1、2022年福建省三明市中考?xì)v史一模試卷一、選擇題.傳說中黃帝教民挖掘水井?？脊抛C實(shí)，我國發(fā)現(xiàn)的古代第一口水井是距今約7000年前的河姆渡遺址的水井。由此可見（）A.傳說與神話都是真實(shí)的歷史B.考古是了解歷史真相唯一途徑C.傳說中蘊(yùn)含一定的歷史信息D.傳說的歷史價(jià)值遠(yuǎn)超考古發(fā)現(xiàn).如圖為周朝時(shí)貴族使用的鼎和篋的規(guī)格。與此相關(guān)的政治制度是（）周天子WWWWWWWWW諸侯卿大夫（高周天子WWWWWWWWW諸侯卿大夫（高級(jí)）ffT球WWW（低級(jí)）A.禪讓制A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.行省制3.甲骨文包含著豐富的社會(huì)歷史信息。如表商周時(shí)期的甲骨文呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)（）甲骨文ffl-對(duì)應(yīng)漢字田囿禾藉A.政治的

2、狀況 B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.科技的進(jìn)步 D.軍隊(duì)的建設(shè)4.如圖所示古代水利工程建造所體現(xiàn)的“中國智慧”是（）位置選擇岷江流速驟減地帶，將岷江水分成 內(nèi)江、外江，內(nèi)江灌溉，外江泄洪。第二次排沙，最大排沙量可達(dá)98%。都江堰示意圖選在玉壘山伸向岷江的長(zhǎng)脊上開口。自動(dòng)控 制內(nèi)江的進(jìn)水量。起到節(jié)制閘的作用。A.因地制宜選址恰當(dāng)B.控流發(fā)電造福千秋C.溝通水系防止水害D.成都平原成為沃野 TOC o 1-5 h z .如表是中國古代一位歷史人物年譜（部分）。對(duì)此解讀正確的是（）公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位置五經(jīng)博士派衛(wèi)青等北擊 匈奴頒布“推恩令”

3、下令鑄造五 銖錢崩，葬于茂陵 TOC o 1-5 h z A.該年譜用年號(hào)紀(jì)年B.秦始皇開創(chuàng)了皇帝制度C.該帝王在位35年D.漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝.南朝時(shí)，四部目錄著錄的書有64582卷，與漢朝漢書藝文志著錄的圖書相較,時(shí)過338年之后，書籍卷數(shù)增加4.3倍。促使這種現(xiàn)象出現(xiàn)的科技因素是（）A.甲骨文的出現(xiàn)B.造紙術(shù)的改進(jìn)C.印刷術(shù)的發(fā)明D.指南針的發(fā)明.與如圖所示信息相關(guān)的是（）mR缺失用ct不北魏皇族元氏慝志中墓主科貫統(tǒng)計(jì)困A.三國鼎立局面的形成.北方少數(shù)民族的南遷C.北魏孝文帝推行漢化措施D.西漢實(shí)行開明的民族政策.公元589年，隋文帝滅陳朝，使國家再次走向統(tǒng)一。這一年也可表述為（A.公

4、元5世紀(jì)初B.公元5世紀(jì)末C.公元6世紀(jì)初D.公元6世紀(jì)末.陸游渭南文集記載：朝廷在故都時(shí)，實(shí)仰仗?hào)|南財(cái)富，而吳中又為東南之根底；語日：“蘇湖熟，天下足”。材料表明（）A.南方經(jīng)濟(jì)地位重要A.南方經(jīng)濟(jì)地位重要B.吳中經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)C.蘇湖地區(qū)糧食高產(chǎn)D.東南地區(qū)賦稅沉重. 2018年春晚戲曲節(jié)目中有一段唱詞：倭寇貪婪人淪喪救民水火敢擔(dān)當(dāng)，不求拜相與封侯，只為定國和安邦?！痹摮~稱贊的民族英雄為（）A.岳飛A.岳飛B.鄭成功C.戚繼光D.文天祥.君臣之間在漢朝時(shí)能坐而論道，到清朝則要跪受筆錄。這一變化反映的實(shí)質(zhì)是（A.君主專制的強(qiáng)化A.君主專制的強(qiáng)化B.生活習(xí)慣的變化C.社會(huì)文明的進(jìn)步C.社會(huì)文明

5、的進(jìn)步D.封建制度的完善.如圖所示的舉措（）A.加強(qiáng)了西北邊疆的管轄B.A.加強(qiáng)了西北邊疆的管轄B.實(shí)現(xiàn)了各民族的大團(tuán)結(jié)C.擴(kuò)大了清朝的統(tǒng)治范圍C.擴(kuò)大了清朝的統(tǒng)治范圍D.鞏固了統(tǒng)一多民族國家.明長(zhǎng)城經(jīng)過百余年間的經(jīng)營，使整個(gè)北方的邊防形成了以長(zhǎng)城為主體的點(diǎn)線結(jié)合、以點(diǎn) TOC o 1-5 h z 控線、以線制面的九邊防御體系。這說明了明長(zhǎng)城（）A.鞏固國家政權(quán)B.抵御外來侵略C.設(shè)計(jì)科學(xué)合理D.促進(jìn)民族交融.紅樓夢(mèng)最初以手抄本在民間流傳，此后印刷本面世，立即得以廣泛傳播，以至當(dāng)時(shí)有“開談不說紅樓夢(mèng)，縱讀詩書也枉然”的說法。該現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)（）A.紅學(xué)流派崛起B(yǎng).印刷技術(shù)革新C.市民文化繁榮D

6、.文學(xué)形式單一.漢謨拉比法典有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定，這是商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)帶來的貧富矛盾加劇的結(jié)果。材料體現(xiàn)了該法典的（）A.公平性B.必然性C.偶然性D.正義性.如圖所示內(nèi)容體現(xiàn)了古羅馬建筑（圖1羅“大競(jìng)技場(chǎng)遺址圖圖1羅“大競(jìng)技場(chǎng)遺址圖2羅馬力神廟遺址A.建筑主體為木質(zhì)結(jié)構(gòu)B.功能主要用于戲劇表演C.滿足競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的需要D.風(fēng)格以廊柱、圓頂式為主.歷史解釋是在史事的敘述和理解的基礎(chǔ)上，對(duì)歷史事物進(jìn)行的理性分析和客觀評(píng)判。下列對(duì)中世紀(jì)歐洲的表述中，屬于歷史解釋的是（A.法蘭克王國是在羅馬帝國的廢墟上建立的B.法蘭克王國對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革C.公元843年，查理曼的三

7、個(gè)孫子將帝國一分為三D.西歐的封君與封臣是以土地為紐帶的封建等級(jí)制.“市民可以在城市里自由流動(dòng)，這是市民享有的個(gè)人自由；市民可以隨時(shí)向城市法庭提出訴訟請(qǐng)求和控告，這是司法自由；市民可以控制自己的財(cái)產(chǎn)，并隨便處置它們，這是承認(rèn)城市市民財(cái)產(chǎn)私有制?！辈牧戏从沉酥惺兰o(jì)西歐城市（）A.是自給自足的經(jīng)濟(jì)體B.確立了資本主義制度C.擺脫了封建專制統(tǒng)治D.市民享有一定程度的自由.“為發(fā)展工商業(yè)，私立城市學(xué)校紛紛創(chuàng)立。與此同時(shí)，一個(gè)新的以教育為職業(yè)的塾師階層形成。他們中的不少人是著名學(xué)者，既精通神學(xué)，也熟悉法學(xué)、古典哲學(xué)乃至自然科學(xué)。在此基礎(chǔ)上，中世紀(jì)西歐大學(xué)開始興起?！辈牧蠑⑹龅氖俏鳉W大學(xué)興起的（A.目的B

8、.背景A.目的B.背景C.結(jié)果D.影響.如圖所示為某同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，圖中？處應(yīng)填入（西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式機(jī)地農(nóng)場(chǎng)人q手工業(yè)西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式機(jī)地農(nóng)場(chǎng)人q手工業(yè)1工工場(chǎng)A.西歐城市的興起B(yǎng).西歐莊園的出現(xiàn)C.資本主義制度的確立D.生產(chǎn)組織形式資本主義化. 14世紀(jì)時(shí)期，薄伽丘在他的著作十日談中把古希臘愛神厄洛斯描寫成個(gè)性張揚(yáng)、盡情享受世俗生活的神明。材料反映了（）A.理想主義的社會(huì)藍(lán)圖B.文藝復(fù)興的價(jià)值取向C.資產(chǎn)階級(jí)的政治訴求D.希臘神話的廣泛傳播.法國大革命期間，衣著華麗的貴族幾乎被視為有反革命的嫌疑，而下層民眾簡(jiǎn)單、樸素 的服裝樣式成為

9、時(shí)尚潮流。這反映法國大革命（）A.促進(jìn)了自由平等思想傳播B.保護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益C.廢除了封建君主專制制度D.改善了下層民眾的生活.獨(dú)立宣言歷數(shù)英國壓迫北美殖民地人民的條條罪狀，強(qiáng)調(diào)當(dāng)任何形式的政府損害人 民權(quán)利時(shí)，人民便有權(quán)改變或廢除它，以建立一個(gè)新的政府。這體現(xiàn)了北美人民（）A.反抗外來侵略的精神B.建設(shè)民主政治的意愿C.推翻殖民統(tǒng)治的決心D.打碎封建枷鎖的勇氣.如圖反映了美國（）1787年憲法讀書摘委立法、司法、行政三權(quán)分立，相互制街聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力思統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生允許奴案惻存在，不承認(rèn)婦女、黑人、印第 安人具有的政治權(quán)利A.種族矛盾日益尖銳A.種族矛盾日益尖銳C.先進(jìn)性與

10、局限性并存B.人民權(quán)利無法保障D.中央與地方矛盾重重. 19世紀(jì)中期以后，英國人休閑生活的時(shí)間由隨意向定時(shí)轉(zhuǎn)變，工作與休閑分離明確化。B.工廠制度普遍建立D.人們生活水平提高法BI物理學(xué)家巳本 制成實(shí)臉性茶,英國技師薩費(fèi)里 制成蒸汽水泵B.工廠制度普遍建立D.人們生活水平提高法BI物理學(xué)家巳本 制成實(shí)臉性茶,英國技師薩費(fèi)里 制成蒸汽水泵以可門加以改進(jìn) 制成，井抽水機(jī)瓦將總結(jié)經(jīng)險(xiǎn)，制 成單動(dòng)式蕭汽機(jī)B.動(dòng)力革命，機(jī)械先行C.理論突破，實(shí)踐驗(yàn)證D.組織變革，建立工廠導(dǎo)致這種變化的主要原因是（A.火車等交通工具的創(chuàng)制C.英國君主立憲制的完善.如圖為蒸汽機(jī)改進(jìn)的過程。據(jù)此可知，英國工業(yè)革命的成功經(jīng)驗(yàn)是

11、（）A.學(xué)習(xí)借鑒，應(yīng)用創(chuàng)新二、非選擇題.閱讀材料，完成下列要求。材料：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，大放異彩的學(xué)術(shù)思想，成為后世中華思想文化發(fā)展的源頭活水， 影響十分深遠(yuǎn)，諸子學(xué)說的不少主張成為后世學(xué)說的萌芽形態(tài)，后來的學(xué)者大都從這里 吸取思想材料或理論形式。中國古代社會(huì)雖歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)亂、社會(huì)分裂和王朝更替，但中 國文化從未中斷自己的傳統(tǒng)，而是在繼承已有成果的基礎(chǔ)上，不斷獲取發(fā)展的新動(dòng)力。摘編自張應(yīng)杭、蔡海榕主編中國傳統(tǒng)文化概論（1）根據(jù)材料，簡(jiǎn)述戰(zhàn)國時(shí)期學(xué)術(shù)思想大放異彩局面的名稱。（2）小歷認(rèn)為，中國傳統(tǒng)文化從未中斷，在繼承中不斷發(fā)展。你是否同意這一觀點(diǎn)？結(jié) 合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明理由。.閱讀材料，完成下列要求

12、。材料一：盛唐氣象史實(shí)影響唐朝前期曲轅犁出現(xiàn)曲轅犁特別適宜土質(zhì)黏重、田塊較小的江南水田，可節(jié)省勞力，提高耕作效率。開元年間遣唐使來華遣唐使來華學(xué)習(xí)中國文化，促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì) 文化的發(fā)展，密切了中日兩國之間的聯(lián)系。貞觀年間文成公主入藏帶去了谷物種子、藥材、茶葉、歷法等，促 進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏 兩族的友好關(guān)系。一一改編自白壽弊中國通史材料二：南北朝以來，一些書法家融合北方碑版體方嚴(yán)道勁的風(fēng)骨和南方書簡(jiǎn)體疏放妍 妙的氣韻，探索創(chuàng)造出新的書寫體。唐代大興尚法之風(fēng)，除了書法自律性歷程進(jìn)入特定 階段外，還吸取了歷代重視書法的傳統(tǒng)，又予以推廣。以書為教，以書取土，建立法式， 制定規(guī)矩，推出

13、典范。唐承隋制，樹碑立志成為一種社會(huì)時(shí)尚，書法名家輩出，留世作 品眾多。一一摘編自董明輝、吳慧平試論古代中國書法與地理環(huán)境(1)根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述唐朝治世局面的名稱，并說明盛唐氣象的具體表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二，概括唐代書法得以發(fā)展的原因。(3)綜合上述材料，提煉出一個(gè)觀點(diǎn)。.閱讀材料，完成下列要求。材料一：藥獻(xiàn)路開片后的世界高一一摘自普通高中歷史地圖冊(cè)必修中外歷史綱要(下)材料二：在英格蘭地區(qū)，首先在17世紀(jì)40年代國王與議會(huì)之間發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn)，經(jīng)過幾十 年的反復(fù)斗爭(zhēng)，最終在1688年發(fā)生了一場(chǎng)宮廷政變。這場(chǎng)政變建立了一個(gè)新的相對(duì)軟弱 的君主政體，它適應(yīng)了新貴族和議會(huì)的需求。而這個(gè)君主政體的建立為日

14、后英國投射到 世界各地的經(jīng)濟(jì)與技術(shù)的革命奠定了社會(huì)政治基礎(chǔ)。一一摘編自(美)麥克尼爾等著人類之網(wǎng)鳥瞰世界歷史(1)根據(jù)材料一，分析新航路開辟的影響。(2)根據(jù)材料二，概括英國資產(chǎn)階級(jí)革命的特點(diǎn)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明材料一、二所述歷史事件的聯(lián)系。.閱讀材料，完成下列要求。材料：19世紀(jì)30-40年代，歐洲工人運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，由于缺乏理論的指導(dǎo)，工人們只是 簡(jiǎn)單的進(jìn)行一些破壞機(jī)器、罷工、要求提高工資和縮短工時(shí)的斗爭(zhēng)等，這些斗爭(zhēng)大都以 失敗而告終。而馬克思主義誕生后，工人運(yùn)動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)、斗爭(zhēng)規(guī)模和形式相比以前發(fā) 生了很大變化。1917年，俄國爆發(fā)了十月革命，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，社 會(huì)主

15、義制度由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在十月革命的影響下，中國共產(chǎn)黨將馬克思主義普遍原理 與中國實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)展出一套獨(dú)具特色的社會(huì)主義理論，經(jīng)過數(shù)十年的革命斗爭(zhēng)，取 得了中國革命的最終勝利。共產(chǎn)黨宣言問世166年來，在馬克思主義的指引下，人類 歷史發(fā)生了前所未有的變化，正沿著宣言所指引的方向向前發(fā)展。(1)根據(jù)材料，簡(jiǎn)述共產(chǎn)黨宣言問世的時(shí)間。(2)閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料中的兩個(gè)史實(shí)和所學(xué)世界近 代史的一個(gè)相關(guān)史實(shí)加以論述。(要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚。)2022年福建省三明市中考?xì)v史一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.傳說中黃帝教民挖掘水井?？脊抛C實(shí)，我國發(fā)現(xiàn)的古代第一

16、口水井是距今約7000年前的 河姆渡遺址的水井。由此可見（）A.傳說與神話都是真實(shí)的歷史B.考古是了解歷史真相唯一途徑C.傳說中蘊(yùn)含一定的歷史信息D.傳說的歷史價(jià)值遠(yuǎn)超考古發(fā)現(xiàn)【分析】本題考查炎帝和黃帝，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹總髡f中黃帝教民挖掘水井?？脊抛C實(shí)，我國發(fā)現(xiàn)的古代第一口水井是距今約7000 年前的河姆渡遺址的水井。由此可見傳說中蘊(yùn)含一定的歷史信息。ABC說法錯(cuò)誤，不符 合題意。故選：Co【點(diǎn)評(píng)】本題考查炎帝和黃帝，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。2.如圖為周朝時(shí)貴族使用的鼎和篡的規(guī)格。與此相關(guān)的政治制度是（）周天子諸侯卿大夫WWWWWWWWW周天子諸侯卿大夫W

17、WWWWWWWWffTWWW（低級(jí)）A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.行省制【分析】本題考查西周的分封制，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】商朝以后，青銅器的數(shù)量增多，種類逐漸豐富，主要用于飲食、祭祀及軍事等方面，功能也由食器等發(fā)展到禮器，成為王公貴族象征身份地位乃至國家權(quán)力的代表性 器物，禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。周王朝對(duì)禮器使用規(guī)格 制定了制度，鼎和篋配合使用，鼎是奇數(shù)，篋配偶數(shù)，如天子為九鼎八篋卿大夫?yàn)?五鼎四蕉等。故與圖片相關(guān)的政治制度是分封制。故選：B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查西周的分封制，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。3.甲骨文包含著豐富的社會(huì)歷史信息

18、。如表商周時(shí)期的甲骨文呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)（）甲骨文S甌 幽-對(duì)應(yīng)漢字田囿禾藉A.政治的狀況B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C.科技的進(jìn)步D.軍隊(duì)的建設(shè)【分析】本題考查甲骨文，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹繄D片中的文字田、囿、賀、藉都與農(nóng)業(yè)有關(guān)，故商周時(shí)期的甲骨文呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故選：Bo【點(diǎn)評(píng)】本題考查甲骨文，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。4.如圖所示古代水利工程建造所體現(xiàn)的“中國智慧”是（）都江堰示意圖位置選擇岷江流速驟減地帶，將岷江水分成內(nèi)江、外江，內(nèi)江灌溉，外江泄洪。都江堰示意圖第二次排沙，最大排沙量可達(dá)98%。選在玉壘山伸向岷江的長(zhǎng)脊上開口。自動(dòng)控制內(nèi)江的進(jìn)水量。起到節(jié)制閘的作用。A.

19、因地制宜選址恰當(dāng)B.控流發(fā)電造福千秋C.溝通水系防止水害D.成都平原成為沃野【分析】本題主要考查了都江堰的史實(shí)，都江堰建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”0【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國時(shí)期秦國蜀郡太守李冰在岷江中游主持修建了大型防 洪灌溉工程都江堰。都江堰，工程選址科學(xué)，因地制宜；工程設(shè)計(jì)巧妙，順應(yīng)和利用自 然規(guī)律：工程綜合性強(qiáng)，功能多樣；工程影響深遠(yuǎn)，至今仍在發(fā)揮作用等方面體現(xiàn)了 “中 國智慧”。A符合題意。故選：Ao【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力，注意掌握都江堰修建的時(shí)期、位置、人物 及其作用。5.如表是中國古代一位歷史人物年譜（部分）。對(duì)此解讀正確的是（公元前141年

20、公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位置五經(jīng)博士派衛(wèi)青等北擊 匈奴頒布“推恩令”下令鑄造五 銖錢崩，葬于茂陵A.該年譜用年號(hào)紀(jì)年B.秦始皇開創(chuàng)了皇帝制度C.該帝王在位35年D.漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝【分析】本題考查漢武帝的統(tǒng)治。漢武帝時(shí)期，西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上 實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，進(jìn)入鼎盛時(shí)期，這也是中國封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面。【解答】根據(jù)所學(xué)可知，漢武帝時(shí)，頒布“推恩令”，削弱王國勢(shì)力，漢武帝時(shí)，采取多 種措施，使大一統(tǒng)國家得到鞏固，故選D；材料中年譜不是用年號(hào)紀(jì)年，排除A：材料 反映的是漢武帝，B不符合題意，排除；漢武帝在位54年，C錯(cuò)誤。故選

21、：D。【點(diǎn)評(píng)】掌握漢武帝的統(tǒng)治措施和影響。.南朝時(shí)，四部目錄著錄的書有64582卷，與漢朝漢書藝文志著錄的圖書相較，時(shí)過338年之后，書籍卷數(shù)增加4.3倍。促使這種現(xiàn)象出現(xiàn)的科技因素是（）A.甲骨文的出現(xiàn)B.造紙術(shù)的改進(jìn)C.印刷術(shù)的發(fā)明D.指南針的發(fā)明【分析】本題主要考查造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)的相關(guān)史實(shí)?！澳铣?“書”是解答本題的關(guān) 鍵?！窘獯稹繓|漢時(shí)期，宦官蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗(yàn)，用樹皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)做原 料造紙，改進(jìn)了造紙術(shù).使得造紙?jiān)先菀渍业?，又很便宜，質(zhì)量也提高了，從而使紙逐漸普遍使用，使得紙成為廣泛使用的書寫材料.“南朝時(shí)，四部目錄著錄的書有64582 卷，與漢朝漢書藝文志著錄

22、的圖書相較，時(shí)過338年之后，書籍卷數(shù)增加4.3倍?！?可知，促使這種現(xiàn)象出現(xiàn)的科技因素是造紙術(shù)的發(fā)明。印刷術(shù)的發(fā)明是在北宋，選項(xiàng)C 不符合題意，選項(xiàng)AD與題干無關(guān)，選項(xiàng)B符合題意。故選:Bo【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力.理解并識(shí)記 造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)的相關(guān)史實(shí)。.與如圖所示信息相關(guān)的是（）篇R缺失mct不叨m北魏支皴元氏慝志中墓主科貫統(tǒng)計(jì)困A.三國鼎立局面的形成.北方少數(shù)民族的南遷C.北魏孝文帝推行漢化措施D.西漢實(shí)行開明的民族政策【分析】本題主要考查了北魏孝文帝改革相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)掌握北魏孝文帝改革的漢化措 施以及影響?！窘獯稹扛鶕?jù)圖示“北魏皇族元氏墓志中

23、墓主籍貫統(tǒng)計(jì)圖”，之所以出現(xiàn)13%的“籍貫缺 失，2%的籍貫不明確”，85%的籍貫為洛陽，是因?yàn)?，孝文帝改革的原因。北魏孝?帝即位后，為了接受漢族先進(jìn)的文化，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中原廣大地區(qū)的控制。他力排眾議， 494年遷都洛陽。他進(jìn)一步推行漢化措施，規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語； 以漢服代替鮮卑服：改鮮卑姓為漢姓：鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等。C符合題意。 故選：Co【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了北魏孝文帝改革相關(guān)知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。.公元589年，隋文帝滅陳朝，使國家再次走向統(tǒng)一。這一年也可表述為（）A.公元5世紀(jì)初B.公元5世紀(jì)末C.公元6世紀(jì)初D.公元6世紀(jì)末【分析】本題考查

24、紀(jì)年方法和年代換算，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】公元年份換算為世紀(jì)，去掉前兩位，余下的數(shù)字加一，即為所屬世紀(jì)。公元后 的大數(shù)為末期，小數(shù)為初期：而公元前恰恰相反，大數(shù)為初期，小數(shù)為末期。故公元589 年可以表述為公元6世紀(jì)末。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查紀(jì)年方法和年代換算，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握 基礎(chǔ)知識(shí)。.陸游渭南文集記載：朝廷在故都時(shí)，實(shí)仰仗?hào)|南財(cái)富，而吳中又為東南之根底：語 曰：“蘇湖熟，天下足”。材料表明（）A.南方經(jīng)濟(jì)地位重要B.吳中經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)C.蘇湖地區(qū)糧食高產(chǎn)D.東南地區(qū)賦稅沉重【分析】本題主要考查了宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹俊疤K湖熟，

25、天下足”的意思是蘇州太湖（吳中）地區(qū)豐收了，天下就富足了。由 材料“朝廷在故都時(shí)，實(shí)仰仗?hào)|南財(cái)富”可知，北宋時(shí)期南方成為國家財(cái)政的重要支撐， 故A項(xiàng)正確；材料不是強(qiáng)調(diào)吳中的經(jīng)濟(jì)的開發(fā)，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及蘇湖地區(qū)糧食 的產(chǎn)量，排除C項(xiàng)：材料沒有涉及東南地區(qū)的稅額問題，排除D項(xiàng)。故選：Ao【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。. 2018年春晚戲曲節(jié)目中有一段唱詞：“倭寇貪婪人淪喪救民水火敢擔(dān)當(dāng)，不求拜相與 封侯，只為定國和安邦?！痹摮~稱贊的民族英雄為（）A.岳飛B.鄭成功C.戚繼光D.文天祥【分析】本題以“倭寇貪婪人淪喪救民水火敢擔(dān)當(dāng)，不求拜相與封侯，只

26、為定國和安 邦”為依托，考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握戚 繼光抗倭?！窘獯稹款}干給出的詩句“倭寇貪婪人淪喪救民水火敢擔(dān)當(dāng)，不求拜相與封侯，只為 定國和安邦”這反映了民族英雄戚繼光抗倭的決心。明朝中期以后，海防松弛，倭寇與 奸商勾結(jié)為患，明政府派遣戚繼光抗倭，他在人民群眾的支持下，九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平 了浙江的倭寇，后又率部進(jìn)入福建、廣東與當(dāng)?shù)孛鬈姴⒓缱鲬?zhàn)，剿滅了那里的倭寇，平 息了東南沿海的倭患。故倭寇貪婪人淪喪救民水火敢擔(dān)當(dāng)，不求拜相與封侯，只為 定國和安邦”與戚繼光有關(guān)。故選：Co【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記戚繼光抗倭。.君臣之間

27、在漢朝時(shí)能坐而論道，到清朝則要跪受筆錄。這一變化反映的實(shí)質(zhì)是（）A.君主專制的強(qiáng)化B.生活習(xí)慣的變化C.社會(huì)文明的進(jìn)步D.封建制度的完善【分析】本題主要考查了清朝君主專制的強(qiáng)化相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹烤贾g在漢朝時(shí)能坐而論道，到清朝則要跪受筆錄，反映了君主權(quán)力的強(qiáng)化， 實(shí)質(zhì)是君主專制的加強(qiáng)，A項(xiàng)正確：BC項(xiàng)不是實(shí)質(zhì)，排除；從漢朝時(shí)臣下能坐而論道, 到清朝則要跪受筆錄，不能反映封建制度的完善，排除D項(xiàng)。故選：Ao【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了清朝君主專制的強(qiáng)化相關(guān)史實(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。.如圖所示的舉措（）A.加強(qiáng)了西北邊疆的管轄B.實(shí)現(xiàn)了各民族的大團(tuán)結(jié)C.擴(kuò)大了清朝的統(tǒng)治范圍D.

28、鞏固了統(tǒng)一多民族國家【分析】本題主要考查了清朝鞏固了統(tǒng)一多民族國家的措施，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知，清政府設(shè)置駐藏大臣，冊(cè)封達(dá)賴，平定叛亂，這樣就鞏固了統(tǒng) 一多民族國家，基本.上奠定了我國版圖，D項(xiàng)正確；臺(tái)灣是東南，材料是在說邊疆的鞏 固而不是說民族團(tuán)結(jié)，材料體現(xiàn)的是鞏固而不是擴(kuò)大統(tǒng)治，排除ABC三項(xiàng)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了清朝鞏固了統(tǒng)一多民族國家的措施，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理 解。.明長(zhǎng)城經(jīng)過百余年間的經(jīng)營，使整個(gè)北方的邊防形成了以長(zhǎng)城為主體的點(diǎn)線結(jié)合、以點(diǎn) 控線、以線制面的九邊防御體系。這說明了明長(zhǎng)城（）A.鞏固國家政權(quán)B.抵御外來侵略C.設(shè)計(jì)科學(xué)合理D.促進(jìn)民族交

29、融【分析】本題考查明長(zhǎng)城，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹棵鏖L(zhǎng)城經(jīng)過百余年間的經(jīng)營，使整個(gè)北方的邊防形成了以長(zhǎng)城為主體的點(diǎn)線結(jié) 合、以點(diǎn)控線、以線制面的九邊防御體系。這說明了明長(zhǎng)城設(shè)計(jì)科學(xué)合理。明代長(zhǎng)城以 城墻為主體，由關(guān)隘、城臺(tái)、烽火臺(tái)等組成，沿線設(shè)立衛(wèi)所，駐守軍隊(duì)，開展屯田，進(jìn) 行生產(chǎn)，并修建了相連的道路，形成一個(gè)完整的軍事防御體系。ABD不符合題意。故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查明長(zhǎng)城，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。.紅樓夢(mèng)最初以手抄本在民間流傳，此后印刷本面世，立即得以廣泛傳播，以至當(dāng)時(shí) 有“開談不說紅樓夢(mèng)，縱讀詩書也枉然”的說法。該現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)（）A.紅學(xué)流派崛起B(yǎng).印刷

30、技術(shù)革新C.市民文化繁榮D.文學(xué)形式單一【分析】本題考查紅樓夢(mèng)。清朝曹雪芹創(chuàng)作的紅樓夢(mèng)是我國古典小說的高峰?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“開談不說紅樓夢(mèng)，縱讀詩書也枉然”可知，該現(xiàn)象反映出市民文 化繁榮。紅樓夢(mèng)是清代的藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的小說，是世界文化寶庫中不可 多得的文學(xué)名著，所以說“開談不說紅樓夢(mèng)，縱讀詩書也枉然”，同時(shí)也反映出當(dāng)時(shí) 市民文化繁榮。故選：C,【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力.理解并識(shí)記紅樓 夢(mèng)的相關(guān)史實(shí)。.漢謨拉比法典有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定，這是商品經(jīng)濟(jì)高 度發(fā)達(dá)帶來的貧富矛盾加劇的結(jié)果。材料體現(xiàn)了該法典的（）A.公平性B.必然性

31、C.偶然性D.正義性【分析】本題考查漢謨拉比法典的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹坑刹牧稀睗h謨拉比法典有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定， 這是商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)帶來的貧富矛盾加劇的結(jié)果”可知，這反映了該法典的必然性， 正是因?yàn)樯唐方?jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以漢謨拉比法典中才有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、 借貸等方面的規(guī)定。故選：Bo【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力，掌握漢謨拉比法典的相關(guān)知識(shí)。.如圖所示內(nèi)容體現(xiàn)了古羅馬建筑（圖1羅“大競(jìng)技場(chǎng)遺址圖圖1羅“大競(jìng)技場(chǎng)遺址圖2羅馬力神廟遺址A.建筑主體為木質(zhì)結(jié)構(gòu)B.功能主要用于戲劇表演C.滿足競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的需要D.風(fēng)格以廊柱、圓頂式為主【分析】本題主要

32、考查羅馬大競(jìng)技場(chǎng)、羅馬萬神廟的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握羅馬的建筑的 相關(guān)史實(shí)?！窘獯稹苛_馬建筑吸收了希臘建筑的特點(diǎn)，并有所創(chuàng)新，如石拱門、穹頂?shù)?，既?jiān)固結(jié) 實(shí)，又華麗宏偉。羅馬的代表性建筑，有可容納近8萬名觀眾的大競(jìng)技場(chǎng)；有引水道工 程，其中最長(zhǎng)的一條地上引水道長(zhǎng)達(dá)91千米；還有慶祝勝利的凱旋門、方尖碑和宏大的 宗教場(chǎng)所萬神廟。觀察題干圖片可知，題干圖片所示內(nèi)容體現(xiàn)了古羅馬建筑風(fēng)格以廊柱、 圓頂式為主，選項(xiàng)D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記羅馬大競(jìng)技 場(chǎng)、羅馬萬神廟的相關(guān)史實(shí)。.歷史解釋是在史事的敘述和理解的基礎(chǔ)上，對(duì)歷史事物進(jìn)行的理性分析和客觀

33、評(píng)判。下 列對(duì)中世紀(jì)歐洲的表述中，屬于歷史解釋的是（）A.法蘭克王國是在羅馬帝國的廢墟上建立的B.法蘭克王國對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革C.公元843年，查理曼的三個(gè)孫子將帝國一分為三D.西歐的封君與封臣是以土地為紐帶的封建等級(jí)制【分析】本題主要考查什么是歷史史實(shí)，什么是歷史解釋的相關(guān)史實(shí)。注意掌握區(qū)別歷 史史實(shí)和歷史解釋的方法?！窘獯稹繗v史史實(shí)是指對(duì)歷史人物或事件的客觀敘述，即“是什么”的問題。歷史解釋 則是在史事的敘述和理解的基礎(chǔ)上，對(duì)歷史事物進(jìn)行的理性分析和客觀評(píng)判，即“有什 么用”的問題。題干選項(xiàng)中選項(xiàng)ABC是對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史事件的客觀描述，反映的是歷史的 真實(shí)情況，屬于歷史史實(shí)；選項(xiàng)D不是

34、描述某個(gè)歷史事件，而是表達(dá)了一種觀點(diǎn)和看法， 屬于歷史解釋。選項(xiàng)D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記的相關(guān)史實(shí)。.“市民可以在城市里自由流動(dòng)，這是市民享有的個(gè)人自由：市民可以隨時(shí)向城市法庭提 出訴訟請(qǐng)求和控告，這是司法自由；市民可以控制自己的財(cái)產(chǎn)，并隨便處置它們，這是 承認(rèn)城市市民財(cái)產(chǎn)私有制材料反映了中世紀(jì)西歐城市（）A.是自給自足的經(jīng)濟(jì)體B.確立了資本主義制度C.擺脫了封建專制統(tǒng)治D.市民享有一定程度的自由【分析】本題主要考查中世紀(jì)西歐的城市的相關(guān)史實(shí)。識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹恐惺兰o(jì)興起的歐洲城市，市民權(quán)利受到城市自治機(jī)構(gòu)的保

35、護(hù)，封建領(lǐng)主無權(quán)直 接管轄城市，城市的居民是自由的，所以有“城市的空氣使人自由”這一諺語。據(jù)“市 民可以在城市里自由流動(dòng)，這是市民享有的個(gè)人自由；市民可以隨時(shí)向城市法庭提出訴 訟請(qǐng)求和控告，這是司法自由；市民可以控制自己的財(cái)產(chǎn)，并隨便處置它們，這是承認(rèn) 城市市民財(cái)產(chǎn)私有制可知，材料反映了中世紀(jì)西歐城市。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力.理解并識(shí)記中世紀(jì)西歐的 城市的相關(guān)史實(shí)。.“為發(fā)展工商業(yè)，私立城市學(xué)校紛紛創(chuàng)立。與此同時(shí)，一個(gè)新的以教育為職業(yè)的塾師階 層形成。他們中的不少人是著名學(xué)者，既精通神學(xué)，也熟悉法學(xué)、古典哲學(xué)乃至自然科 學(xué)。在此基礎(chǔ)上，中世紀(jì)西歐大學(xué)開始

36、興起材料敘述的是西歐大學(xué)興起的（）A.目的B.背景C.結(jié)果D.影響【分析】本題主要考查中世紀(jì)的大學(xué)的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握中世紀(jì)大學(xué)產(chǎn)生的原因的相 關(guān)史實(shí)。【解答】據(jù)題干材料判斷敘述的是西歐大學(xué)興起的背景。所學(xué)知識(shí)可知，由于許多西歐 城市掙脫了領(lǐng)主與教會(huì)的束縛；城市的復(fù)興和手工業(yè)、商業(yè)的繁榮為西歐文化教育事業(yè) 注入了活力；活躍的社交生活和相對(duì)寬松的環(huán)境則為人們自由思考提供了條件，增加了 人們對(duì)知識(shí)的需求，所以西歐大學(xué)興起。故選：Bo【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力.理解并識(shí)記中世紀(jì)的大學(xué) 的相關(guān)史實(shí)。20.如圖所示為某同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，圖中？處應(yīng)填入（）A.西歐城

37、市的興起B(yǎng).西歐莊園的出現(xiàn)C.資本主義制度的確立D.生產(chǎn)組織形式資本主義化【分析】本題主要考查租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)的相關(guān)史實(shí)。土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā) 展，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀(jì)歐洲社會(huì)的整體面 貌?！窘獯稹款}干反映了中世紀(jì)后期西歐農(nóng)業(yè)方面出現(xiàn)了租地農(nóng)場(chǎng)、手工業(yè)方面出現(xiàn)手工工 場(chǎng)，結(jié)合所學(xué)可知租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)的出現(xiàn)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主 義化，開始改變中世紀(jì)歐洲社會(huì)的整體面貌，D項(xiàng)正確；題干反映的是西歐農(nóng)業(yè)、手工 業(yè)方面出現(xiàn)了新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式，沒有體現(xiàn)城市的興起，排除A項(xiàng)；西歐莊園屬于封 建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式，排除B項(xiàng)；此時(shí)仍然屬于中世紀(jì)封建社

38、會(huì)時(shí)期，資本主義制度尚 未確立，排除C項(xiàng)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記生產(chǎn)組織形 式資本主義化的相關(guān)史實(shí)。. 14世紀(jì)時(shí)期，薄伽丘在他的著作十日談中把古希臘愛神厄洛斯描寫成個(gè)性張揚(yáng)、 盡情享受世俗生活的神明。材料反映了（）A.理想主義的社會(huì)藍(lán)圖B.文藝復(fù)興的價(jià)值取向C.資產(chǎn)階級(jí)的政治訴求D.希臘神話的廣泛傳播【分析】本題考查文藝復(fù)興，解題的關(guān)鍵是解讀材料“薄伽丘”、“十日談”、“個(gè)性張 揚(yáng)”、“盡情地享受著世俗生活”的主旨，結(jié)合文藝復(fù)興的內(nèi)容分析?！窘獯稹恳罁?jù)材料“薄伽丘”、“十日談”、“個(gè)性張揚(yáng)”、“盡情地享受著世俗生活”等 信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)

39、可知，這反映了文藝復(fù)興時(shí)期追求個(gè)性自由與現(xiàn)世的幸福的人文主 義思想，反映了文藝復(fù)興的價(jià)值取向，故B項(xiàng)正確。故選：Bo【點(diǎn)評(píng)】本題考查文藝復(fù)興的內(nèi)容，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。.法國大革命期間，衣著華麗的貴族幾乎被視為有反革命的嫌疑，而下層民眾簡(jiǎn)單、樸素 的服裝樣式成為時(shí)尚潮流。這反映法國大革命（）A.促進(jìn)了自由平等思想傳播B.保護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益C.廢除了封建君主專制制度D.改善了下層民眾的生活【分析】本題主要考查法國大革命的相關(guān)史實(shí)。識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹糠▏蟾锩輾Я朔▏木鹘y(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想，具有世界 性影響。據(jù)“法國大革命期間，衣著

40、華麗的貴族幾乎被視為有反革命的嫌疑，而下層民 眾簡(jiǎn)單、樸素的服裝樣式成為時(shí)尚潮流。”可知，這反映法國大革命促進(jìn)了自由平等思想 傳播，選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD不符合題意，排除。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記法國大革命 的相關(guān)史實(shí)。.獨(dú)立宣言歷數(shù)英國壓迫北美殖民地人民的條條罪狀，強(qiáng)調(diào)當(dāng)任何形式的政府損害人 民權(quán)利時(shí)，人民便有權(quán)改變或廢除它，以建立一個(gè)新的政府。這體現(xiàn)了北美人民（）A.反抗外來侵略的精神B.建設(shè)民主政治的意愿C.推翻殖民統(tǒng)治的決心D.打碎封建枷鎖的勇氣【分析】本題主要考查獨(dú)立宣言的相關(guān)史實(shí)。識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹繐?jù)”獨(dú)立

41、宣言歷數(shù)英國壓迫北美殖民地人民的條條罪狀，強(qiáng)調(diào)當(dāng)任何形式的 政府損害人民權(quán)利時(shí)，人民便有權(quán)改變或廢除它，以建立一個(gè)新的政府?！笨芍?，這體現(xiàn) 了北美人民推翻殖民統(tǒng)治的決心。1776年7月4日，大陸會(huì)議通過了獨(dú)立宣言，宣告 北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立，標(biāo)志著美國的誕生。選項(xiàng)C符合題意。故選：Co【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記獨(dú)立宣言 的相關(guān)史實(shí)。.如圖反映了美國（）1787年憲法讀書摘要立法、司法、行政三權(quán)分立，相互制街聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力思統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生允許奴案制存在，不承認(rèn)婦女、黑人、印第 安人具有的政治權(quán)利A.種族矛盾日益尖銳B.人民權(quán)利無法保

42、障C.先進(jìn)性與局限性并存D.中央與地方矛盾重重【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)華盛頓相關(guān)知識(shí)的掌握，1787年憲法是世界上第一部資產(chǎn) 階級(jí)成文憲法?！窘獯稹繐?jù)題干圖片內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知，內(nèi)容反映了美國1787年憲法先進(jìn)性與局限性 并存。1787憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家，實(shí)行三權(quán)分立，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首， 又是政府首腦，享有行政權(quán)；國會(huì)和最高法院分別掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán)。17891787 年憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。故選：Co【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)華盛頓相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記主要貢獻(xiàn)與影響。5. 19世紀(jì)中期以后，英國人休閑生活的時(shí)間由隨意向定時(shí)轉(zhuǎn)變，工作與休閑分離明確化。導(dǎo)

43、致這種變化的主要原因是（）A.火車等交通工具的創(chuàng)制B.工廠制度普遍建立C.英國君主立憲制的完善D.人們生活水平提高【分析】本題以19世紀(jì)中期以后，英國人休閑生活的時(shí)間由隨意向定時(shí)轉(zhuǎn)變，工作與休 閑分離明確化為依托，考查工業(yè)革命的知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹?9世紀(jì)中期以后，隨著工業(yè)革命擴(kuò)展，工廠制度普遍建立，工廠定時(shí)上下班， 使得英國人休閑生活的時(shí)間由隨意向定時(shí)轉(zhuǎn)變，工作與休閑分離明確化。B符合題意。 故選：Bo【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握第一次工業(yè)革命的原因、實(shí)質(zhì)、成果和歷史影響。.如圖為蒸汽機(jī)改進(jìn)的過程。據(jù)此可知，英國工業(yè)革命的成功經(jīng)驗(yàn)是（）接國物理學(xué)家已本 制成實(shí)除性

44、蒸汽機(jī)美國技部薩費(fèi)里紐可門加以改進(jìn)制成蒸汽水泵制成，井抽水機(jī)瓦將總結(jié)經(jīng)齡，制 成單動(dòng)式茶汽機(jī)接國物理學(xué)家已本 制成實(shí)除性蒸汽機(jī)美國技部薩費(fèi)里紐可門加以改進(jìn)制成蒸汽水泵制成，井抽水機(jī)瓦將總結(jié)經(jīng)齡，制 成單動(dòng)式茶汽機(jī)A.學(xué)習(xí)借鑒，應(yīng)用創(chuàng)新A.學(xué)習(xí)借鑒，應(yīng)用創(chuàng)新C.理論突破，實(shí)踐驗(yàn)證B.動(dòng)力革命，機(jī)械先行D.組織變革，建立工廠【分析】本題以“蒸汽機(jī)改進(jìn)的過程”為背景依托，主要考查了英國工業(yè)革命的成功經(jīng) 驗(yàn)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】根據(jù)所學(xué)可知，蒸汽機(jī)改進(jìn)主要經(jīng)歷四個(gè)過程，它在繼承和發(fā)展中不斷優(yōu)化， 并根據(jù)不同需要向不同的方向發(fā)展，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)借鑒、應(yīng)用創(chuàng)新的特點(diǎn)，A項(xiàng)正確；礦 井抽水機(jī)不是動(dòng)力，材料

45、只是陳述蒸汽機(jī)的發(fā)展過程，沒有提及理論和它對(duì)建立工廠的 作用，排除BCD三項(xiàng)。故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了英國工業(yè)革命的成功經(jīng)驗(yàn)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。二、非選擇題.閱讀材料，完成下列要求。材料：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，大放異彩的學(xué)術(shù)思想，成為后世中華思想文化發(fā)展的源頭活水， 影響十分深遠(yuǎn)，諸子學(xué)說的不少主張成為后世學(xué)說的萌芽形態(tài)，后來的學(xué)者大都從這里 吸取思想材料或理論形式。中國古代社會(huì)雖歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)亂、社會(huì)分裂和王朝更替，但中 國文化從未中斷自己的傳統(tǒng)，而是在繼承已有成果的基礎(chǔ)上，不斷獲取發(fā)展的新動(dòng)力。摘編自張應(yīng)杭、蔡海榕主編中國傳統(tǒng)文化概論（1）根據(jù)材料，簡(jiǎn)述戰(zhàn)國時(shí)期學(xué)術(shù)思想大放異彩局面的名稱

46、。（2）小歷認(rèn)為，中國傳統(tǒng)文化從未中斷，在繼承中不斷發(fā)展。你是否同意這一觀點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明理由?！痉治觥勘绢}考查百家爭(zhēng)鳴等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹浚?）根據(jù)所學(xué)和材料“春秋戰(zhàn)國時(shí)期，大放異彩的學(xué)術(shù)思想，成為后世中華思 想文化發(fā)展的源頭活水”可知，戰(zhàn)國時(shí)期學(xué)術(shù)思想大放異彩局面的名稱是百家爭(zhēng)鳴。(2)此間相對(duì)開放，回答符合下列要點(diǎn)即可，如同意或不同意均可，但以論述時(shí)，必須 言之有理，如答案一，判斷同意。理由是中國自古就是統(tǒng)一的多民族國家，中華文明是 世界上唯一沒有中斷的文明，具有延續(xù)性。中國傳統(tǒng)文化在發(fā)展過程中始終貫穿著“仁 政”、民本、以德教化等基本核心思想，如：孔子創(chuàng)立

47、儒家思想提出了 “仁”的理念，孟 子在其基礎(chǔ)上，發(fā)展為仁政”，董仲舒則進(jìn)一步充實(shí)并發(fā)展了儒學(xué)理論。儒學(xué)思想在傳 統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位且不斷發(fā)展完善，中華文化是延續(xù)發(fā)展的。答案二，判斷不同意。 理由是中華傳統(tǒng)文化在歷史發(fā)展過程中呈現(xiàn)階段性特點(diǎn)，如秦朝的“焚書坑儒”，使儒學(xué) 遭到沉重打擊。明清時(shí)代的八股取土和文字獄等文化專制政策嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的 發(fā)展和進(jìn)步，使中國許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化無法延續(xù)。故答案為：(1)局面：百家爭(zhēng)鳴。(2)答案一，判斷：同意；理由：中國自古就是統(tǒng)一的多民族國家，中華文明是世界上 唯一沒有中斷的文明，具有延續(xù)性。中國傳統(tǒng)文化在發(fā)展過程中始終貫穿著“仁政”、民 本、以德教化等

48、基本核心思想，如：孔子創(chuàng)立儒家思想提出了 “仁”的理念，孟子在其 基礎(chǔ)上，發(fā)展為“仁政”，董仲舒則進(jìn)一步充實(shí)并發(fā)展了儒學(xué)理論。儒學(xué)思想在傳統(tǒng)文化 中占主導(dǎo)地位且不斷發(fā)展完善，中華文化是延續(xù)發(fā)展的。答案二，判斷：不同意；理由： 中華傳統(tǒng)文化在歷史發(fā)展過程中呈現(xiàn)階段性特點(diǎn)，如秦朝的“焚書坑儒”，使儒學(xué)遭到沉 重打擊。明清時(shí)代的八股取土和文字獄等文化專制政策嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和 進(jìn)步，使中國許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化無法延續(xù)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力，理解并識(shí)記百家爭(zhēng)鳴等相關(guān)史 實(shí)。.閱讀材料，完成下列要求。材料一：盛唐氣象史實(shí)影響唐朝前期曲轅犁出現(xiàn)曲轅犁特別適宜土質(zhì)黏重、田

49、塊較小的江南水田，可節(jié)省勞力，提高耕作效率。開元年間遣唐使來華遣唐使來華學(xué)習(xí)中國文化，促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì) 文化的發(fā)展，密切了中日兩國之間的聯(lián)系。貞觀年間文成公主入藏帶去了谷物種子、藥材、茶葉、歷法等，促 進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏 兩族的友好關(guān)系。一一改編自白壽弊中國通史 材料二：南北朝以來，一些書法家融合北方碑版體方嚴(yán)道勁的風(fēng)骨和南方書簡(jiǎn)體疏放妍 妙的氣韻，探索創(chuàng)造出新的書寫體。唐代大興尚法之風(fēng)，除了書法自律性歷程進(jìn)入特定 階段外，還吸取了歷代重視書法的傳統(tǒng)，又予以推廣。以書為教，以書取士，建立法式， 制定規(guī)矩，推出典范。唐承隋制，樹碑立志成為一種社會(huì)時(shí)尚，書法名家輩出，留世作 品眾

50、多。一一摘編自董明輝、吳慧平試論古代中國書法與地理環(huán)境(1)根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述唐朝治世局面的名稱，并說明盛唐氣象的具體表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二，概括唐代書法得以發(fā)展的原因。(3)綜合上述材料，提煉出一個(gè)觀點(diǎn)。【分析】本題考查唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮、開元盛世、唐朝的民族關(guān)系與中外交往等相關(guān)史實(shí)， 掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹?1)據(jù)材料“貞觀年間文成公主入藏和“開元年間遣唐使來華”可知，唐朝 治世局面是貞觀之治和開元盛世。根據(jù)材料“唐朝前期曲轅犁的出現(xiàn)”可知，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) 發(fā)展，經(jīng)濟(jì)繁榮；根據(jù)材料“遣唐使來華”可知，對(duì)外政策的開放，對(duì)外交往頻繁；根 據(jù)材料貞觀年間文成公主入藏，谷物種子、藥材、茶葉、歷法等，促進(jìn)

51、了吐蕃經(jīng)濟(jì)和 社會(huì)的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系”可知，民族交往與交融，民族關(guān)系的和睦。(2)根據(jù)材料“南北朝以來，一些書法家融合探索創(chuàng)造出新的書寫體”可知，書法家自 身的努力：根據(jù)材料“唐代大興尚法之風(fēng)，還吸取歷代重視書法的傳統(tǒng)，又予以推廣” 可知，吸取歷代重視書法的傳統(tǒng)并推廣；根據(jù)材料“以書為教，以書取士”可知，科舉 制重視書法；根據(jù)材料“唐承隋制，樹碑立志成為一種社會(huì)時(shí)尚，書法名家輩出，留世 作品眾多”可知，樹碑立志成為社會(huì)風(fēng)尚，書法名家眾多等。(3)本題設(shè)問開放，言之成理即可。根據(jù)材料一中開元年間遣唐使來華與貞觀年間文成 公主入藏及材料二唐朝書法融合南北朝及前代的精髓得以發(fā)展，可得

52、出觀點(diǎn)，唐朝是一 個(gè)繁榮與開放的時(shí)代，開放包容促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展等。故答案為:（1）名稱：貞觀之治、開元盛世；表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)外政策的開放，民族關(guān)系 的和睦。（2）原因：對(duì)書法的繼承與創(chuàng)新；書法家自身的努力；唐代崇尚書法并進(jìn)行推廣；政府 重視科舉取士。（3）觀點(diǎn)：唐朝是一個(gè)繁榮與開放的時(shí)代，開放包容促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展等?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力，理解并識(shí)記唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮、 開元盛世、唐朝的民族關(guān)系與中外交往等相關(guān)史實(shí)。.閱讀材料，完成下列要求。材料一：新做內(nèi)開牛后的世界育寅摘自普通高中歷史地圖冊(cè)必修中外歷史綱要（下） 材料二：在英格蘭地區(qū)，首先在17世紀(jì)40年代

53、國王與議會(huì)之間發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn)，經(jīng)過幾十 年的反復(fù)斗爭(zhēng)，最終在1688年發(fā)生了一場(chǎng)宮廷政變。這場(chǎng)政變建立了一個(gè)新的相對(duì)軟弱 的君主政體，它適應(yīng)了新貴族和議會(huì)的需求。而這個(gè)君主政體的建立為日后英國投射到 世界各地的經(jīng)濟(jì)與技術(shù)的革命奠定了社會(huì)政治基礎(chǔ)。摘編自（美）麥克尼爾等著人類之網(wǎng)鳥瞰世界歷史（1）根據(jù)材料一，分析新航路開辟的影響。（2）根據(jù)材料二，概括英國資產(chǎn)階級(jí)革命的特點(diǎn)。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明材料一、二所述歷史事件的聯(lián)系?！痉治觥勘绢}主要考查英國資產(chǎn)階級(jí)革命、新航路開辟及其影響等知識(shí)。重點(diǎn)掌握英國 資產(chǎn)階級(jí)革命的相關(guān)史實(shí)?！窘獯稹浚?）由“新航路開辟后的世界”可知，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建

54、立了商 業(yè)聯(lián)系，促使世界聯(lián)成一個(gè)整體；結(jié)合所學(xué)，新航路開辟的過程，也是西方殖民國家對(duì) 外殖民擴(kuò)張的過程，歐洲對(duì)亞洲、非洲、美洲進(jìn)行殖民掠奪，加快了資本原始積累，推 動(dòng)了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）由材料“經(jīng)過幾十年的反復(fù)斗爭(zhēng)”，可得出革命時(shí)間長(zhǎng)；由材料“國王與議會(huì)之間”， 可得出在國王與議會(huì)間進(jìn)行；由材料“建立了一個(gè)新的相對(duì)軟弱的君主政體”，可得出建 立君主立憲政體；由材料“英國投射到世界各地的經(jīng)濟(jì)與技術(shù)的革命奠定了社會(huì)政治基 礎(chǔ)”，可得出影響深遠(yuǎn)。（3）由材料一可知，新航路的開辟，引發(fā)了歐洲的商業(yè)革命，歐洲的主要商道和貿(mào)易中 心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。英國利用有利的地理位置，拓展對(duì)外貿(mào)易，瘋狂殖民掠

55、奪，加快 了資本原始積累，使英國資本主義經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展。由材料二可知，隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的 發(fā)展，英國資產(chǎn)階級(jí)不斷壯大，他們要求取得政治權(quán)利，和國王為代表的封建勢(shì)力的矛 盾日益尖銳，由此引發(fā)英國資產(chǎn)階級(jí)革命。故答案為：（1）影響：歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立了商業(yè)聯(lián)系（世界商貿(mào)聯(lián)系擴(kuò)大）促使世 界聯(lián)成一個(gè)整體（世界日益聯(lián)成一個(gè)整體）歐洲對(duì)亞洲、非洲、美洲進(jìn)行掠奪，實(shí)現(xiàn)資 本原始積累，推動(dòng)歐洲資本主義的發(fā)展。（2）特點(diǎn)：革命時(shí)間長(zhǎng)；在國王與議會(huì)間進(jìn)行；建立君主立憲政體：影響深遠(yuǎn)。（3）聯(lián)系：新航路開辟后，歐洲的主要商道和貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。英國處于這 一商路的中心位置，并利用這一有利的地理位置拓展對(duì)外貿(mào)易，進(jìn)行殖民掠奪，使英國 資本主義經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展，英國資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大，他們和國王