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1、PAGE5叢書(shū)勤勞的播種者飄起來(lái)的棉花糖米米豬的草莓【課型】組文閱讀課【教學(xué)目標(biāo)】1正確、流利地朗讀文章,能讀懂文章的主要內(nèi)容。2積累語(yǔ)言,試著用不同的句式表達(dá)向別人提供幫助的意思?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】能讀懂文章的主要內(nèi)容。積累語(yǔ)言?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能試著用不同的句式表達(dá)向別人提供幫助的意思?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、激趣導(dǎo)入引出話題同學(xué)們,與人分享是一件快樂(lè)的事情,今天這節(jié)課讓我們一起來(lái)閱讀三個(gè)關(guān)于“分享”的故事。二、依法自讀拓展遷移請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)主題叢書(shū),根據(jù)老師提供的自主閱讀單,自讀文章,遇到困難了,別忘了向老師和同學(xué)們尋求幫助呀!開(kāi)始。(出示自主閱讀單)題目我會(huì)認(rèn)我知道我會(huì)說(shuō)勤勞的播種者勤勞播種儲(chǔ)存儲(chǔ)藏稱(chēng)贊動(dòng)
2、物們?yōu)槭裁炊挤Q(chēng)贊小松鼠呢飄起來(lái)的棉花糖咂咂嘴舔煙囪甜滋滋噘犀牛奶奶為什么夸小熊是個(gè)善良的好孩子米米豬的草莓草莓筐柵欄誰(shuí)想幫米米豬把草莓運(yùn)回家,要我?guī)湍銌嵊貌挥梦規(guī)湍闳?、朗讀感知積累語(yǔ)言(交流自主閱讀單)(一)勤勞的播種者1“播種”是一個(gè)多音詞,可以讀“bhng”也可以讀“bhng”。bhng是指把種子種在地里,而bhng則是指用播撒種子的方式種植植物。同學(xué)們,你們認(rèn)為,題目里的播種該讀哪一個(gè)拼音(bhng)為什么(因?yàn)樾∷墒蟛皇钦娴脑诜N樹(shù),是因?yàn)樗浟寺癫胤N子的地點(diǎn)。)能用文章中的話說(shuō)一說(shuō)嗎(“可是小松鼠的記性不大好,它常常忘記埋種子的地方,每年到了春暖花開(kāi)的時(shí)候,那些地方就會(huì)長(zhǎng)出許多樹(shù)苗來(lái)
3、。”)2這些詞語(yǔ)里有一組近義詞,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了(儲(chǔ)藏儲(chǔ)存)這兩個(gè)詞分別在哪個(gè)句子里找出來(lái),讀一讀讀了這兩句話,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)“儲(chǔ)存”和“儲(chǔ)藏”是什么意思(把東西保存起來(lái))3誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),小動(dòng)物們?yōu)槭裁炊挤Q(chēng)贊小松鼠呀(小松鼠常常忘記埋種子的地方,被它忘掉的種子在春天長(zhǎng)出了許多小樹(shù)苗,變成了大樹(shù)林。小動(dòng)物們?cè)诶锩骈_(kāi)心地玩耍,所以小動(dòng)物們都在稱(chēng)贊它。)小松鼠這可真是“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭呀?!毙∷墒蟛恢挥X(jué)得就做了一件大好事,得到了小動(dòng)物們的稱(chēng)贊。而小熊卻是實(shí)實(shí)在在的在幫小動(dòng)物們實(shí)現(xiàn)愿望呀,它又做了什么呢我們一起來(lái)看。二)飄起來(lái)的棉花糖1學(xué)習(xí)字詞,結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)動(dòng)詞“舔”。誰(shuí)吃過(guò)棉花糖為什么吃棉花糖
4、要舔著吃(棉花糖很大,很松軟,咬著吃會(huì)糊嘴。)2犀牛奶奶為什么夸小熊是個(gè)善良的好孩子(它把所有的錢(qián)都給小動(dòng)物們買(mǎi)棉花糖了)小熊愿意為朋友付出自己所有的錢(qián),它可真是一個(gè)慷慨的好孩子,正如犀牛奶奶說(shuō)的這樣一起讀?。ǔ鍪鞠D棠痰脑挘ā靶⌒?,你拿出了自己的零花錢(qián),和小伙伴們一起分享快樂(lè),你是個(gè)善良的好孩子?!保?善良的孩子,運(yùn)氣都不會(huì)差。雖然小熊沒(méi)有錢(qián)了,但還是得到了最大的那一只棉花糖。它和伙伴們一起在天空中飛翔,一起把歡笑聲灑滿天空??吹剿鼈冞@么開(kāi)心,老師起了一位作家的一句話,一起讀“快樂(lè)是一件奇怪的東西,絕不因?yàn)槟惴纸o了別人而減少,有時(shí)你給別人的越多,自己得到的也越多。”告別了慷慨的小熊,我們
5、一起去米米豬那里看看吧,它又要告訴我們什么事情呢(三)米米豬的草莓1學(xué)習(xí)字詞,借助圖片學(xué)習(xí)柵欄。2誰(shuí)想幫米米豬把草莓運(yùn)回家(小熊小山羊小老鼠)它們都是怎么說(shuō)的(根據(jù)學(xué)生的答案,將小熊、小山羊的話出示在屏幕上。)3同學(xué)們你們看,雖然小熊和小山羊說(shuō)的話看上去不一樣,但意思是一樣的。它們都想幫米米豬運(yùn)草莓。如果你同桌的書(shū)掉到地上了,你想幫助他,用這兩個(gè)句子該怎么說(shuō)(1)你的書(shū)掉了,要我?guī)湍銚炱饋?lái)嗎(2)用不用我?guī)湍惆褧?shū)撿起來(lái)呀4米米豬為什么不讓小熊和小山羊幫忙呢能用文章中的句子回答嗎米米豬選擇小老鼠幫忙的原因有什什么呢米米豬的草莓最后怎么樣了如果是小熊小山羊幫忙又會(huì)怎樣呢結(jié)語(yǔ):同學(xué)們,有一個(gè)詞語(yǔ)叫“舍得”,“舍”是付出,“得”是收獲;小松鼠付出了勤勞和種子,收獲了一大片樹(shù)林和小動(dòng)物們的贊揚(yáng),小熊付出了金錢(qián),卻收獲了友誼和快
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