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1、心理健康教育的內(nèi)容、途徑及原則是什么？中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容包括五個(gè)方面：自我意識(shí)方面。包括如何認(rèn)識(shí)自己、悅納自己，做到自重、自尊、自意識(shí)對(duì)待自我的發(fā)展等。學(xué)習(xí)心理方面。包括如何科學(xué)用腦，如何運(yùn)用和開發(fā)自己的智力，如心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何運(yùn)用學(xué)習(xí)策略創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)等。正確處理親子關(guān)系、師生關(guān)系和同伴關(guān)系等。生活和社會(huì)適應(yīng)性方面。包括如何培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志努力，如何適應(yīng)群折等。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，怎樣維護(hù)自己的心理健康，對(duì)心理困惑如何進(jìn)行自我調(diào)適等。途 徑創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的良好環(huán)境。健康，創(chuàng)設(shè)良好的家庭與學(xué)校環(huán)境是促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的必要途徑。年心理素質(zhì)健康發(fā)展。面向全體學(xué)生開展心理輔導(dǎo)。充分

2、利用校園環(huán)境中的宣傳陣地，如在校園廣播、黑板報(bào)、壁報(bào)、校園期刊等，開辟心理健康園地，讓關(guān)心心理健康成為全體學(xué)生自己的事。面向?qū)W生個(gè)體進(jìn)行心理咨詢。為偏差傾向時(shí)，就需要學(xué)校專門的咨詢?nèi)藛T進(jìn)行咨詢和指導(dǎo)。原 則面向全體與面向個(gè)別相結(jié)合的原則心理健康教育首先應(yīng)該面向全體學(xué)生。也要注重對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。系統(tǒng)有序的原則有序地安排。面的內(nèi)容。聚焦中國(guó)肥胖現(xiàn)象，解決健康減重本質(zhì)問題.但在具體安排上，要體聯(lián)系實(shí)際的原則肪的能力，達(dá)到減輕體重的效果。杜絕盲目減肥，取而代之的營(yíng)養(yǎng)干預(yù)。此理論還得到美國(guó)國(guó)白宮原首席營(yíng)養(yǎng)顧問、全美最佳醫(yī)生大衛(wèi)赫伯，中國(guó)衛(wèi)生部衛(wèi)生防疫司原司長(zhǎng)、中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)陳春明等國(guó)際專家認(rèn)可。主體性原則。開學(xué)生主

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