本文格式為Word版，下載可任意編輯——記一次游戲400字四年級(jí)（優(yōu)秀5篇）

記一次游戲篇一

給繩子打結(jié)

今天，楊老師給我們帶來(lái)了兩條繩子，我暗自納悶：楊老師不是要把我們綁起來(lái)吧？

經(jīng)老師一解釋才知道，原來(lái)是要做游戲呀！真是虛驚一場(chǎng)。老師跟我們說(shuō)了游戲規(guī)矩，要我們用雙手捏住繩子的兩端，不能松開(kāi)，然后給繩子打一個(gè)結(jié)。

游戲開(kāi)始了，康源先來(lái)，只見(jiàn)他一會(huì)兒把繩子繞來(lái)繞去，好像在變魔術(shù)；一會(huì)兒把繩子抖到頭的后面，好像在伸懶腰；一會(huì)兒把頭縮在桌子底下，好像在偷面條。緊接著，范懿文也上來(lái)了，只見(jiàn)她雙手握住繩子的兩端，然后把繩子一卷，拉開(kāi)來(lái)一看，繩子又恢復(fù)了原樣。她又試了兩次，還是老樣子，她就有點(diǎn)慌張了，臉憋紅了，眼睛瞇在了一起，嘴巴撅著，看到她這副可愛(ài)的樣子，我忍不住笑了?；艔堃矝](méi)用，還是要想方法呀。

接下來(lái)輪到老師揭曉答案了。她雙手交錯(cuò)，抱于胸前，然后兩只手一上一下，拉住繩子的兩端，一拉，一個(gè)結(jié)就出來(lái)了。

雖然我們沒(méi)能成功，但這讓我們知道了凡事皆有法，遇事，應(yīng)當(dāng)從多個(gè)角度去摸索，尋覓有效的方法。

記一次游戲篇二

記得有一次爸爸帶我和妹妹去一個(gè)大學(xué)里的操場(chǎng)玩兒，我提議我們?nèi)齻€(gè)玩老鷹捉小雞，他們紛紛表示贊同，大家經(jīng)過(guò)選舉，我當(dāng)雞媽媽?zhuān)职之?dāng)老鷹，妹妹當(dāng)小雞，我心中暗暗下定決心，不管是上刀山還是下火海，我心不改，一定要保護(hù)好小雞

游戲開(kāi)始了，小雞躲在我身后惶惶擔(dān)心，一副害怕萬(wàn)狀的樣子，我張開(kāi)雙臂，眼睛死死地瞪住老鷹，老鷹一會(huì)往左一會(huì)往右，我正準(zhǔn)備松一口氣，和老鷹還是不甘示弱，我趕快讓小雞跑，過(guò)了一會(huì)兒，老鷹有點(diǎn)累了，我又讓小雞回來(lái)拉住我的衣服，老鷹想盡方法也沒(méi)捉住小雞，又過(guò)了十幾分鐘，老鷹還是沒(méi)捉到小雞，小雞在我后面，哈哈大笑，不好，小雞笑得太厲害了，不提防松手了，呀，老鷹要捉走小雞了，我趕快去抱著小雞，好讓老鷹抓不到小雞。

游戲就要終止了，和老鷹還是沒(méi)有捉到小雞，我和小雞哭笑不得，小雞順口說(shuō)了一句，老鷹飛飛捉不到小雞，只好吃垃圾，我們笑得更厲害了。

這個(gè)游戲不僅鍛煉了我們的反應(yīng)能力，而且愉悅了我們的身心，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！

記一次游戲篇三

前天上午，我們玩了一個(gè)游戲“跨大步〞。

這個(gè)游戲是這樣玩的，兩個(gè)人一組，兩人“石頭、剪刀、布〞，贏了的人可以向跨步，跨幾步呢？哈哈，我來(lái)告訴你吧，剪刀兩步、布五步，石頭十步。

游戲開(kāi)始，我首先出石頭，由于我想，萬(wàn)一贏了就可以走10步。不出所料，對(duì)方出了剪刀，我贏了。哈哈，我愉快的說(shuō)：“這是我的三十六計(jì)，先下手為強(qiáng)。〞對(duì)手也不甘示弱的說(shuō)：“哼，這次是你幸運(yùn)，下次就不一定了！〞我也不甘示弱：“那就等著瞧吧！〞

其次局PK開(kāi)始了，我想對(duì)方一定不甘心，會(huì)出石頭贏我，我就果斷的出了布，“石頭、剪刀、布〞，哈哈，她果真出了石頭，我出了布，我又贏了。

第三局PK開(kāi)始了，這次，我不敢輕敵，我揣摩著對(duì)方的心事，她，她估計(jì)會(huì)猜想我出剪刀吧，我還沒(méi)出過(guò)剪刀，那他就會(huì)就出石頭，那我應(yīng)當(dāng)出布！我這樣想著。果真，如我所料，她真的出了石頭。我有贏了。三連勝使我順利的到達(dá)了終點(diǎn)。

通過(guò)這個(gè)游戲，讓我感到了身心愉悅，走起路來(lái)都是飄的。

記一次游戲篇四

一二三木頭人

叮零零，上音樂(lè)課了，教室里立刻就寧?kù)o了下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，老師走進(jìn)了教室，她說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師忘帶音樂(lè)書(shū)了，要不！今天我們一起玩，一、二、三，木頭人吧！〞同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道：“好〞。

游戲開(kāi)始了，老師先帶我們說(shuō)前面的口令，最終，老師說(shuō)定一分半鐘，我們擺出了各種各樣的動(dòng)作，我看了看旁邊一組的同學(xué)。嘿！馬文博同學(xué)擺出了一個(gè)鬼臉，他用雙手把眼睛拉了下來(lái)，嘴張得老大；我用把目光轉(zhuǎn)向我的同桌，溫怡，她把雙手托著下顎，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是無(wú)人可比。而我呢，以前玩這個(gè)游戲時(shí)，要么做靜息的動(dòng)作，要么坐著發(fā)愣，由于這兩個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持的時(shí)間最久。

這次我擺了個(gè)新動(dòng)作，就是把下顎放在了桌子上，等待著這漫長(zhǎng)的一分半鐘，才過(guò)去了半分鐘，老師又說(shuō)：“好，同學(xué)們暫停一下，我們看一下，馬文博同學(xué)，〞我們回頭一看，“天吶，他哭了！〞我的同桌大聲叫起來(lái)，惹得大家哈哈大笑起來(lái)，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸著肚子。

同學(xué)們，你們也來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧！它會(huì)讓你樂(lè)在其中。

記一次游戲篇五

兩人三足一

記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班的女生玩了“兩人三足〞，這個(gè)游戲。

我和管-帆一組，蔣涵宇和李睿婕一組，游戲開(kāi)始了，我叫著“一二，一二〞，管一帆我倆很快就到達(dá)了頂點(diǎn)，可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點(diǎn)，已經(jīng)向回走開(kāi)始游戲的地方才能算贏，所以她倆暫時(shí)領(lǐng)先，我小聲對(duì)管一帆說(shuō)：“我們快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)就可以贏了！〞于是我們又快了好多，我們后面還有好多女同學(xué)在逐漸地跑著，有的跑一步摔一下，跑一步摔一下，有的腳步不一；我和管-帆一直沒(méi)有摔到過(guò)。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了，腳步?jīng)]有統(tǒng)一，就摔了一大跤。我和管一帆趁機(jī)追了上去，她倆爬起來(lái)，不甘示弱地向前沖，老師和我們講過(guò)前兩名的四個(gè)同學(xué)可以得到好吃的棒棒糖