過回憶上節(jié)課教學內(nèi)容引入新課。教師指出:在先秦時期,文化上除了科技、文藝等方面的成就以外,在思想領(lǐng)域也取得了輝煌的成就,對后世影響極為深遠。講授新課(20分鐘)教師將本節(jié)主要內(nèi)容以板書的形式通過提問學生展示出來。百家爭鳴起于春秋鼎盛于戰(zhàn)國儒家孟子儒家孔子春儒家荀子秋道家老子道家莊子戰(zhàn)國兵家孫武兵家孫臏墨家墨子法家韓非子教師活動學生活動和設(shè)計意圖根據(jù)板書,依據(jù)教材內(nèi)容對先秦時期的主要思想家及其思想主張和著作進行介紹。在這個過程中,以教師講述和學生回答問
4、題的形式進行。1孔子。主要分析其思想主張和教育主張,并分析其歷史影響。2老子。分析其思想主張。3孫子。介紹其著作和其思想主張。分析春秋戰(zhàn)國時期為什么會出現(xiàn)百家爭鳴的局面教師在學生分析討論的基礎(chǔ)上進行總結(jié):社會急劇變化反映在思想上出現(xiàn)百家爭鳴經(jīng)濟上,鐵器牛耕出現(xiàn),生產(chǎn)力發(fā)展,奴隸社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)瓦解,封建社會形成軍事上,長期戰(zhàn)亂,奴隸社會逐漸瓦解政治上,變法運動星期,封建制度初步建立起來對各家學派的主要代表人及其思想主張進行講解,然后在此基礎(chǔ)上分析以下問題:1在春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴中有哪些主要話題為什么會以它們?yōu)橹饕掝}主要是關(guān)于戰(zhàn)爭和治理國家兩個方面;社會現(xiàn)實的需要。2諸子百家中哪一觀點最符合
5、時代潮流法家。有封建制度確立,統(tǒng)一趨勢的歷史潮流所決定的。學生閱讀教材內(nèi)容,回答教師的問題,以加深對知識的記憶和理解。學生分析討論,理解教師分析總結(jié)的問題,從中得到“一定時期的思想文化是一定時期政治經(jīng)濟發(fā)展的反映”的認識。學生對教師提出的問題分析討論,得出結(jié)論。課堂小結(jié)根據(jù)小組活動任務(wù),讓各小組分析諸子百家的學說中有哪些積極的東西值得現(xiàn)代社會吸收利用。在學生討論結(jié)束以后,教師總結(jié)指出,春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家是我國歷史上第一次思想大解放,它們奠定了中華傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),其思想核心中的精華,直到今天仍具有借鑒價值和意義?!窘虒W反思】【綜合練習】一、單選題1、下面是幾位同學關(guān)于右圖人物的討論,你認為誰
6、說的有不對的地方呢()A王玲說:“他是儒家學派的創(chuàng)始人”B周星說:“他提出了仁的思想,他是個思想家?!盋張亮說:“他還是個教育家,他對文化教育貢獻很大?!盌劉樺說:“他的代表作是他寫的論語一書?!?、認為一切事物都有對立面,對立的雙方能相互轉(zhuǎn)化的是()A孔子B老子C墨子D孟子3、世界上現(xiàn)存最早的一本兵書是()A八陣圖B三十六計C孫臏兵法D孫子兵法4、我們經(jīng)常提醒自己要“克制”,使自己的言行符合社會規(guī)范。最早倡導這一意識的思想家是()A墨子B孔子C韓非子D孫子5、下列觀點屬于墨家思想的是()A提出“仁”的學說B兼愛非攻C仁政治國D無為而治6、百家爭鳴中最能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是誰的觀念()A墨子B孟子
7、C莊子D孫武7儒家學派對我國思想文化產(chǎn)生了深遠影響,其創(chuàng)始人是()A孟子B莊子C孔子D墨子8隋唐以來,儒、佛、道三家并立,互相滲透、互相影響,構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化的基本格局儒家學派的創(chuàng)始人是()A老子B孔子C孟子D荀子9屬于孔子的思想主張是()A對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化B提出仁的學說,主張愛人C知己知彼,百戰(zhàn)不殆D主張改革,提倡法治10右圖是某電視劇中出現(xiàn)的一塊匾額。匾額題字中“仁”的思想源自哪一學派()A儒家B墨家C道家D法家11孔子是中國古代偉大的思想家,儒家學派的創(chuàng)始人。下面屬于他的思想主張的是()A順應(yīng)自然,清靜無為B仁者愛人,克己復禮C嚴刑酷法,加強君權(quán)D倡導兼愛,反對戰(zhàn)爭12伴隨中國的
8、和平崛起,全球興起了一股中國文化熱,如全球祭孔。孔子創(chuàng)立了儒家學派,其思想核心是()A“仁”的思想B“兼愛”的思想C“非攻”的思想D“無為”的思想13孔子創(chuàng)立的儒家學說,被奉為封建社會的正統(tǒng)思想。歷代封建王朝都對孔子奉若神明,尊為“至圣”,其重要的原因是()A主張教化百姓,以“禮”治國B強調(diào)用“刑罰”加強統(tǒng)治C提出了“無為而治”的思想D主張“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”14中國古代主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力的思想家是()A孔子B墨子C莊子D韓非15為了促進中文教學,加強文化交流,許多國家開辦了孔子學院。以孔子為代表的儒家思想的主要主張是()A“仁”B“兼愛”、“非攻”C“無為而治”D“
9、知彼知已,百戰(zhàn)不殆”16右圖是我國一位著名歷史人物。以下觀點符合其思想的是()A“無為而治”B“兼愛”、“非攻”C“知己知彼者,百戰(zhàn)不殆”D“為政以德”17在中央電視臺百家講壇欄目中熱播的論語心得,引起了人們對傳統(tǒng)文化經(jīng)典的關(guān)注。論語中所記載的言論出自我國古代思想家()A孔子B孟子C韓非子D董仲舒18下列主張符合孔子儒家思想的是()A認為一切事物都有對立面,主張人們要順應(yīng)自然B主張強化中央集權(quán)和君主權(quán)力,提出“法治思想C主張以“德”教化人民,以“禮”治理國家D主張“非攻”、“謙愛”,要視人如己,互助友愛19我們經(jīng)常提醒自己要“克制”,使自己的言行符合社會規(guī)范。最早倡導這一意識的思想家是()A墨
10、子B孔子C韓非子D孫子20孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,他的言行被記錄在()A論語中B詩經(jīng)中C道德經(jīng)中D春秋中21400多年前,意大利傳教士翻譯了記錄孔子言行的著作并帶到歐洲,孔子學說開始西傳。到目前,全球已建成的孔子學院有140所。當年傳教士翻譯的這部著作應(yīng)是()A離騷B論語C道德經(jīng)D孫子兵法22近年在漢堡發(fā)現(xiàn)了1691年出版的論語英譯本,書的前言寫著:“這位思想家的道德是無限輝煌的?!北毁澴u的思想家是()A孔子B孟子C墨子D韓非子23孔子是中國文化名人,他的思想博大精深,被聯(lián)合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。判讀下面三張關(guān)于孔子的圖片,我們可以獲取的歷史認識是()他是思想家,四處宣傳自已的
11、政治主張。他是教育家,推動了我國古代文化教育的發(fā)展。他認為人才應(yīng)有多種優(yōu)良素質(zhì),主張“兼愛”、“非攻”他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家,提倡法治和改革。ABCD24在聯(lián)合國大廳懸掛著一則孔子名言,被認為是處理國家間往來的至高準則。這則名言是()A敏而好學,不恥下問B己所不欲,勿施于人C學而時習之,不亦說乎D有朋自遠方來,不亦樂乎252007年9月27日,中國國際孔子文化節(jié)在山東曲阜開幕。世界華人華僑相聚孔子故里,共同舉行祭孔等一系列文化主題活動。這體現(xiàn)了全球華人華僑()在血緣上同根一脈在文化上擁有同一淵源在政治上擁有共同信仰在經(jīng)濟上融為一體ABCD26我市的一中、夷陵中學分別在美國、德國和
12、越南等國開設(shè)了“孔子課堂”,教授漢語。把在國外開設(shè)的教授漢語的課堂取名為“孔子課堂”是因為孔子()A提出了“仁”的學說B有卓越的教育思想與成就C反對苛政D主張法治27春秋時期,創(chuàng)辦私學,廣收門徒而不問出身貴賤和家境貧富的著名思想家是()A老子B孔子C孟子D墨子28中國古代儒家學派創(chuàng)始人孔子的思想中,對今天倡導教育公平有借鑒意義的主張是()A以“德”教化人民B以“禮”治理國家C“有教無類”D“因材施教”292022年4月,孔子學院總部在北京成立。迄今為止,全球已有50多個國家和地區(qū)創(chuàng)辦了150多所孔子學院,為各國人士學習中國文化提供了便利。這表明()A中國不需要吸收別國優(yōu)秀的文化B孔子的儒家思想
13、在任何時候都是正確的C世界各國文化應(yīng)該走向單一化D不同文化之間應(yīng)相互借鑒、交流和融合30學習歷史有一個基本的結(jié)論就是“思想文化是一定現(xiàn)實的反映”?!鞍偌覡庿Q”學術(shù)局面反映的社會現(xiàn)實是()A孔子“有教無類”,使社會上有學問的人增多B夏桀暴政,人民怨聲四起C西周滅掉商朝,實行分封制D春秋戰(zhàn)國時期社會急劇變化31戰(zhàn)國時期,墨子提出的思想主張是()A“為政以德”B“兼愛”“非攻”C“無為而治”D“法治”32戰(zhàn)國時期,墨家學派的代表人物是()A墨翟B孔子C孟軻D韓非33主張“兼愛”“非攻”,希望人們互助互愛的思想家是()A孔子B孟子C墨子D韓非34春秋戰(zhàn)國是我國社會大變革時期,圍繞如何治理國家,四位學者
14、發(fā)表了各自的看法,其中代表儒家學派的是()A用仁政治理天下B進行改革,依法治國C順其自然,無為而治D虔誠信佛,行善積德35某同學在活動課上說出的下列觀點,其中屬于儒家學派的是()A仁者愛人,為政以德B兼愛,非攻C知己知彼,百戰(zhàn)不殆D后代總要勝過前代36主張不過分捕撈魚鱉、要按時令進山伐樹的戰(zhàn)國時期的思想家是()A老子B墨子C孟子D莊子37下列主張中,最能體現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”這一思想的是()A福兮,禍之所伏;禍兮,福之所倚B斧斤以時入山林,林木不可勝用也C仁者愛人,為政以德D兵無常勢,水無常形38在我國兩千多年前就主張對自然資源要保護性利用,不要過度開發(fā)的著名思想家是()A孔子B孟子C墨子D韓非3
15、9中國古代思想家早就提出了人與自然和諧相處的見解。主張“不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹”的古代思想家是A孔子B孟子C墨子D韓非子40在校園文化節(jié)的主題演講會上,小明同學引用了中國古代思想家的一句名言“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!边@位思想家是()A老子B莊子C墨子D孟子41北京奧運火炬“祥云”的設(shè)計理念是“淵源共生,和諧共融”。下列思想家的思想能體現(xiàn)之一理念的是()孔子孟子墨子韓非ABCD42某校七年級學生在學習了“百家爭鳴”一課后,結(jié)合課文內(nèi)容和生活實際,圍繞著如何遏制校園內(nèi)“損害公物”行為進行分組討論,產(chǎn)生了若干觀點。這些觀點雖然都有一定的道理,但其中哪個組的觀點
16、更為合理()A儒家組:損害公物屬于道德方面的問題,可以通過說服教育解決B法家組:損害公物屬于犯罪行為,應(yīng)依照法律條款懲處C道家組:損害公物屬于無意識行為,可以讓學生閉門修煉自行解決D墨家組:損害公物屬于奢侈浪費行為,要提倡節(jié)儉43小華擬定了主題為“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實生活”的四個探究小課題,其中最切題的是()A儒家思想與和諧社會B資治通鑒與“陽光體育活動”C五禽戲與“京劇進校園”D北京人遺址與西部大開發(fā)44道家學派的創(chuàng)始人老子的學說對后世影響深遠,他的思想的一個重要特點是()A主張愛惜民力和“為政以德”B提倡改革和實行法治C善于從正反兩方面思考問題D反對以強凌弱的侵略戰(zhàn)爭45“塞翁失馬焉知非福”的故
17、事蘊含了對立事物能夠互相轉(zhuǎn)化的道理這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家是()A老子B墨子C韓非子D孫臏46戰(zhàn)國末期,主張“君主應(yīng)憑借權(quán)力和威勢,保證法令的貫徹執(zhí)行,以鞏固君主地位”的思想家是()A孔子B老子C韓非子D孫子47“知之為知之,不知為不知”??鬃舆@句話所反映餓教育思想是()A注意因材施教B不分貴賤,廣收門徒C要有老老實實的學習態(tài)度D對學習過的知識要按時復習48“三人行,必有我?guī)熝伞???鬃舆@句話所反映的教育思想是()A注意因材施教B興辦私學C學習態(tài)度要謙虛D對學習過的知識要按時復習49老子的學說記錄在下列哪部著作中()A道德經(jīng)B論語C春秋D詩經(jīng)50下列哪一項不屬于老子的思想
18、()A提出仁的學說B認為一切事物都存在對立面,能夠相互轉(zhuǎn)化C要從正反兩個方面思考問題D主張以柔克剛51孟子周游列國,宣揚仁政學說。其仁政學說的核心是()A以德治國B依法治國C賢人治國D以禮治國52戰(zhàn)國時期提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家這一思想的是()A孔子B墨子C老子D韓非子53秦朝建立了專制主義中央集權(quán)制度的政治體制,實行嚴刑酷法。它所依據(jù)的理論的創(chuàng)始人是()A墨子B莊子C韓非子D荀子54下列諸子百家中,在如何治理國家方面持對立觀點的是()A儒家和道家B墨家和道家C儒家和法家D法家和兵家55根據(jù)孔子的言論整理成的儒家經(jīng)典是()A春秋B尚書C論語D詩經(jīng)56下列觀點與墨家思想相符合的是()A
19、愛人如己,崇尚和平B己所不欲,勿施于人C清心寡欲,順其自然D善用權(quán)術(shù),建立權(quán)威57下列哪位歷史人物的思想與行為,如果在現(xiàn)代最有可能獲得諾貝爾和平獎()A孔子B墨子C老子D莊子58戰(zhàn)國時期出現(xiàn)百家爭鳴局面的根本原因是()A頻繁的爭霸戰(zhàn)爭B學術(shù)繁榮C社會大變革D新興地主階級產(chǎn)生59孔子在中國古代史上地位很高,歷代封建統(tǒng)治者不斷抬高孔子的地位。其主要原因是()A孔子是儒家學派創(chuàng)始人B孔子根據(jù)魯國史料編成春秋一書C孔子是我國古代著名的大思想家和大教育家D孔子的學說成為封建文化的正統(tǒng)思想,對后世影響極大60關(guān)于孟子、荀子的思想與孔子的思想之間的關(guān)系,下列表述正確的是()A是對孔子思想的繼承與發(fā)展B完全違
20、背了孔子的思想C與孔子思想一脈相承,沒有沖突D都是戰(zhàn)國社會形勢的產(chǎn)物61“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自()A論語B道德經(jīng)C孫子兵法D孫臏兵法62對戰(zhàn)國時期百家爭鳴的評價不正確的是()A營造了民主自由的學術(shù)研究氣氛B造成了思想的混亂C有力地促進了思想文化的發(fā)展D是我國思想空前活躍的時期63“治世不一道,便國不法古”的主張與百家爭鳴中的哪家思想主張最相似()A墨家B儒家C道家D法家64諸子百家中主張治理國家要順其自然的是()A孔子B孟子C莊子D韓非65戰(zhàn)國時期的諸子百家中,其主張對當時的封建統(tǒng)治最有用的是()A墨家B儒家C道家D法家二、非選擇題1中國古代有著眾多思想家,但是最能代表中國文化的只有孔子,
21、下面是兩位同學有關(guān)孔子問題的對話,你認為誰的說法是錯誤的請簡要說明理由。22022年9月,以“走進孔子喜迎奧運同根一脈共建和諧”為主題的中國國際孔子文化節(jié)拉開帷幕。孔子所創(chuàng)立的儒家學說,對中國文化影響深遠。根據(jù)所學知識,回答下列問題:(1)孔子作為我國古代偉大的思想家,其思想的核心是什么孔子又是我國古代偉大的教育家,他對中國古代教育作出了哪些貢獻(2)漢武帝采納了哪位學者的什么建議,使儒家學說從此成為中國封建時代的正統(tǒng)思想(3)你認為儒家思想對我國建立和諧社會有什么現(xiàn)實意義3閱讀材料,回答問題。材料一圖一圖二(1)指出材料中孔子的主要觀點。材料二:孔子早年喪父,家境貧寒。他“十有五而志于學”,
22、一生努力不懈。他曾到宋國考察殷禮,到魯國太廟考察周、魯?shù)亩Y儀典章制度,還向齊國樂學習音樂。他去世前一天,還要求弟子將典籍拿到自己面前。(2)據(jù)材料,概括孔子的治學態(tài)度。材料三:著名華人作家韓素音曾說:中國文化影響之大與孔子思想中的進步因素所做的貢獻是分不開的。(3)據(jù)此,結(jié)合所學知識談?wù)勀銓鬃铀枷胗绊懙恼J識。4閱讀材料,結(jié)合所學知識回答問題。材料:由分立趨向統(tǒng)一的春秋戰(zhàn)國時期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,形成了“百家爭鳴”的局面,學術(shù)思想繁榮。其中,對后世影響最大的思想家是孔子。(1)指出孔子創(chuàng)立的學派及其思想的核心。古時候兒童入學堂都要先拜孔子,你知道這是為什么嗎(2)春秋戰(zhàn)國時
23、期“百家爭鳴”的局面是怎樣形成的5閱讀下列材料:材料一:“己所不欲,勿施于人?!辈牧隙骸懊駷橘F”,“君為輕”。請回答:(1)孔子和孟子是什么學派的代表這一學派的思想核心是什么(2)材料一被推薦為2022北京奧運會的迎賓語之一。請你說說這句話表達的意思是什么它在處理人與人之間的關(guān)系方面給我們什么啟示(3)材料二中“民貴君輕”的思想在四川汶川大地震的抗震救災中得到了怎樣的體現(xiàn)6諸子百家中的學說中有哪些積極地東西值得現(xiàn)代社會吸收利用?!揪C合練習】單選題1、D2、B3、D4、B5、B6、B7、C8、B9、B10、A11、B12、A13、A14、A15、A16、D17、A18、C19、B20、A21、B22、A23、B24、B25、A26、B27、B28、C29、D30、D31、B32、A33、C34、A35、A36、C37、B38、B39、B40、D4
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