北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊期中考試卷【一套】-9828_第1頁
北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊期中考試卷【一套】-9828_第2頁
北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊期中考試卷【一套】-9828_第3頁
北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊期中考試卷【一套】-9828_第4頁
北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊期中考試卷【一套】-9828_第5頁
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北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊期中考試卷及答案【一套】(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、一條新建的高速公路,長200千米,寬30米,這條公路占地面積為()平方米,合()平方千米。2、兩條直線訂交成()角時,這兩條直線互相垂直.3、260000000平方米=()公頃=()平方千米80平方千米=()公頃=()平方米4、甲、乙兩地相距60千米,李林8時從甲地出發(fā)去乙地,前一半時間平均每分鐘行1千米,后一半時間平均每分鐘行0.8千米,李林從甲地到乙地共用了()小時.5、常用的復(fù)式條形統(tǒng)計圖有()和()兩種.6、計算125×32時,可以轉(zhuǎn)變?yōu)?25×()×()使計算簡略。7、小明一個星期看完一本書,平均每天看了這本書的();5天看了().8、一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右搬動兩位后,比原來的數(shù)增加了198,原來這個數(shù)是().9、連接兩點(diǎn)可以畫()條線段。10、0.606千米=()米1250克=()千克6元5分=()元162公頃=()平方千米二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、平行線間的距離各處相等.()2、小高的身高是1.56m,他趟過平均水深1.2m的小河,不會有任何危險()3、鈍角三角形三個內(nèi)角度數(shù)和比銳角三角形內(nèi)角和大.()4、角的大小與邊的長度沒關(guān)。()5、過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條射線.()1/6三、選擇題。(每題1分,共5分)1、把()擴(kuò)大到它的100倍,再把小數(shù)點(diǎn)向左搬動一位是0.68。A.6.8B.0.68C.0.0682、一百萬一百萬地數(shù),數(shù)十次是().A.一百萬B.一千萬C.一億3、一個鈍角三角形,別的兩個銳角的和必然()90°。A.小于B.等于C.大于4、以下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A.線段B.平行四邊形C.等腰三角形5、45×26=1170,其中一個因數(shù)擴(kuò)大2倍,另一個因數(shù)減小2倍,積是()A.1170B.2340C.585四、計算題。(共28分)1、直接寫得數(shù).160÷4=21×30=480÷4=20×50=10×37=22×30=0×321=12×30=840÷7=560÷4=2、列豎式計算,帶※的要驗(yàn)算.208×15=※702÷13=32×130=※960÷12=五、作圖題。(每題4分,共8分)1、畫一個比平角小25°的角.2、過A點(diǎn)畫一條直線與已知直線垂直。2/6六、統(tǒng)計圖表。(共5分)1、依照下面的統(tǒng)計圖填空:(1)縱軸上每個單位長度表示()名學(xué)生;(2)()班男、女生人數(shù)相差最多;(3)()班男、女生人數(shù)相差最少.七、解決問題。(每題4分,共24分)1、學(xué)校睜開節(jié)水活動,這個星期的前3天節(jié)約水14.7噸,后4天平均每天節(jié)約水2.1噸。這個星期平均每天節(jié)約水多少噸?2、偵探員小王扣押了5包盜版影碟,每包有4捆,每捆有20張,共扣押了多少張光碟?3、四年級的師生到植物園去賞析梅花,有學(xué)生42人,老師4人。請你選擇最低價的購票方案,最少要花多少錢?4、一輛汽車每小時行駛90千米,行駛了900千米,需要幾小時?3/65、一個果園的形狀是平行四邊形,底邊長250米,高200米,若是每公頃可栽果樹100棵,這個果園可栽果樹多少棵?6、食堂有760千克大米,吃了15天,還剩160千克.平均每天吃多少千克?4/6參照答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、600000062、直3、260002608000800000004、15、豎式橫式6、84157、778、29、一10、6061.256.051.62二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、√2、×3、╳4、√5、√三、選擇題。(每題1分,共5分)1、C2、B3、A4、B5、A四、計算題。(共28分)1、40;630;120;1000;370660;0;360;120;140;2、312054416080五、作圖題。(每題4分,共8分)1、2、見詳解。5/6【解析】把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺搬動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點(diǎn)重合,過點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可。

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