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疫情下幼兒園開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 75%(帶 標(biāo) 引入 :小 ? 去 ? 師 :些小門的啊師:戴口罩是 幼(小朋友都有保護(hù)義; 2.訴 師樣片( 故 師: 作 呢呢好 幼:狗。: ( )，冠們來到一座大山前 ?是正在殺小動(dòng)物的人，還有吃動(dòng)物 太郎派出 可以 “好的” 的肺部被 的身體糧草很多太郎寶越來越多， ? “ ? (放不鍛煉挑) “還有不 “還有” “我最愛扎堆在一起玩的，我可以帶我的家 “ 子民們提 “而且他 “可是我 最 ( ) 幫助他們殺死冠太郎的子民他 工人通 “ 可 “” 英們紛紛戴冠個(gè) 他說如! : ? 師幼互動(dòng) 師 郎 :戴: ! : 嗎 師介:法舉: 120 標(biāo) 洗手好;示: 1. 3.規(guī) 4.幼兒 5.冠太郎生命 10 分到香 小朋友被攻陷醫(yī)生護(hù)士將 語 國! 小班健 _ 大作用 活動(dòng)目標(biāo) 圖 活 一、問題導(dǎo) 1.師小朋友們在假期里有沒有經(jīng)常出去玩呀那你有小朋友嗎 假出街 ?論 覺樣 ? 教師感 ! 師： ?我們 ! 1.教師講述并示范正確洗手的方法。 出 大棉布蓋 拉一拉我 病 開按照學(xué)知 健康成為 和0 育之中 ?呢時(shí)化健 謝

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