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1、家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生優(yōu)秀發(fā)言稿列示家長(zhǎng)會(huì)的出席各方名單,然后將會(huì)議時(shí)間,主題等通過(guò)各種形式,按時(shí)通知到與會(huì)者方。最好能夠同時(shí)對(duì)明確赴會(huì)的名單有一個(gè)搜集。這里給大家共享一些關(guān)于20XX家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)優(yōu)秀發(fā)言稿,供大家參考。20XX家長(zhǎng)會(huì)同學(xué)優(yōu)秀發(fā)言稿篇1尊敬的各位叔叔阿姨:大家上午好!我叫肖X今年七歲了,今天,我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上是要給大家共享我在八人教育學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。上二班級(jí)時(shí),一次偶然的時(shí)機(jī),我有一個(gè)教英語(yǔ)的伯伯告知我,學(xué)英語(yǔ)是不分年齡大小的,于是爸爸牽著我的小手走進(jìn)了李老師的課堂,李老師講的幽默幽默,我們的英語(yǔ)課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ),在李老師的帶著下,我上二班級(jí)時(shí),我就參與了學(xué)校三班級(jí)的每一次英語(yǔ)考試,而且成果
2、還非常不錯(cuò),如今,我雖然上了三班級(jí),但我還是給這四班級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。老師和同學(xué)都夸我是小神童,我開(kāi)心極了!今年我上三班級(jí),平常我在家里爸爸媽媽輔導(dǎo)我,不知什么原因,感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)有那么一點(diǎn)點(diǎn)壓力,歡樂(lè)的感覺(jué)很少,有一天,我趁爸爸不留意,偷偷流進(jìn)了王老師的奧數(shù)課堂,王老師對(duì)每一講題型講的很簡(jiǎn)單讓我聽(tīng)懂,我也很簡(jiǎn)單學(xué)會(huì),而且妙趣橫生,中午,我一回家,我就告知爸爸媽媽:“以后,我要跟著王老師學(xué)習(xí)奧數(shù),我們王老師比你倆講的好XXX倍。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您氣憤的時(shí)分,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)分,是您欣慰的笑容告知我們,我們有多幸福。我們將心底的無(wú)限感謝化成一句最真誠(chéng)的話:“
3、你們辛苦了!”。(鞠躬)其次我們想說(shuō)面對(duì)你們的關(guān)懷,可能有時(shí)分我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太抱負(fù)的成果單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成果單交到你們的手里,我們擔(dān)憂你們氣憤的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)分隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)懷和幫忙,需要你們平常關(guān)懷我們的學(xué)習(xí),幫忙我們往正確的方向進(jìn)展,而不是等到成果出來(lái)以后才以家長(zhǎng)的身份來(lái)訓(xùn)訓(xùn)斥罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)懷我們的學(xué)習(xí),由于你們才是同學(xué)真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)相信,我們肯定會(huì)連續(xù)努力,連續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì)由于我們而感到驕傲!最終我們還想說(shuō)我們?cè)谠囼?yàn)小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了近五年的小同學(xué)活,讓我們感到幸運(yùn)的是我們遇到了一批特別有責(zé)任心的老師,尤其是我們五(7)班的班主任郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;生活簡(jiǎn)樸的作風(fēng),勤奮教學(xué)的精神,時(shí)辰潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學(xué)對(duì)各位老師的辛勤教育表示誠(chéng)心的感謝?。ň炊Y)“種瓜得瓜,種豆得豆?!薄爸灰冻雠?,都能得到回報(bào),”展望將來(lái),我們肯定會(huì)加倍
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