1、PAGE5絕密啟用前|考試研究中心命制2022-2022學(xué)年上學(xué)期期末原創(chuàng)卷B卷九年級(jí)化學(xué)（考試時(shí)間：80分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答第卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3回答第卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Mg：24S：32Fe：56Cu：64Zn：65第卷一、選擇題（本大題包括14小題，每小

2、題2分，共28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A火燒赤壁B刻舟求劍C司馬光砸缸D鐵杵磨成針22022年入冬以來(lái)，京津冀地區(qū)空氣質(zhì)量達(dá)到嚴(yán)重污染級(jí)別。下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是A氮?dú)釨二氧化氮C二氧化硫D3中山市的液化石油氣瓶要統(tǒng)一加貼新標(biāo)識(shí)。新標(biāo)識(shí)上要含有以下選項(xiàng)中的4下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于混合物的是A氫氣蒸餾水B澄清石灰水稀鹽酸C液氫大理石D二氧化碳空氣5下列化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是A2H2OO22H2BH2OCO2H2CO3CZn2HClZnCl2H2DBaCl22AgNO32AgClBaNO326下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是A木炭

3、和活性炭都具有吸附性B金剛石和石墨硬度都很大CC與CO2反應(yīng)放出熱量DCO和CO2都具有還原性7下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A檢查裝置氣密性B加熱液體藥品C聞氣體的氣味D熄滅酒精燈8下列說(shuō)法正確的是A化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化B用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)C甲烷是最理想的清潔、高能燃料D在煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒9下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A分子特征B數(shù)字含義水分子很小固體物質(zhì)的分子不運(yùn)動(dòng)氣體分子間的間隔很大Fe2：1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷：氧化汞中汞元素顯2價(jià)NO2：1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子C生活經(jīng)驗(yàn)D節(jié)約資源常用鋼刷擦洗鋁制品食品包裝中抽真空防腐用汽油洗去衣服上的

4、油污提倡使用太陽(yáng)能回收利用廢舊金屬農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌10用水作試劑，不能將下列物質(zhì)區(qū)分開的是A碳酸鈣、硝酸鉀B氯化銨、氯化鈉C鐵粉、二氧化錳D硫酸銅、硫酸亞鐵11有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A淡水資源豐富，可隨意使用B水是最常用的溶劑C蒸餾水中加入肥皂水?dāng)嚢枘墚a(chǎn)生大量泡沫D活性炭可吸附水中色素和異味12下列除去雜質(zhì)選用的試劑或方法不正確的是主要物質(zhì)雜質(zhì)選用試劑及方法ACO2CO通過(guò)足量的灼熱氧化銅粉末BFeSO4溶液CuSO4溶液加入過(guò)量鐵粉充分反應(yīng)后過(guò)濾取濾液C黃銅鐵粉加過(guò)量鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾就取濾渣DNaClCaCO3加水溶解后過(guò)濾取濾液蒸發(fā)結(jié)晶13下圖中的圖像與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系不相符的是A向等質(zhì)量、等

5、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片B用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣C向一定量含有雜質(zhì)的石灰石（雜質(zhì)與酸不反應(yīng)）中滴入稀鹽酸D某溫度時(shí)，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體14要驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為其中不需要進(jìn)行的是A將鋅片放入稀硫酸中B將銅片放入稀硫酸中C將銅片放入硝酸銀溶液中D將鋅片放入硝酸銀溶液中第卷二、填空題（本大題包括5個(gè)小題，共21分）15（4分）鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來(lái)流去。請(qǐng)閱讀信息后回答：（1）金屬鎵_填物理性質(zhì)。（2）鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值為_

6、。（3）鎵的氧化物的化學(xué)式為_。（4）鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_。16（4分）水是人類生活不可或缺的物質(zhì)，也是化學(xué)中常用的溶劑和原料。（1）實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，常加少量硫酸鈉或氫氧化鈉，以增強(qiáng)水的_；如圖中的開關(guān)閉合后，甲試管內(nèi)將收集到的氣體是_。（2）井水是否屬于含較多可溶性鈣鎂化合物的硬水，可以用_檢驗(yàn)；為降低家庭飲用水的硬度，一般可采用_的方法。17（5分）物質(zhì)世界多彩又奇妙。（1）2022年，哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下，氫氣分子破裂為氫原子，由氫原子直接構(gòu)成金屬氫。金屬氫具有金屬的性質(zhì)，儲(chǔ)藏著巨大的能量。氫氣和金屬氫性質(zhì)_（填“相同”或“不相同”）。（2）稀有氣體的化

7、學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，但是科學(xué)家用氙氣（Xe）和”或“n”）端進(jìn)入。（2）為了證明人體新陳代謝過(guò)程中有CO2氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣）。請(qǐng)回答：圖2中瓶的作用是_。實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼，會(huì)造成不安全后果，猛吸時(shí)會(huì)使裝置中的溶液進(jìn)入口腔。猛呼時(shí)會(huì)_。（3）選擇發(fā)生裝置_（選填字母）和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_（選填序號(hào)）。1243213443123421檢驗(yàn)二氧化碳的存在，可以將右圖裝置中的濃硫酸換成_。用C裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是_。23（10分）某中學(xué)化學(xué)

8、興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法（如圖甲），做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)?！咎岢鰡?wèn)題】暗紅色的固體是什么如何選擇合適的條件，使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯【查閱資料】銅有1和2兩種化合價(jià)，通常情況下，氧的化合價(jià)為2，碳的化合價(jià)為4或4?！静孪肱c假設(shè)】（1）同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測(cè)它的化學(xué)式為_。（2）同學(xué)們還認(rèn)為，通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應(yīng)裝置，可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況?！痉治雠c交流】（1）小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為這樣建議的原理是_。

9、（2）小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的作用是_。（3）對(duì)下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例，小施建議選擇_（填選項(xiàng)）的比例。A323B403C483你認(rèn)為小施這樣選擇的理由是_?！緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的_后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí)，_（填“可以”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)是_（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)。待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物

10、自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問(wèn)題是_。待產(chǎn)物冷卻后，同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功。五、（本大題包括2個(gè)小題，共14分）24（4分）在教育創(chuàng)強(qiáng)活動(dòng)中，很多學(xué)校都加大投入改善硬件設(shè)施，一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯其化學(xué)式為C15H10N2O2。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為_填最簡(jiǎn)整數(shù)比。（2）二甲苯烷二異氰酸酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_。（3）500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為_g。25（10分）學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識(shí)后，同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅銅鋅合金，俗名“愚人金”。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了進(jìn)一步測(cè)定某黃銅的組成，稱取了黃銅樣品50g放入錐形瓶中，向其中分5次共加入250g稀硫酸，測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如下表。次