1、 重中小初試文卷四 語文 下（ 版。 分。 分) 分 滿： 年是讓人感。 )的疫的 jin kn( )讓；n b( ) x ( ) (2)善 k ) ln )堅(jiān)持 zhu n qi yun( zhn l( ) ln y ) 所 sh( )。 分)(1)摻/攪 邊塞/要塞 ( ) (2)/ 纖細(xì)/纖夫( )(3)積/蓄 奪冠/弱冠 ( ) (4)/ 千載難/載 ( ) 。(12 )(1)下列注音、書寫完全正確的一項(xiàng)( )A帳篷 一哄而散hn) B占劇 徘 事(zhnC誠 惆悵 張燈結(jié)彩(ji) D 擁而至(n) (2)下面詞語搭配完全正確的一項(xiàng)是( )A增加水平 增B 繼 1 / C改 改進(jìn)錯誤

2、 D 消滅敵人(3)下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確( )A他們 BC“ D有一首歌歌中 (4)下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯誤( )A面對重重壓力，華為迎難而B C這D (5)下列句子有語病的一項(xiàng)( )A在您的熏陶下，我的書寫越來越漂亮。BC經(jīng) D(6)把下面的三個短語填入橫線處，( )_ 2 / ABD。(8 )(1)成。 ) (2)今天的風(fēng)真大) (3)爸 改為) (4)他善于“打破砂鍋問到底”。他。) ( 分()。(4 ， 七夕之 _ 明明家3 / _()。 分) 魯濱_、_ 十六兒 _所寫的，文章的 開 頭 與 結(jié) 尾 ， 全 文 按 _ 馬詩石是 _詩。_ 。 分(一()叫是指 。 (2

3、) “其中也有一 (4) “”的句子的意思是( )(2 4 / A在不幸的處境中，想到曾經(jīng)美好的事物，以安慰自己失落的心情。B 把 卡耐基。 (二)當(dāng) 我也望著她看了很久心里萌發(fā)出了一絲感觸。 5 / 。(2 )(1)怨天尤人： (2)懷才不遇：_“風(fēng)箏”還“風(fēng)” 指 “ 遇 深 _ )。 分)手是_是_的馬卻句 中 的 “ 伯 樂 ” 指 “ 馬 _。 ( )(3 A人才太多自BC自己認(rèn)識的人太少 D能發(fā)現(xiàn)人自 ？(4 )6 / 。 分)他(她)(她)他她) 7 / 重中小初試文卷四 (1)嚴(yán)峻 (2)司 追根求源 2 (2) (4)3 (2)D (4)D(5)D 4(1)成(2)示例：今天的風(fēng)真大，路上的行(3)爸爸說：“我正為這件事操心。 (4)只要他善于“打破砂鍋問到底” (一1.老2絕勝煙柳滿皇都34莫把無時當(dāng)有時(二)建房定居 救“星期2李星華 3詠物言志 8 / 9(一1.孤2體現(xiàn)了魯濱遜知足常樂的思想。B4示例：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。(二)(1)埋怨上