高考一輪復習學案《物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健穇第1頁
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1、PAGE5物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄W習目標1舉例說明物質(zhì)跨膜運輸方式的類型及特點2說出被動運輸與主動運輸?shù)漠愅c學習重點物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸學習難點主動運輸學生活動教學設(shè)計自主研討目標與導入目標：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接心膸追N兩種被動運輸?shù)姆绞接惺裁串愅鲃舆\輸與被動運輸?shù)膮^(qū)別是什么這對于細胞的生活有什么意義導入：根據(jù)70頁問題探討完成討論問題。1什么樣的分子能夠通過脂雙層什么樣的分子不能通過。2葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層，但是小腸細胞能大量吸收葡萄糖，原因是自學與診斷1離子和小分子物質(zhì)的跨膜運輸?shù)目缒み\輸方式特點（載體、能量）實例被動運輸自由擴散協(xié)助擴散主動運輸合作互動

2、互動與展示2大分子物質(zhì)的運輸：胞吞作用：胞吐作用：1請解釋在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為什么要給作物松土？2從主動運輸?shù)臈l件角度分析，與主動運輸有直接關(guān)系的細胞器有哪些？3從主動運輸?shù)臈l件角度分析，與主動運輸有直接關(guān)系的細胞器有哪些精講與點撥1物質(zhì)運輸方式的比較：方向載體能量舉例2影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩兀篈物質(zhì)濃度（一定濃度范圍內(nèi)）B氧氣濃度：C溫度：特別提醒：載體蛋白具有專一性1研究發(fā)現(xiàn)，脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細胞膜，細胞膜會被溶解脂質(zhì)的溶劑溶解。它證明了A構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)B細胞膜具有流動性C磷脂雙分子層是細胞膜的基本骨架D組成細胞膜的物質(zhì)中有脂質(zhì)檢測與評價總結(jié)與升華1離子和小分子物質(zhì)的跨膜運輸?shù)目缒み\輸2大分子物質(zhì)的運輸：3物質(zhì)運輸方式的比較：方向載體能量舉例4影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩兀篈物質(zhì)濃度（一定濃度范圍內(nèi)）B氧氣濃度：C溫度：達標檢測題2下列有關(guān)細胞膜功能的敘述中，最能體現(xiàn)細胞膜結(jié)構(gòu)特點的是（）A胞吞和胞吐B主動運輸選擇透過性3在電子顯微鏡下觀察細胞膜，可以看到的是兩條暗帶中間夾一條明帶，那么關(guān)于對這兩條暗帶和一條明帶的化學成分的說法比較準確的是（）A兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì)；明帶的主要成分是磷脂，無蛋白質(zhì)B明帶的主要成分是蛋白質(zhì)；兩條暗帶的主要成分是磷脂，無蛋白質(zhì)C兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì)；明帶的主要成分

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