長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年內(nèi)蒙古自治區(qū)公務(wù)員公安類考試《行測》試題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.國外某公司從農(nóng)戶手中收購偽步行蟲和蟋蟀等昆蟲，把它們加工成粉末或油，再與其它食材混合，制成讓人吃不出昆蟲味道的美味食品。2019年該公司銷售這種食品已實現(xiàn)百萬美元盈利。聯(lián)合國糧農(nóng)組織肯定這家公司的做法，并指出食用昆蟲，有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良的問題。

上述論證若要成立，必須增加的前提是：

A.世界糧食供應(yīng)緊張狀況還將持續(xù)，開發(fā)昆蟲等新食材，可有效應(yīng)對食物需求增長

B.昆蟲富含蛋白質(zhì)、脂肪、補(bǔ)足維生素和鐵的營養(yǎng)成分，是量大低成本的補(bǔ)充食材

C.國外某權(quán)威研究機(jī)構(gòu)稱，在本世紀(jì)，食用昆蟲有利于人口增長和蛋白質(zhì)消費(fèi)增加

D.亞洲、非洲一些缺糧且人口營養(yǎng)不良的地區(qū)在大力發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：食用昆蟲，有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良的問題。

論據(jù)：把昆蟲加工成粉末或油，再與其它食材混合，制成美味食品，銷售這種食品已經(jīng)實現(xiàn)百萬美元盈利。

本題的論點(diǎn)和論據(jù)都圍繞食用昆蟲展開，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，提問為“前提”，優(yōu)先考慮必要條件。

第二步：逐一分析選項。

A項：昆蟲等新食材可以有效應(yīng)對食物需求增長，說的是昆蟲可以應(yīng)對食物需求增長，是論證成立的前提，但沒有涉及補(bǔ)充營養(yǎng)，比較片面，排除；

B項：如果昆蟲營養(yǎng)價值不高，那么就無法應(yīng)對營養(yǎng)不良問題，如果昆蟲沒有量大價低的優(yōu)勢，那么就無法應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺問題，選項是論點(diǎn)成立的必要條件，是論證成立的前提，并且兩個方面都有涉及，比A項更好，當(dāng)選；

C項：國外某研究機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)主要指出本世紀(jì)食用昆蟲有相關(guān)好處，但并不明確食用昆蟲是否能應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺等問題，不是論證成立的前提，排除；

D項：亞洲、非洲部分地區(qū)正在發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)，但并不明確發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)是否能應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺等問題，不是論證成立的前提，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇題干論證成立需要補(bǔ)充的前提，需明確題干的論證結(jié)構(gòu)。題干中指出食用昆蟲有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良問題，但并未說明食用昆蟲和這兩個問題之間的聯(lián)系，因此能在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是所要尋找的前提。題干中指出食用昆蟲有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良問題，要作為此論證的前提，需要在食用昆蟲和應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立聯(lián)系。

A項，指出開發(fā)昆蟲等新食材可以有效應(yīng)對食物需求增長，并未涉及營養(yǎng)不良的問題，不能在食用昆蟲和解決營養(yǎng)不良的問題之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。

B項，指出昆蟲含有多種營養(yǎng)成分，是量大低成本的補(bǔ)充食材，根據(jù)昆蟲含有多種營養(yǎng)成分可知，食用昆蟲有利于應(yīng)對營養(yǎng)不良的問題，根據(jù)量大低成本可知，食用昆蟲有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺的問題，在食用昆蟲和應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立了聯(lián)系，因此是題干論證的前提。

C項，指出某權(quán)威機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)，21世紀(jì)食用昆蟲有利于人口增長和蛋白質(zhì)消費(fèi)的增加，屬于訴諸權(quán)威，不能在食用昆蟲和應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。

D項，指出一些缺糧且人口營養(yǎng)不良的地區(qū)在大力發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)，只是列舉了一些事例，并不能在食用昆蟲和應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺、營養(yǎng)不良問題之間建立聯(lián)系，不是題干論證的前提。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：食用昆蟲，有利于應(yīng)對世界性糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良的問題。

論據(jù)：國外某公司從農(nóng)戶收購偽步行蟲和蟋蟀等昆蟲，把它們加工成粉末或油。再與其它食材混合，制成讓人吃不出昆蟲味道的美味食品，2019年該公司銷售這種食品已實現(xiàn)百萬美元盈利。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。該項指出開發(fā)昆蟲等新食材，可有效應(yīng)對食物需求增長，但是并不能確定是否能夠應(yīng)對“營養(yǎng)不良的問題”，不屬于前提。

B項：補(bǔ)充前提。利用“否定代入法”進(jìn)行驗證，如果昆蟲不具有這些營養(yǎng)成分，就不能有效解決營養(yǎng)不良的問題；如果不具有量大低成本的特點(diǎn)，就不能有效解決糧食供應(yīng)緊缺的問題，屬于前提。

C項：無關(guān)選項?！笆秤美ハx有利于人口增長和蛋白質(zhì)消費(fèi)增加”，與題干討論的話題無關(guān)，論題不一致，排除。

D項：不明確項。亞洲、非洲一些缺糧且人口營養(yǎng)不良的地區(qū)在大力發(fā)展昆蟲養(yǎng)殖加工業(yè)，但不確定是否就能應(yīng)對糧食供應(yīng)緊缺和營養(yǎng)不良的問題，不屬于前提。

因此，選擇B選項。2.研究需要

，傳播需要放下架子。中科院將物理公式和黑洞等天文現(xiàn)象藝術(shù)化設(shè)計后，做成了井蓋涂鴉，顛覆了科學(xué)

的刻板印象，

其趣味性和人情味，推動了科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，有利于科學(xué)傳播以及科學(xué)氛圍的形成。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.專心致志高雅增強(qiáng)

B.窮經(jīng)皓首嚴(yán)謹(jǐn)賦予

C.學(xué)而不厭理性給予

D.鍥而不舍高冷強(qiáng)化參考答案：B

解題思路：第一空，橫線處所填詞語形容“研究”所需要的精神品質(zhì)，A項“專心致志”指一心一意，集中精神；B項“窮經(jīng)皓首”指直到年老頭白還在鉆研經(jīng)書和古籍，形容勤勉好學(xué)，至老不倦；D項“鍥而不舍”比喻做事情能堅持到底，不半途而廢，也形容有恒心，有毅力，三項均能體現(xiàn)出“研究”應(yīng)具備的精神品質(zhì)，保留。C項“學(xué)而不厭”意思是學(xué)習(xí)沒有滿足的時候，比喻非常好學(xué)，用在此處修飾“研究”不恰當(dāng)，排除。

第二空，橫線處所填詞語形容“科學(xué)”具有的特點(diǎn)，B項“嚴(yán)謹(jǐn)”指嚴(yán)密謹(jǐn)慎；D項“高冷”指高傲冷淡，這兩項用在此處形容大眾對科學(xué)的刻板印象，均恰當(dāng)，保留。A項“高雅”指高尚，不粗俗，通常用來形容藝術(shù)，與“科學(xué)”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，橫線處所填詞語搭配“趣味性和人情味”，且由“中科院將物理公式和黑洞等天文現(xiàn)象藝術(shù)化設(shè)計后，做成了井蓋涂鴉”可知，“科學(xué)與藝術(shù)”相結(jié)合給予了科學(xué)“趣味性和人情味”。D項“強(qiáng)化”指加強(qiáng)，文段并未出現(xiàn)科學(xué)已有一定趣味的內(nèi)容，故“強(qiáng)化”與文意不符，排除。B項“賦予”指給予，井蓋文化給予了科學(xué)“趣味性和人情味”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《中科院的“井蓋涂鴉”，算褻瀆科學(xué)嗎》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第三空，由“顛覆了”可知，“趣味性”和“人情味”是相關(guān)科學(xué)知識藝術(shù)化設(shè)計后才有的，并非原來就有的，排除A、D。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)與“井蓋涂鴉”體現(xiàn)的隨意不羈相對，排除C。第四步，驗證第一空。先看第三空，由“顛覆了”可知，“趣味性”和“人情味”是將物理公式和黑洞等天文現(xiàn)象藝術(shù)化設(shè)計后才有的，并非原來就有的。“增強(qiáng)”“強(qiáng)化”均是在原有基礎(chǔ)上的加強(qiáng)，與文意不符，排除A、D。

再看第二空，由“中科院將物理公式和黑洞等天文現(xiàn)象藝術(shù)化設(shè)計后，做成了井蓋涂鴉，顛覆了科學(xué)________的刻板印象”可知，所填詞語應(yīng)與“井蓋涂鴉”體現(xiàn)的隨意不羈相對?！皣?yán)謹(jǐn)”與“隨意”相對，填入符合文意?！袄硇浴迸c“感性”相對，與文意不符，排除C。

驗證第一空，“皓首窮經(jīng)”指一生勤學(xué)苦讀，填入形容研究要有的態(tài)度也恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。結(jié)合選項可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“研究”所需要的品質(zhì)。A項“專心致志”形容一心一意，聚精會神；B項“窮經(jīng)皓首”形容勤勉好學(xué)，活到老學(xué)到老；D項“鍥而不舍”比喻有恒心，有毅力。三者均可體現(xiàn)研究需要的品質(zhì)，符合語境。C項“學(xué)而不厭”意思是學(xué)習(xí)沒有滿足的時候，比喻非常好學(xué)，修飾“研究”不恰當(dāng)，排除C項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“趣味性和人情味”可知，對科學(xué)的刻板印象應(yīng)該是缺乏趣味性和人情味的。A項“高雅”指高尚，不粗俗，一般用來形容藝術(shù)，與“科學(xué)”搭配不當(dāng)，排除A項。B項“嚴(yán)謹(jǐn)”指嚴(yán)密謹(jǐn)慎；D項“高冷”指高傲冷淡。兩者均符合語境。

第三步，分析第三空。根據(jù)“顛覆”可知，科學(xué)應(yīng)該是缺乏趣味性和人情味的。D項“強(qiáng)化”指加強(qiáng)，使堅強(qiáng)鞏固，是從弱到強(qiáng)的過程，而不是從無到有，不符合語境，排除D項。B項“賦予”指交給，給予，是使之從無到有，符合語境。

因此，選擇B選項。3.固根基：揚(yáng)優(yōu)勢：補(bǔ)短板

A.清談客：奮斗者：泥菩薩

B.勤思考：愛勞動：學(xué)習(xí)好

C.涉險灘：破堅冰：攻堡壘

D.有政治：有形象：有人格參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

固根基、揚(yáng)優(yōu)勢和補(bǔ)短板三者均為動賓結(jié)構(gòu)。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：清談客指紙上談兵的人，奮斗者指奮斗的人，泥菩薩比喻虛弱不中用的人，三者均不是動賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：勤思考為偏正結(jié)構(gòu)，愛勞動為動賓結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)好為主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：涉險灘、破堅冰和攻堡壘三者均為動賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：有政治、有形象、有人格三者均不是動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。4.無論經(jīng)歷多少艱難、付出多大犧牲，都不能忘了為什么出發(fā)，不能忘了肩負(fù)的使命任務(wù)，始終信念如磐、意志如鐵、

，做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。在見世面中強(qiáng)大內(nèi)心，既能容得下征途順利時的春風(fēng)得意，謙虛謹(jǐn)慎、再接再厲、再創(chuàng)佳績，也能容得下前進(jìn)受挫時的

，淡定從容、

、不言放棄，做到“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.不忘初心苦心孤詣積極進(jìn)取

B.初心不改沉重打擊樂觀向上

C.牢記使命困難挫折開朗樂觀

D.使命擔(dān)當(dāng)艱苦磨難力爭上游參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)頓號可以看出，橫線處填入的成語與信念如磐，意志如鐵構(gòu)成并列有非常堅定的語義，根據(jù)前文“不能忘了為什么出發(fā)”“

不能忘了肩負(fù)的使命任務(wù)”可知，A項“不忘初心”、B項“初心不改”、C“牢記使命”，均符合文意，保留；D項“使命擔(dān)當(dāng)”中的擔(dān)當(dāng)文段中沒有體現(xiàn)；排除。

第二空，根據(jù)“受挫時”可知橫線，所填詞語體現(xiàn)出遇到挫折困難時的狀態(tài)。B項“沉重打擊”與文段對應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項“苦心孤詣”意為費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營,感情色彩積極，與文段不符，排除。C項的“困難挫折”與受挫構(gòu)成語義重復(fù)；排除；

驗證第三空B項“樂觀向上”填入文段與后文“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”形成對應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅持在重大斗爭中摔打磨礪》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“、”可知，所填詞語與“信念如磐”“意志如鐵”構(gòu)成并舉關(guān)系，表示信念堅定不動搖，排除D。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)表達(dá)受挫時的狀態(tài)，排除詞義不符的A和語義重復(fù)的C。第四步，驗證第三空。第一空，由“、”可知，所填詞語應(yīng)與“信念如磐”“意志如鐵”構(gòu)成并舉關(guān)系，表示信念堅定不動搖。“使命擔(dān)當(dāng)”填入不符合句意，排除D。

第二空，所填詞語應(yīng)表達(dá)受挫時的狀態(tài)?！翱嘈墓略劇敝纲M(fèi)盡心思，專心研究，達(dá)到別人達(dá)不到的境地，不符合句意，排除A?！袄щy挫折”填入與橫線前的“受挫”語義重復(fù)，排除C。

驗證第三空，由“、”可知，所填詞語應(yīng)與“淡定從容”“不言放棄”構(gòu)成并舉關(guān)系，“樂觀向上”填入恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“信念如磐、意志如鐵、________”可知，此處為并列，正向照應(yīng)，同時對應(yīng)前文“都不能忘了為什么出發(fā)”“不能忘了肩負(fù)的使命任務(wù)”，表達(dá)堅定目標(biāo)之意。A項“不忘初心”指不忘記最初的心愿；B項“初心不改”指時光流逝殆盡，但是最初的心意、理想不會改變；C項“牢記使命”指牢牢記住自己的使命。A項、B項和C項均符合文意。D項“使命擔(dān)當(dāng)”指承擔(dān)相應(yīng)的使命，不符合文意，排除D項。

第二步，分析第二空。該空應(yīng)體現(xiàn)出遇到挫折時的狀態(tài)。A項“苦心孤詣”指費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營，不符合文意，排除A項。C項“困難挫折”與前文重復(fù)，不符合語境，排除C項。B項“沉重打擊”符合文意。答案鎖定B選項。

第三步，驗證第三空。填入詞語和“淡定從容”“不言放棄”形成并列，正向照應(yīng)，同時對應(yīng)后文“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，表達(dá)面對困難時的從容樂觀。B項“樂觀向上”指積極樂觀的人生態(tài)度，對應(yīng)面對困難時的做法，符合文意。

因此，選擇B選項。5.國家最高科學(xué)技術(shù)獎自設(shè)立以來，已有33位杰出科學(xué)工作者獲得該獎。下列國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主與其主要貢獻(xiàn)對應(yīng)正確的是：

A.李振聲一一中國現(xiàn)代預(yù)警機(jī)事業(yè)的開拓者和奠基人，被譽(yù)為“中國預(yù)警機(jī)之父”

B.閔恩澤一一從事石油煉制催化劑制造技術(shù)領(lǐng)域研究，被譽(yù)為“中國催化劑之父”

C.曾慶存一一為中國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國核潛艇之父”

D.侯云德一一從事醫(yī)學(xué)病毒學(xué)、新發(fā)傳染病控制研究，被譽(yù)為“中國傳染病學(xué)之父”參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識。

A項錯誤，李振聲，中國科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士，著名小麥遺傳育種學(xué)家，中國小麥遠(yuǎn)緣雜交育種奠基人，有“當(dāng)代后稷”和“中國小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”之稱。王小謨，中國現(xiàn)代預(yù)警機(jī)事業(yè)的開拓者和奠基人，被譽(yù)為“中國預(yù)警機(jī)之父”，2013年1月18日榮獲2012年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。

B項正確，閔恩澤，石油化工催化劑專家，2007年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者，中國煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者，石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者，被譽(yù)為“中國催化劑之父”。

C項錯誤，曾慶存，國際著名大氣科學(xué)家，國際數(shù)值天氣預(yù)報奠基人之一，為現(xiàn)代大氣科學(xué)和氣象事業(yè)的兩大領(lǐng)域——數(shù)值天氣預(yù)報和氣象衛(wèi)星遙感做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，2020年1月10日，獲得2019年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。黃旭華，中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計師，被譽(yù)為“中國核潛艇之父”，2020年1月10日，獲得2019年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。

D項錯誤，侯云德，醫(yī)學(xué)病毒學(xué)專家，我國分子病毒學(xué)和基因工程藥物的開拓者，在國內(nèi)首先研制成功臨床級人白細(xì)胞干擾素，被譽(yù)為“中國干擾素之父”，2018年1月8日，獲得2017年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。

故正確答案為B。

解題思路：解答本題考生需要熟悉我國國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者及其研究領(lǐng)域、成就等?？忌趥淇紩r應(yīng)對歷年國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者有一定的關(guān)注與了解。A項對應(yīng)正確。閔恩澤，是我國石油化工催化劑專家、中國科學(xué)院院士、中國工程院院士、第三世界科學(xué)院院士、2007年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、中國煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者、石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者、綠色化學(xué)的開拓者，被譽(yù)為“中國催化劑之父”。

B項對應(yīng)錯誤。曾慶存，是中國科學(xué)院大氣物理研究所研究員、國際著名大氣科學(xué)家。被譽(yù)為“中國核潛艇之父”的是黃旭華。

C項對應(yīng)錯誤。李振聲，是我國遺傳學(xué)家、農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略專家、小麥遺傳育種學(xué)家、中國小麥遠(yuǎn)緣雜交育種奠基人、2006年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者，被譽(yù)為“當(dāng)代后稷”“中國小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”。被譽(yù)為“中國預(yù)警機(jī)之父”的是王小謨。

D項對應(yīng)錯誤。侯云德，是中國工程院院士、醫(yī)學(xué)病毒學(xué)專家、中國疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所院士實驗室主任、2017年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者，在分子病毒學(xué)、基因工程干擾素等基因藥物的研究和開發(fā)以及新發(fā)傳染病控制等方面具有突出建樹，被譽(yù)為“中國干擾素之父”。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查科技成就。

第二步，

閔恩澤（1924.2.8－2016.3.7），四川成都人，石油化工催化劑專家，是中國煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者，石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者，綠色化學(xué)的開拓者，被譽(yù)為“中國催化劑之父”。

因此，選擇B選項。6.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，所給四個選項中分類正確的一項是：

A.①②③；④⑤⑥

B.①②④；③⑤⑥

C.①②⑤；③④⑥

D.①⑤⑥；②③④參考答案：C

解題思路：本題為分組分類題目。元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①、圖②均為生活化圖形，可以考慮部分?jǐn)?shù)。其中，圖①②⑤均由多部分組成，圖③④⑥均由一部分組成。因此，圖①②⑤為一組、圖③④⑥為一組。

注：分組分類題目中一組為一部分、一組為多部分的規(guī)律并不嚴(yán)謹(jǐn)，但此題出現(xiàn)明顯生活化圖形，無其他明顯規(guī)律，且在以往的考試中確有出現(xiàn)過在考查部分?jǐn)?shù)的知識點(diǎn)時，分為一部分與多部分兩組的情況，故此題粉筆傾向于根據(jù)部分?jǐn)?shù)進(jìn)行分組分類。

故正確答案為C。7.防控疫情，應(yīng)該多一些“小題大做”的

意識。小題大做，不是無理取鬧，更不是渲染緊張氣氛，而是體現(xiàn)出對疫情的

，以及對防控疫情的重視。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.警惕戒備

B.大局防御

C.敏銳監(jiān)測

D.謹(jǐn)慎預(yù)判參考答案：A

解題思路：第一空，對應(yīng)“小題大做”，“小題大做”本意指把小事當(dāng)作大事來處理，可以體現(xiàn)出防控疫情要十分嚴(yán)謹(jǐn)、小心。A項“警惕”是指對可能發(fā)生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺，D項“謹(jǐn)慎”指對外界事物或自己言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情，均符合文意，保留。B項“大局”指整個局勢，整個局面，文段并無體現(xiàn)，排除；C項“敏銳”指反應(yīng)靈敏，頭腦靈活，目光尖銳，不能體現(xiàn)“嚴(yán)謹(jǐn)、小心”之意，排除。

第二空，橫線處與“重視”意思相近，指“小題大做”，可以體現(xiàn)出對疫情重視的態(tài)度。A項“戒備”指警惕防備以應(yīng)不測，符合文意，當(dāng)選。D項“預(yù)判”指對即將到來的事進(jìn)行判斷，不能體現(xiàn)對疫情的防備和重視，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《疫情面前要算大賬，不為一己私利，才可能切實抓好防控》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“小題大做”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)重視小問題之意，排除B、C。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)表警惕、關(guān)注之意，由此排除D。第一空，由“小題大做”可知，此處表達(dá)的是疫情防控必須重視小問題，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)重視小問題之意?！按缶帧薄懊翡J”均不合文意，排除B、C。

第二空，“戒備”指警戒、防備?！邦A(yù)判”指預(yù)先判斷。針對疫情，“小題大做”是對其格外地警惕、關(guān)注，“戒備”更符合語境，排除D。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“多一些‘小題大做’的________意識”可知，此空填入的詞應(yīng)能體現(xiàn)“小題大做”之意，“小題大做”本意為把小事當(dāng)作大事來做，這里加引號是貶義褒用，有“重視小事或潛在風(fēng)險”之意。A項“警惕”指對可能發(fā)生的危險或錯誤保持敏銳的感覺，符合語境。B項“大局”指全局，文中并沒有重視整體全局的意思，不符合文意，排除B項。C項“敏銳”形容腦子靈活，目光尖銳，語義不符，排除C項。D項“謹(jǐn)慎”是指對外界事物或自身言行密切注意，以免發(fā)生不幸的事情，也能體現(xiàn)重視小事之意，符合語境。

第二步，分析第二空。該空是對小題大做的解釋，要體現(xiàn)“重視小事或潛在風(fēng)險”之意。A項“戒備”指警戒防備，是對“小題大做”的解釋。D項“預(yù)判”指預(yù)先判定，是對即將到來的事進(jìn)行判斷，體現(xiàn)不出“小題大做”之意，排除D項。

因此，選擇A選項。8.青年人：公務(wù)員：服務(wù)人民

A.當(dāng)代史：革命史：史海耕耘

B.下農(nóng)村：進(jìn)工廠：勞動鍛煉

C.創(chuàng)業(yè)者：勞動者：市場打拼

D.大學(xué)生：志愿者：奉獻(xiàn)社會參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

有的青年人是公務(wù)員，有的公務(wù)員是青年人，有的青年人不是公務(wù)員，有的公務(wù)員不是青年人，二者是交叉關(guān)系，“公務(wù)員”的宗旨是“服務(wù)人民”，二者是對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：世界當(dāng)代史為1945年-至今，中國當(dāng)代史為1949年-至今，而革命史指二戰(zhàn)結(jié)束前（1945年）一些具有歷史意義革命的歷史，當(dāng)代史與革命史時間范圍上不存在交叉，因此二者不屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“下農(nóng)村”和“進(jìn)工廠”是兩種不同的“勞動鍛煉”方式，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“創(chuàng)業(yè)者”是主導(dǎo)勞動方式的領(lǐng)導(dǎo)人，“勞動者”是對從事勞作活動的一類人的統(tǒng)稱，“創(chuàng)業(yè)者”是“勞動者”，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：有的大學(xué)生是志愿者，有的志愿者是大學(xué)生，有的大學(xué)生不是志愿者，有的志愿者不是大學(xué)生，二者是交叉關(guān)系，“志愿者”的宗旨是“奉獻(xiàn)社會”，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第一個詞項（青年人）與第二個詞項（公務(wù)員）是交叉關(guān)系，第三個詞項（服務(wù)人民）是第二個詞項（公務(wù)員）的職責(zé)。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。青年人和公務(wù)員是交叉關(guān)系，公務(wù)員的職責(zé)是服務(wù)人民。

A項，當(dāng)代史是指新中國成立之后的歷史；革命史是指被壓迫階級或被壓迫民族用暴力奪取政權(quán)，摧毀舊的腐敗的社會制度，建立新的進(jìn)步的社會制度的歷史。二者是交叉關(guān)系，是“史海耕耘”的對象，與題干關(guān)系不一致。

B項，下農(nóng)村和進(jìn)工廠是并列關(guān)系，二者都屬于勞動鍛煉，與題干關(guān)系不一致。

C項，創(chuàng)業(yè)者屬于勞動者，創(chuàng)業(yè)者的職責(zé)是在市場打拼，與題干關(guān)系不一致。

D項，大學(xué)生和志愿者是交叉關(guān)系，志愿者的職責(zé)是奉獻(xiàn)社會，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“青年人”和“公務(wù)員”屬于交叉關(guān)系，“公務(wù)員”的主要工作職責(zé)是“服務(wù)人民”，二者屬于工作對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“當(dāng)代史”主要是中華人民共和國成立之后的歷史，“革命史”主要指研究和闡述中國近代以來革命發(fā)生、發(fā)展和勝利的歷史規(guī)律的一門科學(xué)，二者不屬于交叉關(guān)系，且“史海耕耘”指研究歷史，對應(yīng)方式與題干不一致，排除；

B項：“下農(nóng)村”和“進(jìn)工廠”屬于并列關(guān)系，二者都是“勞動鍛煉”，前兩詞與第三詞屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項：“創(chuàng)業(yè)者”屬于“勞動者”的一種類型，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“創(chuàng)業(yè)者”和“勞動者”都需要在“市場打拼”，前兩詞與第三詞屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“大學(xué)生”和“志愿者”屬于交叉關(guān)系，“志愿者”的主要工作職責(zé)是“奉獻(xiàn)社會”，二者屬于工作對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。9.大自然的

創(chuàng)造了光這個神奇的東西，因為光，我們能去感受這個斑斕的世界。光有著絢麗的色彩，而其中最為神奇的要屬綠光了。盡管

的世界里到處都能看到綠色，但是植物的綠色屬于反射光，植物本身并不是綠光源。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：

A.鬼斧神工五彩繽紛

B.巧奪天工五顏六色

C.天造地設(shè)萬紫千紅

D.匠心獨(dú)運(yùn)姹紫嫣紅參考答案：A

解題思路：第一空，搭配“大自然”，指非人力所為。A項“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超，不是人力所能達(dá)到的，與“大自然”搭配恰當(dāng)，符合文段語境，保留；B項“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧，形容人工的事物，不能搭配“大自然”，排除；C項“天造地設(shè)”指自然形成而合乎理想，“造”指制作、創(chuàng)造，與橫線后“創(chuàng)造”一詞表述重復(fù)，排除；D項“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思，形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙，與“大自然”搭配不當(dāng)，排除，初步確定A項。

第二空，代入驗證，A項“五彩繽紛”指顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子，與后文“綠色”對應(yīng)，強(qiáng)調(diào)在多彩的世界中綠色到處可見，語意相符，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《尋找大自然中神秘的綠光》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)大自然巧妙的創(chuàng)造力，根據(jù)詞義及語法可排除B、C。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)表達(dá)多彩之意，且應(yīng)能修飾“世界”，據(jù)此選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?。第一空，分析可知，此處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)大自然巧妙的創(chuàng)造力?！扒蓨Z天工”指精巧的人工勝過天然，多用于形容技藝極其精巧，不能修飾“大自然”，排除B?！疤煸斓卦O(shè)”多用作謂語、定語，填入此處不恰當(dāng)，排除C。

第二空，此處句意為多彩的世界里綠色隨處可見，所填詞語應(yīng)表達(dá)多彩之意?！版弊湘碳t”形容各種顏色的花卉艷麗、好看，不能形容“世界”，排除D。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾“大自然”。A項“鬼斧神工”指像是鬼神制作出來的，形容藝術(shù)技巧高超，不是人力所能達(dá)到的，常用于搭配“大自然”，符合文意。C項“天造地設(shè)”指事物自然形成，合乎理想，不必再加工，與后文的“創(chuàng)造”重復(fù)，不符合文意，排除C項。

B項“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙；D項“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思。二者均用于搭配“人工”“人的技藝”等，與“大自然”搭配不當(dāng)，排除B項和D項。答案鎖定A選項。

第二步，驗證第二空。照應(yīng)前文“斑斕的世界”且修飾“世界”?！鞍邤獭敝干薁N爛絢麗的樣子，非常燦爛多彩?！拔宀世_紛”指顏色繁多，非常好看，符合文意。

因此，選擇A選項。10.搖曳：晃動

A.自滿：自謙

B.翻天覆地：一成不變

C.悲痛：欲絕

D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵：見機(jī)行事參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

搖曳指搖蕩；晃動指搖晃、擺動，二者為近義關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：自滿多指滿足于自己已有的成績而沾沾自喜的心理狀態(tài)；自謙指的是自抱謙遜態(tài)度，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：翻天覆地形容變化大；一成不變指的是一經(jīng)形成，不再改變，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：悲痛指悲傷哀痛；欲絕指感情極其強(qiáng)烈的，非常激動的，用來形容悲痛的程度，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：順風(fēng)轉(zhuǎn)舵比喻順著情勢改變態(tài)度；見機(jī)行事指看具體情況靈活辦事，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。11.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說起。在那個

的地球上，海洋占據(jù)了世界的絕大部分，而無垠的大海之下是數(shù)億年

的火山活動。在某些

之下，海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.病入膏肓動蕩不安陰差陽錯

B.死氣沉沉經(jīng)天緯地不期而遇

C.了無生機(jī)連綿不斷機(jī)緣巧合

D.奄奄一息接踵而至逢機(jī)遘會參考答案：C

解題思路：第一空，所填詞語用來形容“地球”，根據(jù)后文“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子”可知，之前的地球是沒有生命存在、沒有生機(jī)的。B項“死氣沉沉”指氣氛不活潑，也形容人精神消沉，不振作，C項“了無生機(jī)”指一點(diǎn)生命的活力都沒有，均符合地球沒有生命氣息的文意，保留。A項“病入膏肓”指病情特別嚴(yán)重，無法醫(yī)治，D項“奄奄一息”比喻事物即將消亡、湮沒或毀滅，文中沒有描述地球面臨重大問題、即將毀滅的狀態(tài)，均排除。

第二空，搭配“火山活動”，B項“經(jīng)天緯地”形容人的才能極大，能做非常偉大的事業(yè)，搭配不當(dāng)，排除。C項“連綿不斷”指連續(xù)不止，一直都不中斷，與“火山活動”搭配恰當(dāng)，且能與“數(shù)億年”形成對應(yīng)，符合文意，保留。

第三空，代入驗證，C項“機(jī)緣巧合”指特殊的緣分，巧妙地融合遇到，在一起，符合地球在偶然間產(chǎn)生第一批有機(jī)大分子之意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《病毒從哪里來》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由后文“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火”可知，遠(yuǎn)古地球尚無生命，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)這一含義，排除A、D。第三步，再看第二空，此處表達(dá)的是火山活動不間斷，根據(jù)詞義排除B。第四步，驗證第三空。第一空，由后文“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火”可知，遠(yuǎn)古地球尚無生命?！安∪敫嚯痢敝覆〉搅藷o法醫(yī)治的地步，也比喻事情嚴(yán)重到了不可挽救的程度?！把傺僖幌ⅰ敝笟庀⑹治⑷?。兩詞均表示生命垂危，不符合文意，排除A、D。

第二空，此處表達(dá)的是火山活動不間斷。“經(jīng)天緯地”指謀劃天下之事，多用來形容人才能極大，與文意無關(guān)，排除B?！斑B綿不斷”指連續(xù)不間斷，填入符合文意。

驗證第三空，在“機(jī)緣巧合”之下點(diǎn)燃了生命的星星之火，“機(jī)緣巧合”填入符合文意。

故本題選C。

解題思路：

第一步，分析第一空。根據(jù)“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火”可知，以前的地球上是沒有生命的。B項“死氣沉沉”形容氣氛不活躍或精神消沉，不振作，放在這里可以體現(xiàn)地球上沒有生命的樣子，符合語境。C項“了無生機(jī)”指沒有生機(jī)，符合語境。A項“病入膏肓”意思是病情特別嚴(yán)重，無法醫(yī)治，也比喻事態(tài)嚴(yán)重到不可挽回的地步；D項“奄奄一息”形容氣息微弱臨近死亡，也比喻事物即將消亡、湮沒或毀滅。兩者均不能體現(xiàn)“沒有生命”之意，不符合語境，排除A項和D項。

第二步，分析第二空。所填詞修飾“火山活動”。B項“經(jīng)天緯地”形容有治理天下才能的經(jīng)世之才，不能用來修飾“火山活動”，排除B項。C項“連綿不斷”形容連續(xù)不止，一直都不中斷，照應(yīng)“數(shù)億年”，符合語境。答案鎖定C選項。

第三步，驗證第三空?！皺C(jī)緣巧合”指特殊的緣分，巧妙的融合遇到，在一起，體現(xiàn)了地球生命誕生的偶然性，符合語境。

因此，選擇C選項。12.越軌創(chuàng)新是指組織在鼓勵員工創(chuàng)新的同時，為防止過度自主而偏離組織發(fā)展軌道，設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度來約束其創(chuàng)新想法與行為，而一些員工在其創(chuàng)新方案被否決后，仍堅信其創(chuàng)新方案最終會為組織帶來收益，并繼續(xù)隱蔽地進(jìn)行創(chuàng)新實踐的行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于越軌創(chuàng)新的是：

A.服裝設(shè)計師小王為公司設(shè)計了一系列新型飾品，因與公司發(fā)展定位不符被否定后，他仍在繼續(xù)悄悄改進(jìn)

B.某高校保安經(jīng)常到課堂蹭課學(xué)外語，隊長提醒他這不符合制度規(guī)范，他就趁空閑時間偷偷繼續(xù)過去旁聽

C.因擔(dān)心影響本職工作，經(jīng)理反對小劉參加公司舉辦的創(chuàng)新技能大賽，但小劉仍私下準(zhǔn)備著

D.程序員小張利用上班時間悄悄為朋友設(shè)計一款A(yù)PP軟件參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“組織鼓勵員工創(chuàng)新”、“為防止過度自主而偏離組織發(fā)展軌道，設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度來約束其創(chuàng)新想法與行為”、“一些員工在其創(chuàng)新方案被否決后，仍堅信其創(chuàng)新方案最終會為組織帶來收益，并繼續(xù)隱蔽地進(jìn)行創(chuàng)新實踐的行為”。

第二步：逐一分析選項。

A項：小王為公司設(shè)計新型飾品，因與公司發(fā)展定位不符被否定后，他仍在繼續(xù)悄悄改進(jìn)，符合“為防止過度自主而偏離組織發(fā)展軌道，設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度來約束其創(chuàng)新想法與行為”，也符合“一些員工在其創(chuàng)新方案被否決后，仍堅信其創(chuàng)新方案最終會為組織帶來收益，并繼續(xù)隱蔽地進(jìn)行創(chuàng)新實踐的行為”，符合定義，當(dāng)選；

B項：保安去課堂蹭課，隊長提醒他不符合制度規(guī)范，不符合“組織鼓勵員工創(chuàng)新”，不符合定義，排除；

C項：經(jīng)理因擔(dān)心影響本職工作反對小劉參加創(chuàng)新比賽，只是反對，不符合“為防止過度自主而偏離組織發(fā)展軌道，設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度來約束其創(chuàng)新想法與行為”，不符合定義，排除；

D項：小張利用上班時間悄悄為朋友設(shè)計APP軟件，不符合“堅信其創(chuàng)新方案最終會為組織帶來收益”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇屬于越軌創(chuàng)新的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“組織在鼓勵員工創(chuàng)新的同時，設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度來約束其創(chuàng)新想法與行為”“員工在創(chuàng)新方案被否決后，仍堅信自己的創(chuàng)新方案最終會為組織帶來收益，并繼續(xù)隱蔽地進(jìn)行創(chuàng)新實踐”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項。越軌創(chuàng)新定義的關(guān)鍵信息：組織在鼓勵員工創(chuàng)新的同時，設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度來約束其創(chuàng)新想法與行為；員工在創(chuàng)新方案被否決后，仍堅信自己的創(chuàng)新方案最終會為組織帶來收益，并繼續(xù)隱蔽地進(jìn)行創(chuàng)新實踐。

A項，小張利用上班時間悄悄為朋友設(shè)計軟件，不是為公司做的創(chuàng)新方案，不符合定義。

B項，小王為公司設(shè)計的新型飾品，與公司發(fā)展定位不符被否定，屬于組織在鼓勵員工創(chuàng)新的同時，設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度來約束其創(chuàng)新想法與行為；小王的設(shè)計被否定后，他仍在繼續(xù)悄悄改進(jìn)，屬于堅信自己的創(chuàng)新方案最終會為組織帶來收益，并繼續(xù)隱蔽地進(jìn)行創(chuàng)新實踐。該項符合定義。

C項，經(jīng)理反對小劉參加公司舉辦的創(chuàng)新技能大賽，不屬于組織鼓勵員工創(chuàng)新，也不屬于創(chuàng)新方案被否決，不符合定義。

D項，高校保安蹭課的行為不屬于創(chuàng)新行為，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①組織在鼓勵員工創(chuàng)新的同時，為防止過度自主而偏離組織發(fā)展軌道；

②設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度來約束其創(chuàng)新想法與行為；

③員工在其創(chuàng)新方案被否決后，仍堅信其創(chuàng)新方案最終會為組織帶來收益，并繼續(xù)隱蔽地進(jìn)行創(chuàng)新實踐。

第三步，辨析選項。

A項：小張悄悄為朋友設(shè)計軟件，不符合“其創(chuàng)新方案最終會為組織帶來收益”，不符合定義；

B項：小王設(shè)計的新型飾品因與公司發(fā)展定位不符而被否定，符合企業(yè)“為防止過度自主而偏離組織發(fā)展軌道”而進(jìn)行的約束，他仍繼續(xù)悄悄改進(jìn)，符合“在其創(chuàng)新方案被否決后，仍堅信其創(chuàng)新方案最終會為組織帶來收益，并繼續(xù)隱蔽地進(jìn)行創(chuàng)新實踐”，符合定義；

C項：經(jīng)理擔(dān)心影響小劉本職工作，不符合“組織鼓勵員工創(chuàng)新”，不符合定義；

D項：保安到課堂蹭課學(xué)外語，不屬于“員工創(chuàng)新”，不符合定義。

因此，選擇B選項。13.和衷共濟(jì)：和合共生

A.如臨深淵：如履薄冰

B.或為玉碎：或為瓦全

C.不入虎穴：焉得虎子

D.鍥而不舍：金石可鏤參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

和衷共濟(jì)指團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝困難；和合共生指相互協(xié)助，共同發(fā)展，二者為近義關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：如臨深淵指如同處于深淵邊緣一般，比喻存有戒心，行事極為謹(jǐn)慎；如履薄冰指像走在薄冰上一樣，比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：或為玉碎指或者玉器被打碎；或為瓦全指或者瓦器被保全，二者無近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：不入虎穴指不進(jìn)入老虎的巢穴；焉得虎子指怎么能捉到小老虎，二者無近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：鍥而不舍指不停地雕刻；金石可鏤指金屬、玉石也可以雕出花飾，二者無近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。14.①“適度距離”不單是居住空間上的物理距離，也是心理上的“代際距離”。

②個性解放、知識快速更新和年輕一代的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立不斷沖擊著傳統(tǒng)家長權(quán)威。

③當(dāng)年輕人與父輩的價值觀念和行為方式難以快速趨同時，保持適度距離是確保良性代際互動的前提。

④在社會轉(zhuǎn)型進(jìn)程中，中國的家庭結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著革命式變遷。

⑤有學(xué)者提出，兩代人的居住格局應(yīng)保持“一碗湯的距離”，既要讓子代和父代有各自的獨(dú)立空間，又要維系家庭成員之間的親密關(guān)系。

⑥不同價值觀念和行為方式在同一時空并存的環(huán)境下，代際之間的適度空間和社會距離是彼此有效溝通與和諧共處的基本條件之一。

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A.⑤①③④②⑥

B.②⑥③④①⑤

C.④②⑥③⑤①

D.⑥③⑤④①②參考答案：C

解題思路：觀察選項，②④⑤⑥充當(dāng)首句，對比這四句話，②句指出年輕一代沖擊家長權(quán)威，提出問題，④句提出中國家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生變遷這一觀點(diǎn)，根據(jù)文意可知②句是對④句中國結(jié)構(gòu)的變遷這一觀點(diǎn)進(jìn)行原因的解釋說明，因此④句應(yīng)該在②句的前面，排除B項。接下來⑤句學(xué)者通過“應(yīng)”提對策，邏輯順序應(yīng)該是先提出問題然后給出對策，因此不適合放在首句，排除A項；并且對比⑤②這兩句話，②句是提出問題，⑤句是給出對策，故②句在⑤句的前面，排除D項。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《春節(jié)，代際彌合好時機(jī)》

解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。解答本題可從選項給出的首句入手，④引出“中國的家庭結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著革命式變遷”的話題，②“年輕一代……沖擊著傳統(tǒng)家長權(quán)威”是對④的展開論述，所以②不適合置于首句，排除B；⑤、⑥作為首句無明顯不妥，保留。然后根據(jù)話題一致的句子應(yīng)相連的原則，選擇正確的一項。④引出“中國的家庭結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著革命式變遷”的話題，②“年輕一代……沖擊著傳統(tǒng)家長權(quán)威”是對④的展開論述，因此②不適合置于首句，排除B。

⑤中出現(xiàn)了“一碗湯的距離”，①③兩句中都出現(xiàn)了“適度距離”，⑥中出現(xiàn)了“適度空間和社會距離”，根據(jù)這些詞語可知，這4個句子的論述話題一致，應(yīng)相連，據(jù)此排除A、D。

故本題選C。

解題思路：第一步，對比選項，確定首句。④句論述的是“中國的家庭結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著革命變遷”交代一個背景，②句和⑥句都在論述變遷的具體表現(xiàn)，所以②句和⑥句不適合做首句，排除B項和D項。⑤句為觀點(diǎn)援引，也符合首句特征。

第二步，對比A項和C項，⑥句論述的是“不同價值觀念和行為方式在同一時空并存的環(huán)境下”，而③句論述的是“當(dāng)價值觀念和行為方式難以快速趨同時”，應(yīng)該是先并存，然后在并存的過程中發(fā)現(xiàn)難以趨同，所以⑥應(yīng)該在③之前，排除A項。

因此，選擇C選項。15.人們常說“種豆可以肥田”，這是因為：

A.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力

B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力

C.豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力

D.豆科植物光合作用能力強(qiáng)參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識。

A項正確，B、C、D三項錯誤。豆科植物中含有一種與豆類根部共生形成根瘤并能固氮的細(xì)菌，一般指根瘤菌屬和慢生根瘤菌屬。根瘤菌聚集在豆類作物的根毛周圍，通過分泌一種纖維素酶，將根毛細(xì)胞壁溶解掉，隨后根瘤菌從根毛尖端侵入根的內(nèi)部，直到根的內(nèi)皮層。根瘤菌分泌的一些物質(zhì)促使內(nèi)皮層處的薄壁細(xì)胞快速分裂，細(xì)胞數(shù)目增多，體積增大。與此同時，根瘤菌在皮層的薄壁細(xì)胞內(nèi)大量繁殖，最終在根的表面形成“瘤子”。根瘤菌能夠固定大氣中的氮，不僅供給豆科植物生長需要的氮肥，還可以提高土壤的肥力，因此人們常說“種豆可以肥田”。

故正確答案為A。16.在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝，如琴江滿族村、閩安古鎮(zhèn)、林浦村的“泰山行宮”、大埕村“九條金帶”等。它們在類型和內(nèi)涵上都有相似之處，雖然得到了一定程度的保護(hù)，但開發(fā)和利用力度仍普遍不夠，導(dǎo)致一些歷史記憶有湮滅的危險。隨著城市化進(jìn)程的加速及舊城改造規(guī)模的不斷擴(kuò)大，傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會面臨如何被有效保護(hù)的問題。

接下來作者最有可能講述的是：

A.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的招商引資

B.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文物保護(hù)

C.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的開發(fā)與保護(hù)

D.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文化內(nèi)涵參考答案：C

解題思路：接語選擇題可先關(guān)注文段尾句，把握文段尾句核心話題。文段尾句強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會面臨如何被有效保護(hù)的問題”，故把握“保護(hù)傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝”這一核心話題，可對應(yīng)C項。

A項“招商引資”、B項“文物保護(hù)”、D項“文化內(nèi)涵”均無中生有，且與尾句話題銜接不一致，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《古厝特色成為“福州元素”》

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要通讀文段，文段主要介紹了傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開發(fā)和保護(hù)上面臨的問題，根據(jù)行文邏輯，下文應(yīng)論述如何解決這些問題，據(jù)此選擇正確的一項。文段首先介紹在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝；接著指出這些傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝的開發(fā)和利用力度普遍不夠；尾句指出傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝將面臨如何被有效保護(hù)的問題。分析可知，文段論述的是傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開發(fā)和保護(hù)上面臨問題，根據(jù)行文邏輯，下文應(yīng)論述如何解決這些問題，對應(yīng)C。

A項的“招商引資”只能對應(yīng)“開發(fā)和利用力度仍普遍不夠”的問題，不能對應(yīng)“如何被有效保護(hù)”的問題，與文段銜接不恰當(dāng)，排除。

B項的“文物保護(hù)”未在文段中出現(xiàn)，銜接過于突兀，排除。

D項的“文化內(nèi)涵”與文段提出的問題銜接不當(dāng)，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先描述了“古厝間的相似性”后通過轉(zhuǎn)折關(guān)系引出“現(xiàn)在開發(fā)和利用力度不夠，有湮滅的危險”，在最后尾句圍繞“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝必然會面臨如何保護(hù)”這個話題討論。

第二步，對比選項。只有C項與此話題一致。

因此，選擇C選項。17.櫛風(fēng)：沐雨

A.門當(dāng)：戶對

B.東山：再起

C.萬里：長城

D.助人：為樂參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“櫛風(fēng)”指的是以風(fēng)梳頭，“沐雨”指的是以雨洗發(fā)，二者為并列關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：“門當(dāng)”與“戶對”是古民居建筑中大門的組成部分，古人結(jié)婚講究二者要對等，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：“東山”是名詞，“再起”是一個動作，二者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“萬里”是修飾“長城”的，二者為偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“助人”指的是幫助他人，“為樂”指當(dāng)作快樂，二者為主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。18.某景區(qū)圓形摩天輪的最高點(diǎn)距離地面120米，摩天輪旋轉(zhuǎn)半徑為50米。摩天輪開啟后按逆時針方向勻速旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)一周大約需30分鐘。甲在最低點(diǎn)的位置坐上摩天輪，則第45分鐘時甲距離地面大約多少米？

A.45

B.70

C.100

D.120參考答案：D

解題思路：由題意可知，摩天輪旋轉(zhuǎn)一周需30分鐘，則從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)需15分鐘。甲從最低點(diǎn)坐上摩天輪后，30分鐘后會再次到達(dá)最低點(diǎn)，再經(jīng)過15分鐘后到達(dá)最高點(diǎn)，此時距離地面120米。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

第二步，由旋轉(zhuǎn)一周大約需30分鐘，則45分鐘時旋轉(zhuǎn)一周半。甲在最低點(diǎn)位置坐上，旋轉(zhuǎn)一周半到摩天輪最高點(diǎn)，摩天輪最高點(diǎn)距離地面120米，甲距離地面120米。

因此，選擇D選項。

解題思路：由摩天輪旋轉(zhuǎn)一周的時間，可確定摩天輪經(jīng)過45分鐘后旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)。由甲坐上摩天輪的位置，可確定甲在第45分鐘時的位置，從而得到該位置距離地面的高度。因為摩天輪旋轉(zhuǎn)一周大約需要30分鐘，所以第45分鐘時，摩天輪旋轉(zhuǎn)了一圈半。又因為甲在最低點(diǎn)的位置坐上摩天輪，所以第45分鐘時，甲位于摩天輪的最高點(diǎn)，此時距離地面120米。故本題選D。19.直接歧視，是指某個行為具有直接的針對性，對于具備不同性別、種族、膚色、年齡以及其他非自我選擇特征的人來說有顯性的區(qū)別對待效果。間接歧視，是指某個看似中立，不針對任何人的行為，卻實實在在地在具備不同性別、種族、膚色、年齡以及其他非自我選擇特征的人之間造成了區(qū)別對待的結(jié)果。

根據(jù)上述定義，下列屬于間接歧視的是：

A.小王是某企業(yè)女職工，在一次升為部門經(jīng)理的考核中，公司最后因為她性格過于柔軟而拒絕對其升職

B.某企業(yè)要求所有員工都必須定期參加體能訓(xùn)練，后來企業(yè)女職工堅持不下來，紛紛離職，結(jié)果該企業(yè)成為了著名的“光棍”企業(yè)

C.消防隊以便于防火為由，禁止消防隊員留長發(fā)，導(dǎo)致的結(jié)果是基本上沒有一線女性消防員

D.某企業(yè)以員工需要經(jīng)常加班、對體力要求高為由，明確只招40周歲以下的勞動者入職參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

直接歧視：“某個行為具有直接的針對性”、“不同性別、種族、膚色、年齡以及其他非自我選擇特征的人”、“有顯性的區(qū)別對待”；

間接歧視：“某個看似中立,不針對任何人的行為”、“實實在在地在具備不同性別、種族、膚色、年齡以及其他非自我選擇特征的人”、“造成了區(qū)別對待”；

第二步：逐一分析選項。

A項：公司以性格過于柔軟為由拒絕小王升職，以性格限制，不符合“某個看似中立，不針對任何人的行為”，不符合“間接歧視”定義，排除；

B項：某企業(yè)要求所有員工都必須定期參加體能訓(xùn)練，女員工堅持不下來選擇離職，這看似男女平等的標(biāo)準(zhǔn)，因為男女生理條件的不同，實際上把絕大部分的女性排除在外，符合“某個看似中立，不針對任何人的行為”，也符合“實實在在地在具備不同性別、種族、膚色、年齡以及其他非自我選擇特征的人”，符合“間接歧視”定義，當(dāng)選；

C項：消防隊以便于防火為由，禁止消防隊員留長發(fā)，禁止留長發(fā)的規(guī)定針對了大部分女性，不符合“某個看似中立，不針對任何人的行為”，女生可以選擇留長發(fā)或短發(fā)，是自我選擇特征，不符合“實實在在地在具備不同性別、種族、膚色、年齡以及其他非自我選擇特征的人”，不符合“間接歧視”定義，排除；

D項：企業(yè)以員工需要經(jīng)常加班、對體力要求高為由拒絕40周歲及以上的勞動者，以年齡限制，不符合“某個看似中立，不針對任何人的行為”，不符合“間接歧視”定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題涉及直接歧視和間接歧視兩個定義，但只考查間接歧視，可以重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“看似中立，不針對任何人”“卻實實在在地在具備不同性別、種族、膚色、年齡等非自我選擇特征的人之間造成區(qū)別對待”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項。間接歧視定義的關(guān)鍵信息：看似中立，不針對任何人，卻在具備不同性別、種族、膚色、年齡等非自我選擇特征的人之間區(qū)別對待。

A項，小王因為性格過于柔軟，而被拒絕升職，是直接的區(qū)別對待，不符合定義。

B項，企業(yè)要求所有員工參加體能訓(xùn)練，體現(xiàn)了看似中立，不針對任何人；但男女之間生理條件的差異導(dǎo)致女職工堅持不下來，紛紛離職，屬于對不同性別區(qū)別對待。該項符合定義。

C項，消防隊嚴(yán)禁一線人員留長發(fā)，是職業(yè)需要，并且男女都可以留長發(fā)，未體現(xiàn)區(qū)別對待，不符合定義。

D項，企業(yè)只招募40周歲以下的勞動者，是直接的區(qū)別對待，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“間接歧視”，其關(guān)鍵信息為：

①看似中立，不針對任何人的行為；

②在具備不同性別、種族、膚色、年齡以及其他非自我選擇特征的人之間造成了區(qū)別對待。

第三步，辨析選項。

A項：公司因為小王性格過于柔軟拒絕對其升職，未體現(xiàn)“不針對任何人”，不符合定義；

B項：企業(yè)要求員工定期參加體能訓(xùn)練，符合“看似中立，不針對任何人”，但男女在體能方面具有天生的差異，屬于“非自我選擇特征”，最終女職工堅持不了體能訓(xùn)練而離職，體現(xiàn)了“在具備不同性別的人之間造成了區(qū)別對待”，符合定義；

C項：消防隊禁止消防隊員留長發(fā)是出于職業(yè)需要，而且留長發(fā)對于男性和女性來說，都是個人可以決定的選擇，不屬于“非自我選擇特征”，不符合“造成了區(qū)別對待”，不符合定義；

D項：某企業(yè)明確只招40周歲以下的勞動者，是直接對不同年齡的人顯性的區(qū)別對待，屬于“直接歧視”，不符合定義。

因此，選擇B選項。20.人類命運(yùn)共同體，顧名思義，就是每個民族、每個國家的前途命運(yùn)都緊緊聯(lián)系在一起，應(yīng)該

、榮辱與共，努力把我們生于斯、長于斯的這個星球建成一個和睦的大家庭，把世界各國人民對美好生活的向往變成現(xiàn)實。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.風(fēng)流云散

B.風(fēng)雨同舟

C.如影隨形

D.通同一氣參考答案：B

解題思路：橫線后出現(xiàn)頓號，表示同義并列，所填成語與“榮辱與共”語義相近，表示構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的做法，“榮辱與共”的意思是光榮與恥辱共同分享與承擔(dān)。B項“風(fēng)雨同舟”指在狂風(fēng)暴雨中同乘一條船，一起與風(fēng)雨搏斗，比喻共同經(jīng)歷患難，與“榮辱與共”語義一致，當(dāng)選。A項“風(fēng)流云散”比喻原來在一起的人四下離散，與文意相悖，排除；C項“如影隨形”比喻兩個事物關(guān)系密切或兩個人關(guān)系密切不能分離，體現(xiàn)不出共同經(jīng)歷患難之意，且文段強(qiáng)調(diào)的是“共同體”“大家庭”“各國人民”，并非兩個對象的關(guān)系，排除；D項“通同一氣”的意思是串通在一起，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人類命運(yùn)共同體：維護(hù)世界和平與發(fā)展的“中國方案”》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，所填詞語的主語是“每個民族”“每個國家”，排除與“國家”搭配不當(dāng)?shù)腁、C以及不符合文段感情色彩的D?！巴曄鄳?yīng)”形容志趣相投的人自然地結(jié)合在一起?！叭缬半S形”形容兩個人常在一起，關(guān)系十分親密。所填詞語的主語是“每個民族”“每個國家”，而非人，排除A、C?！帮L(fēng)雨同舟”比喻共同度過困難，與“榮辱與共”意思相近，符合文意?！巴ㄍ粴狻敝复ㄒ粴?，互相勾結(jié)，是貶義詞，不符合文段的感情色彩，排除D。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析語境。該空和“榮辱與共”形成并列，文段意思是每個國家的命運(yùn)都是相互聯(lián)系在一起的。

第二步，辨析選項。A項“風(fēng)流云散”指像風(fēng)和云那樣流動散開，比喻在一起的人分散到四面八方，不符合文意，排除A項。B項“風(fēng)雨同舟”比喻共同經(jīng)歷患難，符合文意。C項“如影隨形”比喻兩個人關(guān)系親密，常在一起。無法體現(xiàn)“榮辱與共”的意思，只側(cè)重關(guān)系親密，不符合文意，排除C項。D項“通同一氣”指串通在一起，表意偏消極，不符合文意，排除D項。

因此，選擇B選項。21.中國長城是在農(nóng)耕民族和游牧民族的分界線上聳立起來的，這條分界線隨著雙方力量的

，在不同歷史時期就像改道的黃河一樣，在大地上留下深淺不一的痕跡：有的

如巨龍蜿蜒，有的湮滅如草蛇灰線。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.變幻莫測連綿

B.斗轉(zhuǎn)星移盤旋

C.此消彼長清晰

D.日異月殊交錯參考答案：C

解題思路：第一空，橫線處修飾“雙方力量”，根據(jù)文段信息“中國長城是在農(nóng)耕民族和游牧民族的分界線上聳立起來的”“留下深淺不一的痕跡”可知，形成長城的“雙方力量”應(yīng)當(dāng)有變化，C項“此消彼長”指這個下降，那個上升，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項“變幻莫測”指事物變化多端，難以預(yù)測，B項“斗轉(zhuǎn)星移”指季節(jié)或時間的變化，D項“日異月殊”形容變化大，均僅能體現(xiàn)變化，但無法表現(xiàn)“雙方力量”，排除。

第二空，橫線處是對“深淺不一的痕跡”進(jìn)行的解釋說明?！安萆呋揖€”比喻事物留下隱約可尋的線索和跡象，“有的湮滅如草蛇灰線”體現(xiàn)出有的長城破敗，僅留下模糊的痕跡，對應(yīng)“淺”，故橫線處應(yīng)當(dāng)對應(yīng)“深”，體現(xiàn)出留下清楚的痕跡，C項“清晰”符合文意，當(dāng)選。A項“連綿”指（山脈、河流、雨雪等）接連不斷，B項“盤旋”指環(huán)繞著飛或者走，D項“交錯”指交叉、錯雜，均與“深淺”對應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《世界有多少長城》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語是描述雙方力量的變化，據(jù)此排除A、B。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)與“湮滅”意思相反，表明顯存在之意，據(jù)此可排除D。第一空，句意為分界線隨著農(nóng)耕民族和游牧民族的力量的變化，在大地上留下深淺不一的痕跡?！白兓媚獪y”指變化多端、難以揣測，用來描述雙方力量強(qiáng)弱的變化不恰當(dāng)，排除A?！岸忿D(zhuǎn)星移”形容時序變遷、歲月流逝，多用于形容時間，不能用來形容力量，排除B。

第二空，由“深淺不一”“有的……有的……”可知，所填詞語應(yīng)與“湮滅”意思相反，表明顯存在之意?！扒逦敝盖宄?，“交錯”指交叉、錯雜?！扒逦迸c“湮滅”對應(yīng)更恰當(dāng)，排除D。

故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。填入詞語應(yīng)與后文“有的湮滅……”對應(yīng)，與“湮滅”語義相反，“湮滅”指東西完全消失不見。A項“連綿”指接連不斷；B項“盤旋”指環(huán)繞著飛或走；D項“交錯”指交叉，錯雜。A項、B項和D項均無法與“湮滅”構(gòu)成反義關(guān)系，排除。C項“清晰”指清楚，與“湮滅”語義相反，符合文意。答案鎖定C項。

第二步，驗證第一空。填入詞語搭配“雙方力量”?！按讼碎L”指這個下降，那個上升，可引申為兩個事物之間的反相關(guān)關(guān)系，搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項。22.植物在自然環(huán)境中會遇到生物脅迫，比如食植動物和各種病原微生物的侵害，在進(jìn)化過程中，植物發(fā)展了多種物理和化學(xué)防御機(jī)制。下列敘述中，不屬于植物防御生物脅迫的是：

A.玫瑰長刺

B.睡蓮長出寬大的葉子

C.巨魔芋的花散發(fā)爛魚臭蝦似的臭氣

D.傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食其體上的毛毛蟲參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識。

A項正確，玫瑰是一種葉子嫩綠、多花的植物，而這種植物恰好是許多食草動物喜歡的食物，這便是玫瑰遇到的生物脅迫，為了不被動物吃掉，在進(jìn)化過程中，玫瑰慢慢生出了又尖又硬的刺，屬于物理防御機(jī)制。

B項錯誤，睡蓮長出寬大的葉子是為了增大光合作用面積，更好的利用陽光進(jìn)行光合作用，并非是為了應(yīng)對生物脅迫。

C項正確，巨魔芋的花朵開放時，會發(fā)出陣陣惡臭，一方面是為了招引蒼蠅、甲蟲等幫助傳粉，另一方面也讓一些食草動物無法接近，更好的保護(hù)自己，屬于化學(xué)防御機(jī)制。

D項正確，毛毛蟲是傘形科植物遇到的生物脅迫，傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食毛毛蟲，屬于化學(xué)防御機(jī)制。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：本題考查生物常識，可用推理法和排除法作答。根據(jù)題干表述可知，生物脅迫包括食植動物和各種病原微生物的侵害，即主要是外界生物的侵害。A項，根據(jù)生活常識可推理出，玫瑰長刺可在一定程度上避免被動物食用，和外界生物有關(guān)，排除。C、D兩項植物均是散發(fā)氣味，推理出氣味會對外界的生物造成影響，即兩項均和外界生物有關(guān)，排除。生物脅迫是來自其他種類生物的不利于植物生長發(fā)育的因素，主要指病毒、細(xì)菌和真菌等病原體的侵染，還有線蟲、昆蟲和食草動物的侵害以及雜草的侵害等。

A項屬于。玫瑰長刺是為了保護(hù)自己的葉、花和芽，不讓野外的動物或鳥類把它們吃掉，即保護(hù)自己不受或少受外界侵害。其屬于植物防御生物脅迫。

B項不屬于。睡蓮喜強(qiáng)光，為了增加接收光照的面積，才長出寬大的葉子，這體現(xiàn)的是生物的適應(yīng)性，其間并未受到其他生物脅迫。其不屬于植物防御生物脅迫。

C項屬于。世界上最著名的臭味植物為巨魔芋，屬天南星科。其開花不久就臭不可聞，使得害蟲不能近身，但會有逐臭的蒼蠅來訪，為之傳粉。其屬于植物防御生物脅迫。

D項屬于。當(dāng)有昆蟲取食傘形科植物時，該植物可以釋放吸引昆蟲天敵的揮發(fā)物，吸引天敵來獵捕昆蟲。其屬于植物防御生物脅迫。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查生物常識并選錯誤項。

第二步，巨魔芋的花朵非常艷麗，但卻散發(fā)出與其他花朵完全不同的味道，有些氣味具有獨(dú)特的尿騷味，有一些聞上去像腐肉的味道，還有一種散發(fā)著丁酸氣味，因此常被稱為“尸臭花”。這些氣味能夠吸引腐尸甲蟲和其他花粉傳播者，是為了進(jìn)行花粉傳播而不是防御生物脅迫。

因此，選擇C選項。23.社交焦慮障礙，是指個體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于社交焦慮障礙的是：

A.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格，但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá)，陳某決定放棄這次機(jī)會

B.隨著演講比賽日期的臨近，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了

C.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺

D.大強(qiáng)因為擔(dān)心被父母催婚，今年春節(jié)決定不回家過年參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“個體”、“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”、“持久的強(qiáng)烈恐懼”、“回避”。

第二步：逐一分析選項。

A項：陳某，符合“個體”，考慮到排名靠后和不善表達(dá)而放棄機(jī)會，不符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”，也不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，不符合定義，排除；

B項：王剛，符合“個體”，演講比賽臨近，符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，他的焦慮壓力與日俱增，符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”，最后放棄，符合“回避”，符合定義，當(dāng)選；

C項：小楊，符合“個體”，想到下周要當(dāng)眾發(fā)言，符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，緊張得一連幾天睡不好覺，符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”，但不符合“回避”，不符合定義，排除；

D項：大強(qiáng)，符合“個體”，被父母催婚，不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇屬于社交焦慮障礙的一項。分析社交焦慮障礙的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境）、結(jié)果（存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為）等要點(diǎn)，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項。社交焦慮障礙的定義要點(diǎn)：①可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境；②存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。

A項，大強(qiáng)因擔(dān)心被父母催婚，決定春節(jié)不回家，沒有體現(xiàn)受到他人審視的社交環(huán)境，不符合要點(diǎn)①。

B項，小楊一想到要當(dāng)眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺，并未體現(xiàn)強(qiáng)烈恐懼和回避行為，不符合要點(diǎn)②。

C項，演講比賽，屬于可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了，屬于持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為，符合定義。

D項，小蘇放棄公務(wù)員招錄面試的資格，是因為自己排名靠后且不善于表達(dá)，沒有體現(xiàn)是因為受到他人審視的社交環(huán)境，不符合要點(diǎn)①。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中；

②持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。

第三步，辨析選項。

A項：不回家過年是擔(dān)心被催婚，沒有涉及“可能受到他人審視的社交環(huán)境”，不符合定義；

B項：因當(dāng)眾發(fā)言而感到緊張，沒有體現(xiàn)“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”，不符合定義；

C項：王剛焦慮和壓力來源于演講比賽，屬于“可能受到他人審視的社交環(huán)境”，且最終放棄體現(xiàn)了“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”，符合定義；

D項：小蘇放棄面試是因為排名靠后、不善于表達(dá)，沒有明確體現(xiàn)出“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”，不符合定義。

因此，選擇C選項。24.隨著地球環(huán)境的變遷，地球生物也隨之不斷演化。下列關(guān)于生物進(jìn)化的表述正確的是：

A.個體是生物進(jìn)化的基本單位

B.種群變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)

C.地理隔離是物種形成和進(jìn)化的必要條件

D.在生物進(jìn)化中自然選擇的作用是不定向的參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識。

A項錯誤，種群是生物進(jìn)化的基本單位。生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，個體發(fā)生有利的變異后，若不能遺傳下來，這個變異也就結(jié)束，因此種群是生物進(jìn)化的基本單位。

B項正確，遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個方面，遺傳和變異是對立的統(tǒng)一體，如果沒有能遺傳的變異，就不會產(chǎn)生新的生物類型，生物就不能由簡單到復(fù)雜、由低等到高等地不斷進(jìn)化，遺傳使物種得以延續(xù)，變異則使物種不斷進(jìn)化，遺傳與變異是生物界普遍發(fā)生的現(xiàn)象，也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。

C項錯誤，隔離是物種形成的必要條件。隔離分生殖隔離與地理隔離，生殖隔離的形成往往先經(jīng)過長期地理隔離，然后達(dá)到生殖隔離后就形成不同的物種。但物種的形成不一定經(jīng)過地理隔離，如多倍體的形成。而生物進(jìn)化與地理隔離沒有必然聯(lián)系，生物通過產(chǎn)生大量的樣本增加變異的機(jī)率，因此繁殖過剩是生物進(jìn)化的必要條件。

D項錯誤，在自然選擇的作用下，具有有利變異的個體有更多的機(jī)會產(chǎn)生后代，種群中相應(yīng)基因的頻率會不斷提高；相反，具有不利變異的個體留下后代的機(jī)會少，種群中相應(yīng)基因的頻率會下降。因此，在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化，因此生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的。

故正確答案為B。

解題思路：本題專業(yè)性較強(qiáng)，選項均屬于結(jié)論性知識，較難用解題技巧作答。在常識判斷試題中，一些發(fā)散性的題目，有的可用關(guān)鍵詞推導(dǎo)，有的可聯(lián)想猜測，但考查基礎(chǔ)知識的題反而沒有解題技巧，所以考生在備考時仍應(yīng)堅持把夯實基礎(chǔ)知識作為第一要務(wù)。A項表述錯誤。種群是指同種生物在特定環(huán)境空間內(nèi)和特定時間內(nèi)的所有個體的集群。種群是生物進(jìn)化的基本單位。

B項表述正確。遺傳是指親代的性狀在子代中表現(xiàn)的現(xiàn)象。變異是指同一起源的個體間性狀差異的現(xiàn)象。遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個方面，遺傳使物種得以延續(xù)，變異為自然選擇提供原材料，使物種不斷進(jìn)化。遺傳與變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。

C項表述錯誤。物種是分布在一定自然地域，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征且在自然狀態(tài)下能夠相互交配并生殖出可育后代的一群生物個體。隔離是指不同種群間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。隔離是物種形成的必要條件。隔離分為地理隔離和生殖隔離，一般先有地理隔離再有生殖隔離，產(chǎn)生生殖隔離后不再屬于同一物種；但也有不經(jīng)過地理隔離直接產(chǎn)生生殖隔離的情況，如多倍體植物的形成。地理隔離不一定會產(chǎn)生新的物種，而生殖隔離才是新物種形成的標(biāo)志。所以“地理隔離是物種形成和進(jìn)化的必要條件”的說法不準(zhǔn)確。

D項表述錯誤。自然選擇是由達(dá)爾文提出的，是指生物在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象。通過生存斗爭和生存環(huán)境的選擇作用，物種的變異在長期發(fā)展中被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先種不同，而演化出新的生物類型（新種）。自然選擇的主導(dǎo)作用，主要在于定向地改變種群的基因頻率，從而改變生物的類型。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步，遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異；遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個方面，遺傳和變異是對立的統(tǒng)一體，遺傳使物種得以延續(xù)，變異為自然選擇提供了原材料，使物種不斷進(jìn)化，遺傳與變異是生物界普遍發(fā)生的現(xiàn)象，也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。C項表述正確。

因此，選擇C選項。25.社交裂變簡單點(diǎn)來說就是病毒式傳播，爆款單品能在短時間內(nèi)

最多用戶，平臺也由此獲得大量用戶和粉絲。獲客成本高成為傳統(tǒng)電商增長的瓶頸，以人和內(nèi)容為核心的社交平臺，利用用戶自身的社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，能夠更快地實現(xiàn)商品和用戶

，自然就被當(dāng)做商品營銷的新渠道。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.成就碰撞

B.催生融合

C.捕捉適配

D.抵達(dá)連接參考答案：D

解題思路：第一空，搭配“用戶”，結(jié)合后文，平臺也由此獲得大量用戶和粉絲，可以看出橫線處指爆款單品能夠讓用戶了解、吸引用戶。D項“抵達(dá)”指到達(dá)，在文中指被用戶看到、了解，符合文意，保留。A項“成就”指造就成全，一般指輔助對方獲得成績，不符合文意，排除；B項“催生”指催產(chǎn)、助產(chǎn)或促使事物發(fā)生或形成，排除；C項“捕捉”指捉拿、緝拿，與“用戶”搭配不當(dāng)，且通過“社交裂變簡單點(diǎn)來說就是病毒式傳播”可知，病毒沒有捕捉的功能，瞻前顧后“捕捉”不符合，排除。

第二空，代入驗證，D項“連接”指相互銜接、相連，在文中指借助社交平臺使用戶能夠直接了解商品、商品也能夠直接推銷到用戶面前，對應(yīng)后文的“渠道”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《盤點(diǎn)微信小程序裂變玩法，分分鐘告別流量困擾！》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，分析可知，社交平臺起到“營銷渠道”的作用，所填詞語應(yīng)表連接之意，排除A、B。第三步，再看第一空，此處表達(dá)的是短時間內(nèi)讓最多用戶了解爆款單品，辨析備選詞語的含義，選擇最符合語境的一項。先看第二空，由“自然而然就被當(dāng)作商品營銷的新渠道”可知，社交平臺起到“營銷渠道”的作用，其能夠連接商品和用戶，所填詞語應(yīng)表連接之意?！芭鲎病薄叭诤稀本缓B接之意，排除A、B。

再看第一空，社交裂變是短時間內(nèi)讓最多用戶了解單品，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)爆款單品迅速被用戶了解之意。“捕捉”常用于主動行為，如捕捉機(jī)會、捕捉瞬間、捕捉逃犯。爆款單品不能主動“捕捉”用戶，排除C?！暗诌_(dá)”填入符合爆款單品被用戶了解之意。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“社交裂變簡單點(diǎn)來說就是病毒式傳播”可知，該空要表達(dá)的意思應(yīng)該是爆款單品在短時間內(nèi)廣泛散布到最多的用戶手上。A項“成就”指完成，成全；B項“催生”指催產(chǎn)；C項“捕捉”指捉，抓。三者都不能體現(xiàn)“傳播”之意，不符合語境，排除A項、B項和C項。D項“抵達(dá)”指到達(dá)，填入空中可以體現(xiàn)“傳播”之意，符合語境。答案鎖定D選項。

第二步，驗證第二空?！斑B接”指互相銜接，照應(yīng)“商品營銷的新渠道