關(guān)于企業(yè)父親節(jié)活動(dòng)方案一年一度的父親節(jié)，中華民族作為禮儀之邦一直重視孝敬父母回報(bào)感恩，關(guān)于企業(yè)父親節(jié)活動(dòng)方案該怎么寫的呢?下面我給大家?guī)黻P(guān)于企業(yè)父親節(jié)活動(dòng)方案，盼望大家喜愛!

關(guān)于企業(yè)父親節(jié)活動(dòng)方案1

6月是我校德育傳統(tǒng)國學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月，結(jié)合整體德育訓(xùn)練和父親節(jié)的特別意義，設(shè)計(jì)出符合實(shí)際的20__親節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

1、使同學(xué)知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校內(nèi)親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校內(nèi)文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步親密親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校內(nèi)、和諧家庭建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

“歡樂父親節(jié)”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下

三、活動(dòng)形式

1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好訓(xùn)練之《弟子規(guī)》，從中查找有關(guān)孝道、感恩的學(xué)問，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣揚(yáng)父親節(jié)。

2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，親密感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。

在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親敘述工作的辛苦，體會(huì)父親的艱苦。

1-4班級(jí)各班在經(jīng)典誦讀課上，組織同學(xué)敘述與孝敬長輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊(duì)部;

5班級(jí)同學(xué)在成長記錄手冊(cè)上登記自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì)。

3、“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。

關(guān)于企業(yè)父親節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景

或許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般地父親給我們的應(yīng)當(dāng)不只是背影...

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來...

二、活動(dòng)主題：

爸爸，我想對(duì)你說...

三、活動(dòng)目的

在父親節(jié)來臨之際，通過主題班會(huì)形式讓正處于豆蔻年華的學(xué)校生多留意關(guān)懷父母的身體健康狀況，通過簡(jiǎn)潔而微小的行為學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓學(xué)校生在無憂無慮的生活中思索誰是我最應(yīng)當(dāng)去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白哎的沉靜與宏大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì).負(fù)責(zé)的人。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日

五、活動(dòng)對(duì)象：

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六、形式主題班會(huì)

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七、活動(dòng)流程、主持人講話：

1、介紹父親節(jié)的來歷、觀看視頻、真情選擇拿出一張白紙，仔細(xì)思索后，在紙上寫下你認(rèn)為最寶貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必需是自己和自己的父母思索一分鐘后，請(qǐng)劃去三樣。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)趧澣ヒ粯?，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請(qǐng)同學(xué)談?wù)劇?請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?、詩歌朗誦《父親》。

2、親情故事，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约号c父親之間的故事。

3、將要對(duì)父友愛繪畫在紙上。

4、主持人結(jié)尾

關(guān)于企業(yè)父親節(jié)活動(dòng)方案3

孩提時(shí)，總埋怨父親不愛自己，連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親靜靜告知我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

再次分別，對(duì)母親話半信半疑的我才發(fā)覺，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。假如說母愛是世界上最宏大而溫馨的感情，那父愛則是世上最宏大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷，但父親卻總在我們最脆弱或是患病挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手，投擲深沉關(guān)愛的目光悄悄支持。

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?

拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝愿，為父親祈禱最漂亮的將來!讓我們把對(duì)父親的愛大聲說出來吧!

一、活動(dòng)主題：

爸爸，我想對(duì)你說。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月_日—6月_日

三、活動(dòng)策劃組織人員

高校青年志愿者

四、活動(dòng)地點(diǎn)

小操場(chǎng)。

五、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?

一是懸掛條幅，散發(fā)宣揚(yáng)單。要統(tǒng)一制作爸爸，我愛您宣揚(yáng)條幅、宣揚(yáng)標(biāo)語和宣揚(yáng)單，宣揚(yáng)條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場(chǎng)進(jìn)行父親節(jié)宣揚(yáng)活動(dòng)，本次活動(dòng)為了能夠讓廣闊同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感謝之情和無限祝愿，為同學(xué)們開拓了父親節(jié)祝愿語留言板專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告知他的心里話，送上對(duì)父親最深情的祝愿。

二是展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。樂觀提倡廣闊同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲：父親節(jié)歡樂。

三是父親節(jié)征文。

七、活動(dòng)意義

父親賜予了我們生命，賜予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的能做的就是：節(jié)日里，給父親送上一句真摯的問候;假日里，多在父親身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父親聊聊關(guān)于錢之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成果回報(bào)他們

或許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般喧鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)當(dāng)不只是背影

今年的父親節(jié)是6月_日，預(yù)備給父親送什么禮物呢?選擇送給父親的禮物，是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的勞碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特別的日子?其實(shí)，無論你送什么禮物給父親，他都是特別快樂的。

關(guān)于企業(yè)父親節(jié)活動(dòng)方案4

活動(dòng)預(yù)備：

刮畫紙，卡紙，即時(shí)貼、瓦楞紙若干，范例四張。

活動(dòng)過程：

一、師提問：小伴侶們，父親節(jié)很快就到來了，父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

二、老師示范方法步驟。

老師出示范例，清晰細(xì)致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

三、依據(jù)幼兒愛好及力量進(jìn)行分組，幼兒分組操作，老師個(gè)別指導(dǎo)。

第一組：用刮畫紙給爸爸做愛心卡片，引導(dǎo)幼兒自由刮畫，選擇老師預(yù)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)潔裝飾。

其次組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。

第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。

第四組：用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

四、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫，用顏色來裝飾畫面。

五、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說“Happyfathersday!Iloveyou,daddy!”

六、活動(dòng)結(jié)束，老師帶領(lǐng)幼兒共同整理桌面地板。

關(guān)于企業(yè)父親節(jié)活動(dòng)方案5

一、設(shè)計(jì)思索：

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特殊暖和，讓我們一生無法忘記......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我爰你爸爸”的主題活動(dòng)，供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)時(shí)間：

父親節(jié)前一周6月15日一一6月19日

三、主題目標(biāo)：

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

3、通過嬉戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白白己在

孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

四、活動(dòng)方案：

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼

兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并進(jìn)行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓舞幼兒回家關(guān)心爸爸做一些力所能及的事情。

比如：倒水、拿報(bào)、洗腳等。

3、開展系列的訓(xùn)練活動(dòng)：父親節(jié)的由來、.〈〈爸爸的手》、歌曲〈〈我的好爸爸》調(diào)查爸爸、米訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、

圓一圓爸爸。

4、班級(jí)組或班級(jí)可依據(jù)班級(jí)狀況開展親子活動(dòng)：角色反串、〈〈小腳踩大腳》、〈〈騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親自送給爸爸;為爸爸演唱〈〈感