Word-8-學(xué)生好好學(xué)習(xí)保證書(shū)10篇(簡(jiǎn)短的保證書(shū)好好學(xué)習(xí))同學(xué)好好學(xué)習(xí)保證書(shū)10篇(簡(jiǎn)短的保證書(shū)好好學(xué)習(xí)范文)，歡迎參閱。

同學(xué)好好學(xué)習(xí)保證書(shū)1

××教師:

我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門(mén)功課不及格。利用教師的教導(dǎo)協(xié)助，使我熟悉到：今天努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向×教師，并利用×教師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：

一，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的情況。

二，仔細(xì)聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退。

三，做到課前預(yù)習(xí)，課后準(zhǔn)時(shí)向教師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。

四，我保證言行全都。

請(qǐng)教師催促檢查。

敬禮!

保證人：××專業(yè)同學(xué)×××

20××年×月×日

同學(xué)好好學(xué)習(xí)保證書(shū)2

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，教師的教誨，小學(xué)的培養(yǎng)原來(lái)上課應(yīng)當(dāng)注重聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的態(tài)度真是讓我感到羞愧！我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。

在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在小學(xué)學(xué)生間造成了及其壞的影響，破壞了小學(xué)的形象。學(xué)生之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互增進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給學(xué)生們帶了一個(gè)壞頭，不利于小學(xué)和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)教師是十分的關(guān)懷我們，愛(ài)惜我們，所以我今后要聽(tīng)教師的話，充分領(lǐng)悟理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師是希翼我們成為社會(huì)的棟梁，利用這件事情我深刻的感觸到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的抱歉，我太謝謝教師對(duì)我的這次深刻的教導(dǎo)。

我誠(chéng)摯地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，我保證以后仔細(xì)學(xué)習(xí)，每天向上！懇請(qǐng)教師信任我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。

您的同學(xué)xx

同學(xué)好好學(xué)習(xí)保證書(shū)3

恭敬的'領(lǐng)導(dǎo)：

首先，謝謝小學(xué)給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本人遵從小學(xué)的校訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，每天向上。熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)學(xué)生。恭敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)！

“三人行搜尋，必有我?guī)熝?！”，本人將連續(xù)小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。為我人生書(shū)寫(xiě)壯美的篇章！在校期間，還望領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指導(dǎo)教導(dǎo)！

姓名：XXX

20xx年XX月XX日

同學(xué)好好學(xué)習(xí)保證書(shū)4

恭敬的教師：

你好，當(dāng)我提筆在這雪白的紙上向你表述我的羞愧時(shí)，我真是感覺(jué)得無(wú)地自容，為自己的不懂事和白白鋪張掉人生短暫的光陰而傷心。我在暑假期間看見(jiàn)那些由于沒(méi)有文化而去做苦力的人，和由于沒(méi)有學(xué)問(wèn)就沒(méi)有追求成天無(wú)所事事的人的時(shí)候，我看到了假如我再不用心學(xué)習(xí)的將來(lái)我的樣子，所以我打算從此以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn)，為自己我國(guó)家做出我力所能及的貢獻(xiàn)。我保證會(huì)在高校讀書(shū)期間盡心盡力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多學(xué)問(wèn)未來(lái)報(bào)效祖國(guó)！

恭敬的教師，請(qǐng)你信任我，你將會(huì)看見(jiàn)不一樣的我。

XXX

20xx年X月XX日

同學(xué)好好學(xué)習(xí)保證書(shū)5

我嚴(yán)肅向自己允諾，從今一定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘肯定堅(jiān)持自己的任務(wù)不動(dòng)移，目前就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提高自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要轉(zhuǎn)變自己，要讓大家都夸我，但我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的男孩，能夠原諒。但是現(xiàn)在都這么大了，不行能還象以前那樣的稚嫩，應(yīng)當(dāng)懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的熟悉到，能在這個(gè)世界上混下去的人惟獨(dú)兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的本事。我生來(lái)就不是第一類，所以我必需仔細(xì)點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取，來(lái)轉(zhuǎn)變這個(gè)境況，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里，如果沒(méi)有本事的話，你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。以前我都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在如果還不努力，不轉(zhuǎn)變自己的話，我以前想獲得的沒(méi)有獲得，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要轉(zhuǎn)變，成為自己的主宰者，如果自己沒(méi)有本事的話，那你將面臨著被社會(huì)淘汰，或是被別人看不起。有誰(shuí)情愿這樣呢？自我的話不肯意?，F(xiàn)在的我，沒(méi)有一點(diǎn)本事，我總擔(dān)驚膽怯，膽怯我擁有些將會(huì)由于我失敗而失去。相反，如果我有本事的話就不會(huì)這樣了。所以，我要轉(zhuǎn)變，不要讓自己明知結(jié)果還繼續(xù)犯錯(cuò)。希翼自己不要再那么稚嫩了，自己的人生惟獨(dú)自己才干制造。我要好好學(xué)習(xí)，努力在未來(lái)過(guò)上幸福的日子。

為了在別人心中的美妙形象，為了我現(xiàn)在擁有些不失去，也是為了愛(ài)我的父母和教師不要由于我的失敗而離我而去，我愿轉(zhuǎn)變！友愛(ài)的父母教師，為了你們我愿轉(zhuǎn)變，情愿學(xué)做每一件事，只愿你們對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)的，同時(shí)，也請(qǐng)你們信任我，指導(dǎo)我，協(xié)助我！有了你們的支持和鼓舞，我會(huì)走得更好，走得更遠(yuǎn)的！

保證人：XXX

20xx年XX月XX日

同學(xué)好好學(xué)習(xí)保證書(shū)6

我從此往后，一定好好學(xué)習(xí)，不在看一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)、電視什么的。不再玩嬉戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過(guò)3個(gè)小時(shí)，老媽假如，你發(fā)覺(jué)我多玩了就關(guān)電腦，不給我零花錢(qián)。我也不會(huì)再淘氣，以后上課，我會(huì)好好聽(tīng)教師講的什么，有不會(huì)的也會(huì)樂(lè)觀的找教師尋求協(xié)助，爭(zhēng)取把不會(huì)的問(wèn)題都搞明了。教師留得作業(yè)，我會(huì)把它先寫(xiě)好再玩或者歇息，作業(yè)寫(xiě)完后，我會(huì)先把作業(yè)給老媽看，獲得老媽絕對(duì)后，我再去玩。

同時(shí)，我也會(huì)制定一個(gè)平時(shí)生活方案，例如幾點(diǎn)起床，起床后干什么，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶惰，讓自己的學(xué)習(xí)成果有一個(gè)顯然的提高。我也會(huì)給自己制定一個(gè)任務(wù)，比如說(shuō)考試要考第幾名，同時(shí)這些也，需要老媽的幫忙，催促我、監(jiān)督我，看到我有什么不對(duì)的地方就指導(dǎo)我。希翼老媽再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)證實(shí)給老媽看，你的挑選是對(duì)的。

保證人：XXX

20xx年XX月XX日

同學(xué)好好學(xué)習(xí)保證書(shū)7

細(xì)節(jié)打算成敗，習(xí)慣成就將來(lái)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益。假期是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)期，為了讓自己的假期舒暢、充實(shí)、故意義，現(xiàn)特制訂《寒假學(xué)習(xí)公約》如下：

一、方案習(xí)慣。

1、假期伊始，制訂好假期的學(xué)習(xí)方案，做好時(shí)光支配。

（1）天天上午和下午各學(xué)習(xí)一小時(shí)。

（2）將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解，融入到天天的學(xué)習(xí)時(shí)光中。

（3）天天完成當(dāng)天的作業(yè)后，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督簽名。

（4）不積堆、不開(kāi)夜車，天天按方案完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（5）天天完成作業(yè)不拖拉，注意時(shí)光觀念，學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)光。

2、碰到變動(dòng)時(shí)，寫(xiě)下天天最重要的六件事。重要者先行。

二、閱讀習(xí)慣。

1、天天堅(jiān)持讀課外書(shū)，提升自己的文學(xué)素質(zhì)。

2、可以結(jié)合讀書(shū)做好筆記，做到讀寫(xiě)相結(jié)合。

三、預(yù)習(xí)習(xí)慣。

1、首先挑選適合自己的預(yù)習(xí)辦法。

2、哪怕一開(kāi)頭做不到最好，也要堅(jiān)持去做。

3、在預(yù)習(xí)時(shí)要將發(fā)覺(jué)的學(xué)問(wèn)危機(jī)仔細(xì)做好記錄，以便尋問(wèn)教師或家長(zhǎng)。

四、高效習(xí)慣。

1、半小時(shí)內(nèi)只用心做一件事情，讓自己學(xué)會(huì)集中精力。

2、把全部可能造成誘惑的東西收起來(lái)，避開(kāi)造成干擾。

習(xí)慣的培養(yǎng)重在堅(jiān)持。以上幾條努力做到，請(qǐng)教師、家長(zhǎng)監(jiān)督！

家長(zhǎng)簽名：xx

同學(xué)簽名：xx

20xx年xx月xx日

同學(xué)好好學(xué)習(xí)保證書(shū)8

學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我而言就是一種責(zé)任，我應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)教師信任我，我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會(huì)浮現(xiàn)。我也會(huì)好好努力，調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

XXX

20xx年X月XX日

同學(xué)好好學(xué)習(xí)保證書(shū)9

媽媽，兒子在這里對(duì)你胸有成竹地說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)。”

鳥(niǎo)兒總要展翅，花兒總要綻放，我總要自己闖蕩，這需要我學(xué)習(xí)越發(fā)努力。媽媽，先前的我是一個(gè)頑劣的小孩，討厭學(xué)習(xí)，不喜愛(ài)?那些厚厚的課本，一篇課文怎么都看不進(jìn)去，然而我總愛(ài)玩樂(lè)。

媽媽，我羞愧了，我的學(xué)習(xí)成果名落孫山，抱著一絲成果升高的希翼，我要趕緊時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。愛(ài)迪生玩了幾年后迷上科學(xué)，我現(xiàn)在努力還不晚，我的信心加上您的鼓舞，我怎能不加速前行，那些看似相距甚遠(yuǎn)的好同學(xué)，其實(shí)與我的距離并不遙遠(yuǎn)。少一些戲耍，就會(huì)多一些學(xué)習(xí)時(shí)光，那些被我拋在一邊的書(shū)我會(huì)一一撿起，一每天地捧著書(shū)，坐在桌子前，全神貫注地閱讀，作業(yè)我也會(huì)越發(fā)仔細(xì)地寫(xiě)，爭(zhēng)取使這些死板的作業(yè)變成自己靈便的學(xué)問(wèn)。

“好好學(xué)習(xí)，每天向上”是我的抱