本文格式為Word版，下載可任意編輯——桂花的600字合集5篇桂花的作文600字合集5篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是我整理的桂花的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文600字篇1

“池塘邊的榕樹上，知了你聲聲叫著夏天……〞咦？這是誰在唱歌呀？“哈哈〞不明白吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！

在風(fēng)雨氣操場門口有兩排桂花樹。近看桂花樹，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘，又像一個綠色的大磨菇。遠(yuǎn)看桂花樹，發(fā)現(xiàn)高大屹立的樹干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，十分粗糙。

桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在繁茂的時期，好像把它的全部生命力都呈現(xiàn)給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上頭，不留一點兒縫隙，那碧綠的顏色，敞亮地照射著我的眼睛，貌似每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。桂花金黃金黃，很細(xì)小，花瓣跟兩個大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點綴著的碎金，在陽光下異常奪目，異常漂亮。有的尚未開放，類似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來了，像一只只蝴蝶在自由逍遙地飛翔；有的聚在一齊，像一個個剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生；有的分得很開，好像一對吵了架的親兄弟，誰也不理睬誰。

天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得妖艷動人，芳香撲鼻，靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的花香卻像個淘氣可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕靜靜的腳步，靜靜地鉆進我心中。

桂花給我們帶來的樂趣可多了。吃中午飯的時候，一些一年級的小朋友總會去聞桂花的香味。你們看，那個小男孩正踮起腳，脖子伸得老長，像是在購買免費假日的商品呢！他一個勁兒的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整個兒吸到鼻子里。

瞧，那個小女孩正雙手抱腿，安閑地坐在桂花樹下，欣賞著這漂亮的桂花。突然一陣風(fēng)吹來，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨??！〞

哦，那學(xué)校里的桂花樹，那給我們帶來快樂的桂花樹！

桂花的作文600字篇2

有人喜歡百合的清雅，有人喜歡菊花的婀娜，有人喜歡荷花的高潔，而我，卻喜歡那嬌小、樸實的桂花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵桂花樹很美，如一把巨大的綠傘，為下面的'花草遮風(fēng)擋雨；像一朵綠色的云，從大地緩慢升起；似一個巨大的蘋果，讓人直流口水……走近一看，棕褐色的樹干坑坑洼洼，摸上去十分粗糙。摘下一片葉子，只見青翠欲滴的葉片正面油光發(fā)亮，反面葉脈清楚可見。樹葉的四周，有鋸齒狀的尖刺，有點扎手。樹葉把陽光變成生命的乳汁奉獻給了桂花樹。

我最喜歡桂花了！

那還是花骨朵兒的桂花如一粒粒米飯，好多小花骨朵兒聚在一起，就成了香噴噴的飯團。那含苞欲放的花兒，好像一個個娃娃，羞答答地躲在綠葉叢中，不敢探出頭來。那些盛開的桂花，如一個個小風(fēng)車，似天上一閃一閃的星星，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是美不勝收！

俗話說：“桂子開花，香飄十里。〞一只只小蜜蜂前來采蜜，它們這兒聞聞，那兒嗅嗅，過了好久，才依依不舍地離開了桂花樹。一個小男孩來了，折下幾枝，帶回家珍藏。辛勤的農(nóng)民們，忙著把布鋪在了地上，開始搖桂花。一陣風(fēng)吹來，花兒從樹上飄落下來，如千萬只蝴蝶落到地上，鋪成了一塊金色的地毯，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花〞呀！

桂花品種多，有紅彤彤的丹桂，有金燦燦的金桂，有黃澄澄的銀桂，還有白花花的四季桂。桂花的用處更是廣，它可以做成桂花糕、桂花茶、桂花糖，還可以釀成桂花酒呢！

桂花，我愛你！

愛你那嬌小的身軀，愛你那樸實的心靈，更愛你那無私奉獻的精神！

桂花的作文600字篇3

第一次在五中聽說桂花是她介紹的。

“桂花只有米粒的大小，但香味很濃。別看它花小，它的枝干很長，有大量綠葉，尋常一棵桂花樹都有兩米高。我們二號教學(xué)樓前就有大量棵，香味在三樓都能聞到，所以聞到香味每天就會有一個好心情。〞剛?cè)雽W(xué)一星期，她給我們陳述她最喜歡的花，我則記住了這一句話。

桂花飄香的日子里，她教我們語文課。每天伴著桂花香我們開心地上語文課，我們逐漸喜歡上了她的講課方式，我們也不由自主地喜歡上了她。她的一言一行至今仍刻在我們心上難以忘卻。我們在那段時間里語文成績也特別優(yōu)異。她的臉上時常流露著笑意。

我們在期末考試中大放異彩，獲得了空前的成功。我也以92分并列全班第三的成績揚眉吐氣了一回。她笑著對我說“孩子，恭喜你！繼續(xù)努力！〞

桂花一每日開放，一每日散發(fā)著它的香味，我們也認(rèn)真聽講。在那段日子里語文成了我最愛好的科目，雖然我經(jīng)常受到她的批評，但我仍舊那么喜歡她，不知道這到底是為什么。全班都被她的語文課吸引了，甚至沒人上課說話，在我們語文成績優(yōu)異的巔峰期，有一天冬天來了！我們好冷！總是期盼這寒冷早點過去，但狂風(fēng)并不領(lǐng)情！終究有一天，桂花落了！

“她要走了，聽說。〞“三班的語文老師好像要生孩子，她快走了。〞一天早晨，我聽到了這個詫異的消息，現(xiàn)實永遠(yuǎn)這么慘酷！十班并不是她的終點站，她轉(zhuǎn)站去了三班，我用淚眼蒙住了這段記憶。

她永遠(yuǎn)不再教我語文課了！此后，課堂上好像少了點兒什么，教室也空虛了大量。語文課的課堂也比以前冷清了。我也沒有了當(dāng)時那種對語文的熱愛。我無法忘掉她講過的桂花，由于那是我們之間最美好的一段記憶！

窗外，寒風(fēng)肆虐了整個校園！冬天來了！眼前一片白皚皚的，突然，我看見一朵桂花，只有它依舊樹立，由于它已長入了我的心中。

桂花的作文600字篇4

只要一提起桂花，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它貌不揚，但幽香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣，滿屋芳香。它，就是我喜歡的植物——桂花。

我們校園里也種了幾棵桂花樹，它不高，和旁邊的大雪松一比，成了小弟弟。桂花樹的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別繁茂，常年郁郁蔥蔥。中秋前后，桂花競相開放。那花開在樹葉之間，金黃金黃，很細(xì)小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金。秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光彩，特別奪目，特別美，在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。（這一段詳寫桂花的美。抓往了它的顏色、大小的與眾不同進行描寫。同樹一比，詳略就不同了。桂花的特點是芳香四溢，上面一段有意不寫，騰出空間，專寫香味。）

八月桂花香，一到這個季節(jié)，桂花樹周邊往往圍了好多同學(xué)。這難得的香味太迷人了，一下課，大家紛紛來到樹旁，大口大口地呼吸著，仿佛要讓整個肺里都灌滿這馨香。上課時，我們端坐在教室里，突然，一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)中帶著桂花的幽香。啊，好香的風(fēng)呀！這時，你會覺得特別舒暢，連腦子也特別好使。

春節(jié)時，有一次吃糕，我突然聞到一陣桂花的香味，這么泠的天哪里來桂花呢？細(xì)看，原來是糕的表面點綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我，把掉在地上的桂花收集起來，再進行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊！桂花還有這樣的貢獻，我對桂花不由更加欽佩。

我喜歡桂花，這種金黃色的小不點兒。

桂花的作文600字篇5

記得每個丹桂飄香的季節(jié)，都是一段幸福的時光。

亙古便有的月，繡口一吐便是半個夜的芳華；桂子正艷，唱著秋夜的驪歌。院子里一地的光一院的香。

“軒兒，來聞聞。〞奶奶招呼我過去，臉上漾著慈祥的笑容。

“奶奶，我都猜到了，桂花，對嗎？我見奶奶捧著桂，笑得像孩子一樣。

我往往在腦中浮現(xiàn)出這一幕。

她去世已經(jīng)快兩年了，由于生病。

當(dāng)奶奶咳得厲害時，我還很小，我捧了一捧桂花給她：“奶奶，聞聞就不咳了。〞她笑著搖了搖頭。她當(dāng)時擔(dān)憂地問我：“什么時候能好呢？〞我對她保證：“一個月，一個月，一個月后一定好。〞那天她可愉快了，宛如深秋的桂。

她更衰弱了，必需要住院治療。我每次去，她都在輸液。她躺在病床上，向我擠出一絲微笑。

桂子又放了，轟轟烈烈，張張揚揚，如傲于風(fēng)霜的斗士。我擷一小包，卻覺得心中空蕩蕩的。“它何時又開的呢？〞

“奶奶，桂花又開了。〞我捧了一小包桂花給她，奶奶笑了，宛如窗外的桂花，立于風(fēng)霜。

“等奶奶病好了，奶奶帶你去城北看花。〞我卻哭了，偷偷轉(zhuǎn)身，擦去眼淚。

奶奶沒有好，也好不了。城北的花我沒看成。

她走了，如此安詳

我悲傷后悔地用笨重的身體撞著厚重的墻，哭得像十二年前剛出生時的我。當(dāng)她走后，我才知道她得了什么病。

悔啊！要我早些知道奶奶生病就好了，我就不會不聽她的話，這十多年，她一直守在我身邊，一直照料我。而現(xiàn)在我卻什么也做不了。

假如能穿越到兩年前，我一定好好聽她的話，多為她做些事，讓她感到我長大了