1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1實驗室有四瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種。為了鑒別它們，將上述溶液分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁，做如下實驗：各取少許，將甲分別滴加到另外三種溶液中，觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀，丙中無明顯現(xiàn)象。據(jù)此可

2、判斷甲是（）A碳酸鈉溶液 B氯化鋇溶液 C硫酸鈉溶液 D稀鹽酸2下列關(guān)于金屬的說法中，不正確的是A銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線B所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)C鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D不銹鋼具有較強的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械3復(fù)合肥能同時為植物提供兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，下列屬于復(fù)合肥的是( )ANH4HCO3 B4Fe比Cu活潑。下列實驗，不能證明這一結(jié)論的是A將Fe片和Cu片分別置于同質(zhì)的稀硫酸之中B將Fe置于CuSO4溶液之中C將Cu置于FeSO4溶液之中D將Fe片和Cu片分別置于相同質(zhì)量的AgNO3溶液之中5下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。下列說

3、法正確的是A在a、b、c三種曲線所示的實驗中，所用鹽酸濃度越大，V時所得溶液的pH越大B在a曲線所示的實驗中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C在a、b、c三種曲線所示的實驗中，反應(yīng)速率相同D在a、b、c三種曲線所示的實驗中，溶液酸性由強到弱的順序是abc6我國科學(xué)家尋找到新型催化劑，使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破，反應(yīng)過程圖示如下。相關(guān)說法正確的是A反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化B反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化C反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣7草甘膦（）是全球使用最廣泛的除草劑之一，具有酸性。下列說法正確的是（）A草甘膦由18個原子構(gòu)成B氫、氧元素的質(zhì)量比為8：5C草甘膦溶液可長期

4、貯存在鐵質(zhì)容器中D該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大8成語是中國歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結(jié)晶，是經(jīng)過千錘百煉而形成的語言文字的精華。成語言簡意賅、意義凝練、形象生動、韻律悠揚。下列成語描繪的變化屬于化學(xué)變化的是A沙里淘金B(yǎng)爐火純青C量體裁衣D刻舟求劍9下列說法正確的是A金剛石與石墨物理性質(zhì)不同，是因為碳原子的結(jié)構(gòu)不同B飽和石灰水受熱后變渾濁，是因為發(fā)生了化學(xué)變化C過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為分子構(gòu)成不同D“干冰升華”后體積變大是因為分子本身的體積急劇增大10下列實驗裝置或操作正確的是A熄滅酒精燈B實驗室制取二氧化碳C讀取液體體積D稱取一定質(zhì)量的氯化鈉11比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的

5、一種方法以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系，即：CCO2CH4CO2COCO2，對它們的比較歸納正確的是（ ）A三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳C三種物質(zhì)都可以在點燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳D三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體12水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是A水是由水原子構(gòu)成的B肥皂水可以鑒別硬水和軟水C過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)D長期飲用蒸餾水有利于人體健康13下列實驗方案不能達(dá)到目的的是A除去N2中的少量O2，將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)B除去CaCl2溶液中的少量HCl，加過量的CaCO3，過濾C除去鐵粉中的少量銅粉，加過量的稀硫酸，過

6、濾D用點燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線142017年5月3日，岳陽市南湖新區(qū)龍山管理處整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔攻堅行動正式開始。當(dāng)天共拆除廣告牌150多處、燒烤臺1000余處近900平方米。這樣做的目的是：（）A減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質(zhì)量B有效預(yù)防景區(qū)森林火災(zāi)C排除食品安全隱患D以上三者都是15對立統(tǒng)一是物質(zhì)運動的普遍規(guī)律，下列一描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化，其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性 水的汽化和氦氣的液化氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶 鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性ABCD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16鋼鐵是使用最多的金屬材料。鐵制品銹蝕的過

7、程，是鐵與空氣中的_發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。自行車的支架采取的防銹措施是_；用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式為_。用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為_?；厥绽脧U舊金屬制品的目的之一是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）化學(xué)實驗和科學(xué)探究都離不開實驗裝置。根據(jù)下列裝置回答問題：以上A和B裝置都可以用于制取氧氣，寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_；可用于收集氫氣的裝置是_(填寫序號字母)?？茖W(xué)探究小玲同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)：過氧化鈣(CaO2)能分別與水、二氧化碳反應(yīng)。過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。過氧化鈣在空氣中久置生成的物質(zhì)可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物。實驗一：選用上述實驗

8、裝置B進(jìn)行過氧化鈣與水反應(yīng)的實驗，收集一試管氣體，將帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃；取反應(yīng)后的溶液置于試管中，充分振蕩后再滴入_(填寫一種指試劑的名稱)試液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，說明猜想正確，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。實驗二：為探究猜想是否正確，小玲設(shè)計了如下實驗，請你幫助她完成表格中的空白內(nèi)容：實驗步驟實現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論a取在空氣中久置的少量固體于試管中，加足量水未見固體明顯溶解b向試管中滴加幾滴紫色石蕊試液未見明顯顏色變化不存在氫氧化鈣C _固體成分是碳酸鈣實驗步驟C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。18（8分）明明同學(xué)利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液做酸堿中和實驗。已知：水的密度為1.0g/mL

9、。實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要稱取氫氧化鈉5g，需要量取水_mL。量取時的操作如右圖所示，該操作對所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是_。明明用配制的氫氧化鈉溶液做中和反應(yīng)實驗，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。于是明明判斷氫氧化鈉變質(zhì)了。請用化學(xué)方程式說明氫氧化鈉變質(zhì)、滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡的原因_。 (3)為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì)，明明設(shè)計了兩個實驗方案。方案1：取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變成紅色方案2：取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，加入飽和石灰水，靜置，取上層清液，滴加幾滴酚酞溶液。發(fā)現(xiàn)溶紅色。于是明明認(rèn)為樣品中還會有氫氧化鈉，沒有完全變質(zhì)?？悼嫡J(rèn)為明明的兩個實驗方

10、案都不能達(dá)到目的，他的理由是_。請你設(shè)計一個方案來驗證氫氧化鈉是否完全變質(zhì)。_康康將方案2進(jìn)行了定量化處理，來檢測氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度。取10g樣品溶于90g水中，向其中滴加過量飽和石灰水，對沉淀過濾洗滌、烘干后稱量為0.5g。則樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某次化學(xué)實驗后所得的廢液中可能含有的離子有 H+、Na+、Cu2+、Cl、OH、CO32-、SO42-，某化學(xué)興趣小組對其成分進(jìn)行了探究。觀察：廢液澄清且為無色，說明廢液中沒有_(填離子符號)。測定酸堿度：利用 pH 試紙測定溶液的酸堿度，操作方法是_。 測得廢液的pH為2，說明廢液顯

11、_性，廢液中沒有_(填離子符號)。檢驗其他離子：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量廢液，滴加_有白色沉淀生成廢液中含有 Cl、SO42-過濾，向濾液中滴加_有白色沉淀生成 (4)得出結(jié)論：若廢液中沒有 Na+，則廢液中所含的全部溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。若廢液中含有 Na+，則廢液中所含的全部溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉?！驹斀狻繉⒓追謩e滴加到另外三種溶液中，觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀，丙中無明顯現(xiàn)象，則說明甲是氯化鋇，

12、乙和丁是碳酸鈉、硫酸鈉，丙是鹽酸。故選B。2、B【解析】A、銅具有導(dǎo)電性，故能用作導(dǎo)線，正確；B、根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用：位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應(yīng)，錯誤；C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時接觸，故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹，正確；D、不銹鋼屬鐵合金，不易生銹，正確。故選B。3、B【解析】氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種元素的化肥是復(fù)合肥。A. NH4HCO3 屬于氮肥，不符合題意；B. KNO3屬于復(fù)合肥，符合題意； C. 4、D【解析】A、將Cu片、Fe片分別放入稀硫酸中，鐵能反應(yīng)，銅不能反應(yīng)，說明了鐵的活動性大于銅；故正確，不符合題意；B、將Fe片分別放入CuSO4溶液中，鐵能

13、將銅能置換出來，說明了鐵的活動性大于銅，故正確，不符合題意；C、將Cu片分別放入FeSO4溶液中，Cu與FeSO4溶液不反應(yīng)，說明了金屬的活動性是：FeCu，故正確，不符合題意；D、將Fe片和Cu片分別置于相同質(zhì)量的AgNO3溶液之中，鐵和銅都能置換硝酸銀中的銀，得到FeAg，CuAg，但不能比較鐵和銅的活動性，故錯誤，符合題意；故選：D。【點睛】要證明兩種金屬的活動性強弱，可采用金屬和鹽溶液反應(yīng)，在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來。5、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、在a、b、c三種曲線所示的實驗中，所用鹽酸濃度越大，V時所得溶液的pH越大，故

14、A正確；B、在a曲線所示的實驗中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色，酚酞遇堿變紅，遇酸不變色，故B錯誤；C、在a、b、c三種曲線所示的實驗中，反應(yīng)速率不相同，濃度越大反應(yīng)越快，故C錯誤；D、在a、b、c三種曲線所示的實驗中，溶液堿性由強到弱的順序是abc，故D錯誤。點睛pH7溶液呈堿性，pH7溶液呈酸性，pH7溶液呈中性。酚酞遇堿變紅，遇酸不變色。6、D【解析】A、任何化學(xué)變化前后的原子的數(shù)目都不發(fā)生變化，錯誤；B、化學(xué)變化前后的分子的數(shù)目可能發(fā)生變化，錯誤；C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，但是反應(yīng)前后催化劑 的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，錯誤；D、該反應(yīng)過程利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣，正確。故選

15、D。7、D【解析】A、草甘膦是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤；B、氫、氧元素的質(zhì)量比為（18）：（165）8：5，故選項錯誤；C、草甘膦顯酸性，不能用鐵質(zhì)容器長期存放草甘膦溶液，故選項錯誤；D、某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，故質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比=質(zhì)量比，草甘膦中碳、氫、氮、氧、磷五種元素的質(zhì)量比為（123）：（18）：14：（165）：31=36：8：14：80：31，可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項正確。故選D。8、B【解析】A. 沙里淘金，只是將金從泥沙中分離出來，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B. 爐火純青涉及到燃料的燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C. 量體裁衣只有物質(zhì)

16、形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D. 刻舟求劍只有物質(zhì)形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。9、C【解析】A、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同，不符合題意；B、石灰水的溶解度隨溫度的升高而減小，飽和石灰水受熱變渾濁是因為溶解度減小，氫氧化鈣晶體析出，不是因為發(fā)生了化學(xué)變化，不符合題意；C、過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因為分子的構(gòu)成不同，符合題意；D、干冰升華因為分子間的間隔增大，分子本身的體積沒有變化，不符合題意。故選C。10、C【解析】A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅。圖示用嘴直接吹熄酒精燈的方法是錯誤的，嚴(yán)重違反基本操作的規(guī)定，錯誤；B、實驗室制取二氧化

17、碳時，長頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下，錯誤；C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，正確；D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，錯誤。故選C。點睛：熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。11、C【解析】A、C與CO都可以通過化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳，而CH4氣體在氧氣中燃燒生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水不屬于化合反應(yīng)；故A不正確；B、C與CO除可通過與氧氣反應(yīng)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳外，都還可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳；故B不正確；C、三種物質(zhì)C、CO、CH4都具有可燃性，點燃時燃燒都能生

18、成二氧化碳；故C正確；D、C與CO都可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時生成固體金屬單質(zhì)；CH4甲烷燃燒生成二氧化碳和常溫下為液體的水；故D不正確；故選C12、B【解析】A、水是由水分子構(gòu)成的；故選項錯誤；B、肥皂水可以鑒別硬水和軟水，將其混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項正確；C、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項錯誤；D、蒸餾水中沒有人體所需的微量元素，長期飲用蒸餾水不利于人體健康；故選項錯誤；故選：B。13、C【解析】A. 除去N2中的少量O2，將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅，氮氣不反應(yīng)，選項正確，不符合題意；B. 除去

19、CaCl2溶液中的少量HCl，加過量的CaCO3，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水，過濾，溶液中溶質(zhì)只有氯化鈣，選項正確，不符合題意；C. 鐵和硫酸反應(yīng)，而銅不反應(yīng)，除去鐵粉中的少量銅粉，加過量的稀硫酸，過濾，固體只有銅，選項錯誤，符合題意；D. 用點燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，基本沒有氣味的為滌綸，選項正確，不符合題意。故選C。14、D【解析】A、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質(zhì)量；B、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以可以有效預(yù)防景區(qū)森林火災(zāi)；C、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以有效排除食品安全隱患；D、由以上分析可知，以上三

20、者均符合題意。故選：D。15、A【解析】氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性都屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；水的氣化和氦氣的液化都是物理變化，符合題意；氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶都屬于物理變化，符合題意；鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性都屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）氧氣、水 噴漆等 Fe203+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O（2）Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2節(jié)約金屬資源（或節(jié)約能源、減少環(huán)境污染）【解析】試題分析：（1） 鐵制品銹蝕的過程，是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，防止生銹的原理是隔絕氧氣和水，自行車的支架采取的防銹

21、措施是噴漆等，鐵銹的主要成分是氧化鐵，用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式為：Fe203+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O（2） 用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2，回收利用廢舊金屬制品的目的之一是：節(jié)約金屬資源（或節(jié)約能源、減少環(huán)境污染）考點：鐵生銹的條件及防止生銹的措施，化學(xué)方程式的書寫三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 2H2O2MnO22H2O+O2【解析】(1)A裝置適用于固體和固體加熱條件下制取氣體，B裝置適用于固體和液體常溫下制取氣體，過氧化氫法制氧氣用B裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2=MnO22H2O+O2；(2)氫氣難

22、溶于水，可用排水法收集，使用裝置E；氫氣的密度比空氣的小，可以用向下排空氣法收集，可用裝置D；【實驗探究】實驗一：選用過氧化鈣與水反應(yīng)，收集一試管氣體，將帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃，證明生成氣體為氧氣；取反應(yīng)后的溶液置于試管中，充分振蕩后再滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，說明溶液呈堿性，猜想正確，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CaO218、95 使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 方案1中，碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅；方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物是氫氧化鈉，也能使酚酞溶液變紅 取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，加入

23、足量氯化鈣溶液（或氯化鋇溶液等），靜置，取上層清液滴加幾滴酚酞溶液，若溶液變成紅色，則氫氧化鈉沒有完全變質(zhì)；若溶液沒有變成紅色，則氫氧化鈉全部變質(zhì) 94.7 【解析】(1)根據(jù)計算解答；根據(jù)測量時仰視數(shù)據(jù)分析解答；(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答；根據(jù)碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳解答；(3) 根據(jù)方案1中，碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅解答；方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，也能使酚酞溶液變紅解答；根據(jù)先除去碳酸鈉，再檢測是否含有氫氧化鈉分析解答；(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算解答。(1)(100g-5g）1.0g/mL=95 mL；測量時

24、仰視數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)偏小，量筒中水的體積偏大，故所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?2) 氫氧化鈉變質(zhì)是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡是碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；(3) 康康認(rèn)為明明的兩個實驗方案都不能達(dá)到目的，理由是方案1中，碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅；方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物是氫氧化鈉，也能使酚酞溶液變紅；取少量上述氫氧化鈉溶液樣品，加入足量氯化鈣溶液（或氯化鋇溶液等），靜置，取上層清液滴加幾滴酚酞溶液，若溶液變成紅色，則氫氧化鈉沒有完全變質(zhì)；若溶液沒有變成紅色，則氫氧化鈉全部變質(zhì)；(4)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+ Ca(OH)2=CaCO3+ 2NaOH106 100 x 0.5g x=0.53g樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100=94.7答：樣品中