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文檔簡介
1、10.2我們與法律同行10.2我們與法律同行學習目標一、依法辦事的原因?二、怎樣依法辦事?三、為什么要樹立法律信仰?四、怎樣樹立法律信仰?學習目標一、依法辦事的原因?立法機關制定了法律,我們才能做到有法可依,才知道什么可以做,什么不可以做。立法這一做法有什么好處?立法機關制定了法律,我們才能做到有法可依,才知道什么可以做,執(zhí)法機關只有做到執(zhí)法必嚴,才能保障法律的順利實施。執(zhí)法執(zhí)法這一做法有什么好處?執(zhí)法機關只有做到執(zhí)法必嚴,才能保障法律的順利實施。執(zhí)法執(zhí)法這司法司法機關做到違法必究,才能維護法律的尊嚴,樹立法律的權威。這一做法有什么好處?司法司法機關做到違法必究,才能維護法律的尊嚴,樹立法律的
2、權威公民做到自覺守法,才能有效地保護自己的合法權益,維護社會的安定與和諧。守法這一做法有什么好處 ?公民做到自覺守法,才能有效地保護自己的合法權益,維護社會的安 科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法全面推進,才是真正的法治。學會依法辦事 科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民1、在日常生活中,我們要經常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果違背了法律,會有什么后果。2法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。雖然中考事關重大,小明還是耐心等待。一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。1建設法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受
3、益者。小明騎自行車去參加中考,過十字路口時,紅燈亮了,此時綠燈方向沒有車輛和行人通過。三、為什么要樹立法律信仰?在日常生活中,你準備如何做到尊法守法用法,并逐步養(yǎng)成習慣?2法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。三、為什么要樹立法律信仰?在學習法律方面,我打算:律師說這種行為造成人身傷害,情節(jié)嚴重會觸犯法律,要承擔法律責任。這種行為對不對?為什么?這啟示我們 ( )2、當法律真正成為我們的信仰時,才會充分體現自身的價值,發(fā)揮其應有的功能。在日常生活中,你準備如何做到尊法守法用法,并逐步養(yǎng)成習慣?6:不得忽視、冷落老人。1:遵守學生行為習慣,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。我 們 是 誰
4、人們道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。一、學會依法辦事的原因? 國無法不治,民無法不立,法律保障我們的生活。法律保障功能的實現靠我們每個人的尊崇和遵守。1、在日常生活中,我們要經常想一想,什么可以做,什么不可以做 李強的表哥在城里打工,春節(jié)前,表哥找老板要工錢準備回家過年,老板不但不給,還將其打傷。表哥很氣憤,回家約了幾個人準備對老板進行報復。 你認為李強的表哥這樣做對嗎?1、在日常生活中,我們要經常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果違背了法律,會有什么后果。 李強的表哥在城里打工,春節(jié)前,表哥找老板要工錢 小明騎自行車去參加中考,過十字路口時
5、,紅燈亮了,此時綠燈方向沒有車輛和行人通過。雖然中考事關重大,小明還是耐心等待。 2、依法辦事就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決,應采用法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。在實現自己的利益的過程中,還要自覺的維護他人和集體的合法利益。小明的行為給我們什么啟示? 小明騎自行車去參加中考,過十字小偷下跪掛牌示眾律師說這種行為造成人身傷害,情節(jié)嚴重會觸犯法律,要承擔法律責任。這個做法對不對?小偷下跪掛牌示眾律師說這種行為造成人身傷害,情節(jié)嚴重會觸犯法這種行為對不對?為什么?行人闖紅燈的危害,一是違反了交通規(guī)則; 二是影響交通秩序; 三是嚴重威協(xié)別人和自己的生命財產安全。這種行為對不對?為什么?行
6、人闖紅燈的危害,一是違反了交通規(guī)則行人遵守交通規(guī)3名學生闖紅燈被撞行人遵守交通規(guī)3名學生闖紅燈被撞車輛遵守交規(guī) 秩序井然車輛闖紅燈 釀成車禍車輛遵守交規(guī)車輛闖紅燈在日常生活中,你準備如何做到尊法守法用法,并逐步養(yǎng)成習慣?在日常生活中,你準備如何做到尊法守法用法,并逐步養(yǎng)成習慣?3、依法辦事,就要養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅守捍衛(wèi)者。3、依法辦事,就要養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會在日常生活中,我們要經常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果違背了法律,會有什么后果。依法辦事就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決,應采用法治方式,表達
7、自身合法的訴求和愿望。在實現自己的利益的過程中,還要自覺的維護他人和集體的合法利益。依法辦事,就要養(yǎng)成學法守法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實的崇拜者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。二、如何做到依法辦事?在日常生活中,我們要經常想一想,什么可以做,什么不可以小明的行為給我們什么啟示?一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。二、如何做到依法辦事?三、為什么要樹立法律信仰?1:遵守學生行為習慣,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。1:遵守學生行為習慣,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。當法律真正成為我們的信仰時,才會充分體現其自身的
8、價值,發(fā)揮其應有的功能。為挽回經濟損失,偷偷騎走一輛價值相同的自行車遇到問題需要解決,應采用法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。自認倒霉,讓父母再幫自己買一輛自行車法律必須被信仰,否則形同虛設。人們道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。(3)青少年要增強法治意識,依法辦事,成為法治中國建設的參與者和推動者。法律保障功能的實現靠我們每個人的尊崇和遵守。小明騎自行車去參加中考,過十字路口時,紅燈亮了,此時綠燈方向沒有車輛和行人通過。小明騎自行車去參加中考,過十字路口時,紅燈亮了,此時綠燈方向沒有車輛和行人通過。這一做法有什么好處 ?二、如何做到依法辦事?雖
9、然中考事關重大,小明還是耐心等待。四、怎樣樹立法律信仰(要求)?誰需要樹立法律信仰你 or 我我們我 們 是 誰人民小明的行為給我們什么啟示?誰需要樹立法律信仰你 建設法治中國需要誰?1、人民既是法治的踐行者 又是法治的受益者建設法治中國需要誰?1、人民既是法治的踐行者法律必須被信仰,否則形同虛設。你是如何理解的?2、當法律真正成為我們的信仰時,才會充分體現自身的價值,發(fā)揮其應有的功能。 美國法學家哈羅德伯爾曼法律必須被信仰,否則形同虛設。你是如何理解的?2、當法律真正 2法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。當法律真正成為我們的信仰時,才會充分體現其自身的價值,發(fā)揮其應有的功能。 1建設法
10、治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。三、為什么要樹立法律信仰? 2法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。當法律真一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。怎樣把法律銘刻在人民心里?一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上1、發(fā)自內心的尊崇法律信賴法律遵守法律捍衛(wèi)法律需要我們1、發(fā)自內心的尊崇法律需要我們這些法律,你自覺遵守了嗎?1:遵守學生行為習慣,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。2:努力學習,完成規(guī)定的學習任務。3:遵守所在學?;蚱渌逃龣C構的管理制度。4:遵守社會公共秩序和社會公德。5
11、:增強環(huán)保意識,采取低碳、環(huán)保的生活方式。6:不得忽視、冷落老人。怎樣才能更好的遵守?這些法律,你自覺遵守了嗎?1:遵守學生行為習慣,尊敬師長,養(yǎng)迫切需要提高自身道德素質2、法治時代,并不影響道德的重要性,道德提高,有益于增強守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。迫切需要提高自身道德素質2、法治時代,并不影響道德的重要性,青少年應該怎么做?3、增強法制意識,依法辦事,是青少年健康成長的基本要求,青少年不僅是法治中國建設的受益者,也應該成為參與者和推動者。在學習法律方面,我打算:在遵守法律方面,我打算:在依法維權方面,我打算:青少年應該怎么做?3、增強法制意識,依法辦事,是青少年健康
12、成四、怎樣樹立法律信仰(要求)?(1)發(fā)自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。當法律至上成為我們的真誠信仰時,法治精神就會銘刻在我們心中。(2)并不否認道德的重要性。人們道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。(3)青少年要增強法治意識,依法辦事,成為法治中國建設的參與者和推動者。四、怎樣樹立法律信仰(要求)?(1)發(fā)自內心地尊崇法律、信賴我們與法律同行學會依法辦事樹立法律信仰課堂小結我們與法律同行學會依樹立法課堂小結自認倒霉,讓父母再幫自己買一輛自行車小明騎自行車去參加中考,過十字路口時,紅燈亮了,此時綠燈方向沒有車輛和行人通過。5:增強環(huán)保
13、意識,采取低碳、環(huán)保的生活方式。5:增強環(huán)保意識,采取低碳、環(huán)保的生活方式。3:遵守所在學校或其他教育機構的管理制度。四、怎樣樹立法律信仰(要求)?小明騎自行車去參加中考,過十字路口時,紅燈亮了,此時綠燈方向沒有車輛和行人通過。6:不得忽視、冷落老人。找學校理論,要求學校賠償一輛新車法律保障功能的實現靠我們每個人的尊崇和遵守。司法機關做到違法必究,才能維護法律的尊嚴,樹立法律的權威。在日常生活中,你準備如何做到尊法守法用法,并逐步養(yǎng)成習慣?1建設法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人們道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。小明的行為給我們什么啟示?我 們 是 誰(3)青少年要增強法治意識,依法辦事,成為法治中國建設的參與者和推動者。在日常生活中,你準備如何做到尊法守法用法,并逐步養(yǎng)成習慣?這種行為對不對?為什么?小明騎自行車去參加中考,過十字路口時,紅燈亮了,此時綠燈方向沒有車輛和行人通過。1.小林升入中學后,為方便上學,爸爸為他購買了一輛價值近千元的自行車。一天放學后,小林發(fā)現停放在學校大門外的自行車被盜。對此,你認為小林的正確做法是 ( )A.自認倒霉,讓父母再幫自己買一輛自行車B.找學校理論,要求學校賠償一輛新車C.及時撥打“110”電話報警,尋求法律幫助D.為挽回經濟損失,偷偷騎走一輛價值相
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