1、PAGE3用7、8的乘法口訣求商主備人：范向彥學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本第38頁例1，練習(xí)八第1題。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.在活動(dòng)中，學(xué)生結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過獨(dú)立思考和小組討論，探討用7、8的乘法口訣求商的方法。2.通過對(duì)情景觀察、分析，利用知識(shí)遷移，會(huì)利用7、8的乘法口訣進(jìn)行求商。3.進(jìn)一步掌握利用除法解決生活中的問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)利用7、8的乘法口訣求商。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：進(jìn)一步掌握利用除法解決生活中的問題。學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)引入1.計(jì)算下面各題并說一說你是怎樣求商的。186213看圖列式。（你能說說每個(gè)算式的含義嗎？）二、學(xué)習(xí)新知：出示例1。師：好多小旗子，看的眼都暈了，誰有好的觀察方法讓我們很容易找到有用的數(shù)學(xué)信息，

2、你能選擇信息并提出問題嗎？生說師課件呈現(xiàn)。信息：有56面小旗，每行擺7面小旗，擺了8行。出示例1、師：我們先解決第一個(gè)問題，共有多少面小旗？生：每行擺7面小旗，擺了8行，列式：7856求“每行有幾面？”用什么方法計(jì)算？你是怎么想的？教師展示課件例1圖，引導(dǎo)學(xué)生解決問題并列出算式。小結(jié)：把一個(gè)整體平均分成幾份，求每份是多少，用除法計(jì)算，列式是568。引導(dǎo)學(xué)生得出算式的商。問：你是怎么計(jì)算的？(想7856，口訣：七八五十六。想乘算除)學(xué)生獨(dú)立解決：每行擺7面小旗，可以擺了幾行？你能夠解決嗎？學(xué)生說出自己的計(jì)算結(jié)果，并把求商的過程跟大家說一說。5678。剛才我們計(jì)算567和568時(shí)都是用的哪句口訣？(七八五十六)用一句口訣可以算出兩道除法算式，計(jì)算時(shí)可以用想乘法算除法的方法。學(xué)生獨(dú)立解答，反饋交流。（讓學(xué)生說說為什么選擇這種方法）教師小結(jié)：剛才我們計(jì)算78、567和568時(shí)都是用的哪一句口訣？生：（七八五十六）用一句口訣可以計(jì)算一道乘法和兩道除法算式，計(jì)算除法時(shí)可以用想乘算除的方法，除數(shù)是幾就想幾的口訣。對(duì)比三個(gè)算式，滲透乘除法關(guān)系。三、鞏固練習(xí)1.完成38頁的“做一做”第一題，看著課件回答，選題讓學(xué)生說說想法。2.完成38頁的“做一做”第二題，看著課件回答。3.完成38頁的“做一做”第三題，做在書上。課堂總結(jié):通過今天這節(jié)課我們有什么收獲？板書設(shè)計(jì)：用7、8的乘法口訣求商78=