幼兒園語言教育中的聽說游戲_第1頁
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文檔簡介

1、關(guān)于幼兒園語言教育中的聽說游戲第1頁，共13頁，2022年，5月20日，14點1分，星期三學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解聽說游戲的概念2.掌握聽說游戲的特點和聽說游戲的教育目標(biāo)3.知道聽說游戲?qū)τ變赫Z言發(fā)展的特殊作用第2頁，共13頁，2022年，5月20日，14點1分，星期三前置性小研究1.請說一說什么是聽說游戲？聽說游戲與一般游戲的區(qū)別在哪里？2.請說一說聽說游戲的特點有哪些？3.聽說游戲的語言教育目標(biāo)是什么？4.我們應(yīng)如何設(shè)計和組織聽說游戲？5.請嘗試分析案例金鎖銀鎖的活動目標(biāo)、準(zhǔn)備和活動過程。第3頁，共13頁，2022年，5月20日，14點1分，星期三1.請說一說什么是聽說游戲？聽說游戲與一般游戲的區(qū)

2、別在哪里？第4頁，共13頁，2022年，5月20日，14點1分，星期三聽說游戲的概念 聽說游戲是為培養(yǎng)幼兒傾聽和表述能力而專門設(shè)計的、用游戲的形式組織的語言教育活動。第5頁，共13頁，2022年，5月20日，14點1分，星期三2.請說一說聽說游戲的特點有哪些？第6頁，共13頁，2022年，5月20日，14點1分，星期三聽說游戲的特點(1）游戲中包含著語言教育目標(biāo)（2）將語言學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容轉(zhuǎn)化為一定的游戲規(guī)則（3）在活動過程中逐步擴大游戲的成分第7頁，共13頁，2022年，5月20日，14點1分，星期三3.聽說游戲的語言教育目標(biāo)是什么？第8頁，共13頁，2022年，5月20日，14點1分，星期三聽說游戲的語言教育目標(biāo)（一）幫助幼兒按一定規(guī)則進行口語表達練習(xí)（二）在聽說游戲中提高幼兒積極傾聽的水平（三）培養(yǎng)幼兒在語言交往中的機智性和靈活性第9頁，共13頁，2022年，5月20日，14點1分，星期三學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握聽說游戲的設(shè)計和組織步驟2.嘗試分析聽說游戲的案例第10頁，共13頁，2022年，5月20日，14點1分，星期三4.我們應(yīng)如何設(shè)計和組織聽說游戲？第11頁，共13頁，2022年，5月20日，14點1分，星期三聽說游戲的設(shè)計和組織 P113一、設(shè)置游戲情景二、交代游戲規(guī)則三、教師引導(dǎo)游戲四、幼兒自主游戲第12頁，共13頁，2022年，5月20日，

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