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文檔簡介

279其報告人：畢行：關于TRP（Teachers’RevisitingProgram）教師回訪計劃的策劃案TSI暑期支教項目介紹TEC暑期支教項目是EC最成教育公益項目之一。TI（ECSummrIntituts暑期支教項目）的理念是關注中西部地區(qū)教師的英語和計算機主技培訓以技段進統(tǒng)學法教模式改，貧地TEC0年號召、織國地、的大生在年假赴中中部區(qū)對當地中學教師進行兩周左右的英語和計算機技能培訓。針對當地老師的實際水學中"人生"，與當地百余名中學生學生活，對當地教4000名偏遠地區(qū)的教師接受過TEC志愿者的培訓。TRP教師回訪項目介紹目的拓展延伸能夠使TSI更具和現實意義。TRP項目已經在TECCTECC分會的TRP項目也將邀請在TSI暑期學校中表現優(yōu)秀的教師來教點的教師可以結合自己工作地點的具體情況引進合適的教學方法合理提升當TRPTSI暑期四個支教點中的吉林集安點中選拔共6名。經驗交流會。2014年暑期支教2014年參與TSI暑期支教的復旦大學們也將再次與支教地區(qū)的教師將成為TRP中與教師們有效溝通的重要媒介。項目簡介今年TRP項目將邀請來自吉林集安的優(yōu)秀教師共6名來到，進行為期四天的交流，暫定于11月23日（周日）到11月26日（周三并于1126日晚舉行閉幕式。在四天的時間里，支教點的教師們將會到復旦大學第日程安排1123上下晚1124上下晚活1125上下晚活1126上下晚TRP閉幕具體活動觀摩課成果與反“班的一天生活其中自己的看法，互相學習。TRP活動內容：TECC及嘉賓發(fā)言，TSI暑期項目以及TRP項目的總結

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