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文檔簡介

1、優(yōu)選學(xué)期英語工作計劃范文文檔4篇學(xué)期英語工作計劃 篇1一.指導(dǎo)思想本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教務(wù)處、教研處工作計劃為依據(jù);以搞好常態(tài)化教學(xué),提升課堂教學(xué)效率為中心,以提升課堂教學(xué)效率為重點,進(jìn)一步深化課程改革,透過教學(xué)研究,提升教師駕馭課堂潛力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,使“后進(jìn)生”能順利摘帽。開展實效、和諧的教研活動,探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實際狀況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,改善以往做得不夠的地方,為進(jìn)一步提升我校的外語教學(xué)質(zhì)量而扎實工作。二.工作目標(biāo)1.深入學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式

2、探討及教法、學(xué)法的研究工作。2.用心開展反思型教研活動,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。3.以“有效課堂初探新課程語音教學(xué)”為主題,展開磨課活動。4.探索小課題實踐研究,以課堂為主陣地,用心探索、重視實效性,及時結(jié)題。5。努力提升英語教學(xué)質(zhì)量,爭取六年級畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績。6.創(chuàng)編,學(xué)習(xí)英語字母操,爭取這個學(xué)期,所有英語老師都能掌握。三.本學(xué)期工作重點、措施1.備課、上課。認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生實際,備課時認(rèn)真制定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,選取教學(xué)媒體,重視教案的批注反思由常規(guī)性向有效細(xì)節(jié)反思過渡,突出針對性及實效性,提升教師的反思潛力,以教學(xué)反思提升備課、上課內(nèi)涵。突出板書設(shè)計和課

3、后練習(xí)設(shè)計。充分利用課堂這個教學(xué)的主陣地,以學(xué)生為中心,發(fā)揮其主動性和用心性。深入學(xué)習(xí)溫州市“有關(guān)實施有效教學(xué)的指導(dǎo)意見”和永嘉縣“有關(guān)改善學(xué)生作業(yè)提升教學(xué)質(zhì)量的實施意見”。,指導(dǎo)于實踐,并認(rèn)真寫出心得體會。2.常規(guī)校本教研活動。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動,如理論學(xué)習(xí)、群眾備課、團隊磨課、案例研討、聽課備課等。做到有計劃、有活動、有記錄、有總結(jié)、有發(fā)言人,資料充實,盡量使每個組員在教研活動中能有所思、有所說、有所得。3.用心參加各項活動。根據(jù)校教研處和縣、市相關(guān)教研計劃,我們組將用心參加各項英語競賽活動。本學(xué)期的英語活動比較多,如英語錄象課評比、英語優(yōu)質(zhì)課評比、英語學(xué)科素養(yǎng)提升比賽,

4、五年級英語書寫比賽,英語閱讀教學(xué)案例評比等等。4.教師自身素質(zhì)的提升。透過各種形式的學(xué)習(xí)、討論,不斷提升自身的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學(xué)潛力和教科研水平。用心參加學(xué)校,縣、市舉行的教師英語書寫競賽。充分發(fā)揮“能者為師”,大家相互學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)多反思,齊心協(xié)力,共同成長。用心參加課題研究工作,在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)和反思自身的教學(xué),將課題研究和教學(xué)實踐有機地結(jié)合來,提升自身的教學(xué)效果和理論水平。5.各年級具體工作三年級重點工作:a英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。課本知識的掌握外,能增多一些課外興趣知識加強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。b英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。四年級教研重點:a。做好基礎(chǔ)較差的學(xué)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。b。加強

5、課本知識的鞏固,做好與三年級之間口語與筆頭過渡的銜接工作。c。在教學(xué)資料范圍內(nèi),進(jìn)行英語表演賽。五年級教研重點。a。融英語書寫教學(xué)于日常教學(xué)活動中,用心籌備學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市英語書寫比賽。b。認(rèn)真實在地對待口語操練,使口語操練能確實有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。c。引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,多在課后說英語,將課堂的知識真正的利用于生活。六年級畢業(yè)班工作重點:a。認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級的教學(xué)質(zhì)量,按照教導(dǎo)處的要求落實好學(xué)科計劃。b。與其他年級老師們做好資源共享工作,為六年級畢業(yè)學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。c。繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的潛力,為期中質(zhì)量抽測和期末統(tǒng)考做好充分的準(zhǔn)備。三.具體措施1.定期開展常規(guī)教

6、研活動。確定專題、指定發(fā)言人與時間。2.教研組各成員做好師徒結(jié)對,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,做好教學(xué)創(chuàng)新工作,用心聽課,寫刻后反思。3.用心探索進(jìn)行小課題研究。4.用心參加各項教研活動與學(xué)科競賽活動。如英語錄象課評比、英語優(yōu)質(zhì)課評比、英語學(xué)科素養(yǎng)提升比賽,五年級英語書寫比賽,英語閱讀教學(xué)案例評比等等。5.發(fā)揮團體優(yōu)勢,群眾備課,摩課,努力打造精品課堂。6.三年級務(wù)必做好英語打底工作,六年級提前做好畢業(yè)升學(xué)工作。做好縣、市教學(xué)質(zhì)量調(diào)研準(zhǔn)備。7.抓好教學(xué)進(jìn)度,由于課時有限,做好上課時間充分利用外,要和辦主任及其他老師商量決定增多英語課外朗讀時間,保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。學(xué)期英語工作計劃 篇2新的一學(xué)期又開始了,在

7、聽完宗校長新學(xué)期工作計劃和對教科研室工作計劃介紹后,內(nèi)心無比激動,受到較大鼓舞。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我的工作計劃掌握好整體教學(xué),因材施教,突出優(yōu)等生,幫助學(xué)困生,提升學(xué)生整體成績是我本學(xué)期的重點任務(wù)。1班和2班學(xué)生構(gòu)成及英語成績整體水平差別太大,落后面較大,課堂教學(xué)難度大,但學(xué)生紀(jì)律好,較認(rèn)真,課下知道復(fù)習(xí)鞏固,對所學(xué)知識的掌握程度較好,對新知識接受快,課堂氣氛活躍,同時他們又較浮躁,不腳踏實地鞏固所學(xué)新知識,因而掌握好課堂紀(jì)律、督促他們鞏固復(fù)習(xí)是我本學(xué)期提升教學(xué)效率的關(guān)鍵所在。為此,在備課中我將注意課堂教學(xué)設(shè)計步驟更加嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容要更充實,作業(yè)有針對性,可以供各層次的學(xué)生練習(xí)和提升

8、。通過作業(yè)能密切掌握學(xué)生的知識掌握情況,并及時查缺補漏,力求有較少的知識遺漏。在課堂上我會注意讓學(xué)生多說多練,加強他們對英語的感知力,反復(fù)強調(diào),求穩(wěn),爭取牢固掌握基礎(chǔ)知識,為進(jìn)一步學(xué)好英語下基礎(chǔ)。在教學(xué)常規(guī)方面,我會努力作到:1.認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。2.作業(yè)有布置,有批改,有反饋??蛇m當(dāng)增多閱讀,要求學(xué)生寫些書信、日記等應(yīng)用文。本學(xué)期的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時,更應(yīng)注意知識的延伸,內(nèi)容的擴展,全面提升學(xué)生綜合利用英語語言知識的能力。根據(jù)新課改目標(biāo)的要求,除教材外,初一課外閱讀應(yīng)達(dá)4萬單詞的詞匯

9、量。作業(yè)的檢查指定專人負(fù)責(zé),各組長負(fù)責(zé)、老師抽查為輔。3.充分利用目前的現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備,加強直觀教學(xué),提升課堂效率。4.多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時改善教學(xué)中存在的問題和不足。5.積極開展豐富多彩的英語活動,提升學(xué)生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲等。6.重視個別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補差。7.不斷學(xué)習(xí),加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提升。在教研工作方面, 一如既往地進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),充實博客內(nèi)容。針對學(xué)生情況研究本學(xué)期的教研課題。及時記錄教后札記并進(jìn)行積極思索。按時發(fā)布教案以及精品教案。對于教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計要做到以下幾點:首先

10、,嚴(yán)格要求抓基礎(chǔ),抓單詞,在教單詞時,把單詞的讀音與拼寫有機的聯(lián)系起來,讓學(xué)生學(xué)會通過音標(biāo)記單詞,黑體單詞與非黑體單詞分開抓,利用多種方式增加對單詞的考查力度;抓筆記,筆記是利用單詞的鑰匙,抓重點單詞、句子結(jié)構(gòu)的用法,精講多練,通過練習(xí),讓學(xué)生能靈活利用所學(xué)知識,做好單元檢測工作。 其次,抓課文朗讀,默讀課文不等于他們能流利的朗讀課文,八年級的課文較長,知識點都在課文中,讓學(xué)生背誦課文較難,只能通過朗讀讓他們充分理解所學(xué)知識,本學(xué)期重視學(xué)生語音、語調(diào)、語速的培養(yǎng),爭取讓大部分學(xué)生能快速流利的朗讀課文,以此提升他們對英語的興趣,通過此種方法也能讓他們的聽力水平有所提升,檢查朗讀情況,以小組為單位

11、,組長負(fù)責(zé)把關(guān),并且定期舉行朗讀比賽。 第三,做好優(yōu)等生的培養(yǎng)工作,通過各種方式,提升各班優(yōu)等生的所占比例及質(zhì)量,做好偏科學(xué)生的思想工作,讓他們意識到英語的重要性,教給他們學(xué)習(xí)英語的好方法,激勵他們努力學(xué)習(xí)英語,提升英語成績。第四,在教學(xué)中,我會用自身的激情去感染學(xué)生,用熱情去鼓勵學(xué)生,用方法去鞭策學(xué)生,用行為去指導(dǎo)學(xué)生,圓滿完成自身的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化是五班的胡子卓。我會努力作好他的轉(zhuǎn)化工作,他反應(yīng)很快但對學(xué)英語興趣不濃,學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,性格外向,喜歡表現(xiàn)自身,因此我要根據(jù)他的特點多一點耐心,多給他一些鼓勵,爭取讓他有一個較大的進(jìn)步。教學(xué)進(jìn)度及期末復(fù)習(xí)安排:本學(xué)期共19周的時間,

12、除去放假時間,教學(xué)時間為18周。unit 1 5課時 第一周第二周unit 2 5課時 第二周 第三周unit 3 5課時 第三周 第四周unit 4 5課時 第四周 第五周unit 5 5課時 第五周 第六周review and midtest 2課時 第六周unit 6 5課時 第七周第八周unit 7 5課時 第八周 第九周學(xué)期英語工作計劃 篇3一. 指導(dǎo)思想:四年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始,對學(xué)生又明確提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。因此教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)

13、習(xí)興趣放到首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握不錯的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)四年級學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展學(xué)生的綜合語言利用能力是本年級我們的教學(xué)目標(biāo)。為了更好的完成教學(xué)目標(biāo),提升教學(xué)質(zhì)量,也為了不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,根據(jù)教材內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)一級目標(biāo)制定了本學(xué)期英語教學(xué)計劃。二.工作目標(biāo):1. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心。2. 培養(yǎng)學(xué)生有一定的語感和不錯的語音,語調(diào),書寫基礎(chǔ),以及不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3. 使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。4. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和創(chuàng)造能力。5. 適當(dāng)介紹中西

14、文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,加強世界意識,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語奠定不錯的基礎(chǔ)。三.具體工作:教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)四年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣本冊教材-new standardenglish(供三年級起始用)第三冊小學(xué)四年級上學(xué)期使用的,全書共分11個模塊(module),其中包含一個期末復(fù)習(xí)模塊,每個模塊分為兩個單元(unit)。一般情況下,第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容,第二單元提供若干任務(wù)型(task-based)練習(xí),包含一首歌謠或小詩。歌謠或小詩的學(xué)習(xí),目的有三:首先是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感;第二是提升發(fā)音的正確性;第三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方

15、文化。教學(xué)目標(biāo):知識與能力:1.能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2.能按四會要求掌握所學(xué)句型。3.能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。4.能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。5.初步培養(yǎng)不錯的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。6.能根據(jù)錄音模仿說英語;7.能客觀的表達(dá)自身的能力和評價別人的能力;8.能表達(dá)現(xiàn)在正在發(fā)生的事情;9.能表達(dá)自身的計劃;10.能學(xué)唱英語兒童歌曲和歌謠10首;11.能根據(jù)圖、文說出單詞或短句。工作計劃12.在教師指導(dǎo)下用英語做游戲并在游戲中用英語進(jìn)行簡單的交際;13.能做簡單的角色表演;14.能表演簡單的

16、英語短劇。過程與方法:1.以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。2.通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。3.將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生不錯的朗讀習(xí)慣,打下不錯的語音語調(diào)基礎(chǔ)。4.設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生不錯的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。學(xué)期英語工作計劃 篇4一.班級情況分析。三年級有1個班級,共41人。三年級的課程任務(wù)主要是讓學(xué)生能聽說認(rèn)讀一些日常生活中的物體的英語單詞,在一定的情境中能說日常交際用語。并能做一些簡單的習(xí)題,并能熟練掌握四會的單

17、詞、詞組和句型。三年級所學(xué)的知識是一些最基礎(chǔ)的內(nèi)容,對于一些有上進(jìn)心的學(xué)生來說是一件簡單的事,但對于那些學(xué)習(xí)懶散的學(xué)生卻比登天還難。二.復(fù)習(xí)目標(biāo)。通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí),讓學(xué)生能扎實地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、句型和其他與課本所學(xué)的知識技能,能靈活地利用所學(xué)知識。通過總復(fù)習(xí),讓全體學(xué)生特別是中下生能扎實地掌握本學(xué)期的知識點,全面提升班級的合格率和優(yōu)秀率。三.復(fù)習(xí)內(nèi)容。1.每單元的單詞、詞組、句型和課文。2.每個單元的語法形式,進(jìn)行一些練習(xí)。3.所學(xué)句型在具體環(huán)境中的掌握。4.常考的試題題型,語音部分和筆試部分的題型。四.具體措施。1.把好全體學(xué)生的單詞關(guān),每個學(xué)生都必須能背通單詞。2.設(shè)計練習(xí),把每單元的

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