1、職稱評審考核方案職稱評審考核方案職稱評審考核方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考 職稱評審考核方案日期：20 xx年X月中學(xué)職稱評審考核方案根據(jù)上級職稱評審工作精神，結(jié)合我校實際情況，為使職稱評審工作規(guī)范化、科學(xué)化，更好地體現(xiàn)公正、公平、公開的原則，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)、科研、管理工作，充分發(fā)揮職稱評審考核的導(dǎo)向性功能，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想及原則以十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和人才觀，以事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位管理改革工作為契機(jī)，強(qiáng)化重水平、重業(yè)績、重能力、重創(chuàng)新的政策導(dǎo)向，完善以品德、知識、能力、業(yè)績?yōu)橹饕罁?jù)的評審方法，嚴(yán)格執(zhí)行評審條件，進(jìn)一步規(guī)范操作程序，提高服務(wù)質(zhì)量，堅

2、持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，積極穩(wěn)妥地做好職稱評審工作。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1.成立學(xué)校職稱評審委員會主 任： 副主任： 委 員：三、評審工作程序： 1.召開職稱評審工作會，傳達(dá)教育局職稱評審工作精神。 2.評委會審查參評教師的基本資格與條件。按照考核內(nèi)容把評委分組，分別核實各參評人員檔案。評委會依據(jù)教育局下發(fā)的量化評分標(biāo)準(zhǔn)考核打分。（1）成果類：要求有成果申報表、審批表、結(jié)題報告和成果獎勵證書。（2）發(fā)表論文類：論文內(nèi)容必須為本專業(yè)論文，且刊物必須為合法刊物（必須有網(wǎng)上檢索證明，否則按非法刊物處理，不予計分）。（3）榮譽(yù)稱號、業(yè)務(wù)獎勵類：嚴(yán)格按照河北省下發(fā)獎勵登記表所列項目核查，教育學(xué)會（中國教育學(xué)會、省教育學(xué)會）的證書均按縣級三等獎計分。所有證書均需有審批文件或者主辦單位證明材料。 （4）班主任工作量考核： a:按照近三年擔(dān)任班主任情況計算，滿分30分， 每少一學(xué)期減5分；參評的校長、主任按班主任對待。b:調(diào)入教師按科任教師對待，不再查擔(dān)任班主任情況。c:借調(diào)出的教師通過核實現(xiàn)在單位情況按任課教師對待。（5）綜合評價：依據(jù)績效考核辦法按近四年考勤和教學(xué)成績量化計算。5.評委當(dāng)場打分當(dāng)場亮分，評分結(jié)束后當(dāng)場匯總考核成績，考核