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文檔簡介

實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告_酒店實(shí)習(xí)中餐實(shí)習(xí)工作總結(jié)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。

光陰易逝,這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束,即將翻開新的篇章。我們需要開頭收集整理工作總結(jié)的相關(guān)素材了。沒有總結(jié)就沒有提高,工作總結(jié)正值其時。那么一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)畢竟該怎么寫呢?為滿意您的需求,我特地編輯了“實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。

筆錄之一:2022年7月9日,最終,企盼已久的日子即將來臨了!明天,我們——重慶工學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”.實(shí)踐材料服務(wù)隊(duì)將驅(qū)車前往重慶市九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn),在那里我們將開展為期5天的暑期.實(shí)踐活動。此刻,我的心已經(jīng)感動不已了,最終等到這一天了,這具有重要意義的暑期.實(shí)踐活動最終要開展了!華巖鎮(zhèn),我們將要去的地方,究竟是一個什么樣的地方呢?是貧困的山區(qū),還是一般的小鎮(zhèn)?還有,華巖的父老鄉(xiāng)親熱忱嗎?他們會歡迎我們嗎?在那里,我們的活動可以順當(dāng)完成嗎?困難也好,艱辛也罷。我們帶著的始終是盼望與幻想!“以科技文化服務(wù).,以學(xué)習(xí)實(shí)踐熬煉成才”,用自己的學(xué)問為華巖的明天添一份力,我信任,我們?nèi)サ牡胤绞敲烂畹?,我們?nèi)チ酥螅龑⒏用烂?!明天將是一個美妙的日子,由于我們要開頭我們的“華巖之行”了?。ɡ罘澹┕P錄之二:村小城鎮(zhèn)化建設(shè)的典范——西山村7月12日上午9時許,重慶工學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”.實(shí)踐材料服務(wù)隊(duì)一行19人來到華巖鎮(zhèn)西山村進(jìn)行“農(nóng)村小城鎮(zhèn)化建設(shè)”調(diào)研活動,西山村村委會萬村長熱忱地接待了我們并同我們進(jìn)行了座談溝通。在近一個小時的座談中,萬村長風(fēng)趣幽默、侃侃而談,他具體地給我們介紹了西山村的進(jìn)展現(xiàn)狀。從“人多地少”的劣勢條件到“以進(jìn)展第三產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)”的思路,從“農(nóng)村二元結(jié)構(gòu)調(diào)整”到“農(nóng)村小城鎮(zhèn)化建設(shè)”的構(gòu)想,無一不體現(xiàn)著他的種種先進(jìn)理念。他切實(shí)可行的工作規(guī)劃,務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),深深地感召著我們。西山村村委會深刻領(lǐng)悟了國家的相關(guān)政策,因地制宜,制定切合實(shí)際的進(jìn)展規(guī)劃,使得西山村的城鎮(zhèn)化建設(shè)邁上了一個新臺階,成為華巖鎮(zhèn)乃至九龍坡區(qū)的典范!座談會中,我們的服務(wù)隊(duì)成員們就“西山村進(jìn)展現(xiàn)狀與前景”、“西山村在開展‘小城鎮(zhèn)化建設(shè)’方面的閱歷”等問題與萬村進(jìn)步行了溝通。透過西山村的現(xiàn)狀,我們更加深化地了解到“小城鎮(zhèn)化建設(shè)”的相關(guān)政策及實(shí)際執(zhí)行狀況,從而圓滿地完成了關(guān)于“小城鎮(zhèn)化建設(shè)”這一主題的前期調(diào)研任務(wù),也為我們此次暑期“三下鄉(xiāng)”總?cè)蝿?wù)的順當(dāng)完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(李峰李松)筆錄之三:關(guān)注“三農(nóng)”大型戶外宣揚(yáng)活動7月11日上午8:30,重慶工學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”.實(shí)踐材料服務(wù)隊(duì)在華巖鎮(zhèn)進(jìn)行了“關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)注農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)夫”的大型戶外宣揚(yáng)活動。我們向廣闊群眾發(fā)放.“三農(nóng)”政策相關(guān)資料、具體地解讀.“三農(nóng)”問題的相關(guān)學(xué)問、并開展了有關(guān)“三農(nóng)”政策的問卷調(diào)查等活動。此次宣揚(yáng)活動場面特別熱鬧,在我們發(fā)放宣揚(yáng)資料的同時,廣闊群眾主動詢問相關(guān)學(xué)問并協(xié)作我們做問卷調(diào)查,而我們也熱心的給群眾們進(jìn)行講解。在此次宣揚(yáng)活動中,我們發(fā)覺,華巖的廣闊群眾特別關(guān)懷中共.國務(wù)院有關(guān)“三農(nóng)”問題的政策,他們通過電視、報(bào)紙、雜志等宣揚(yáng)媒體,了解了部分內(nèi)容,而我們的宣揚(yáng)活動則成為他們?nèi)媪私狻叭r(nóng)”、關(guān)注“三農(nóng)”的一個全新的載體。一位熱心的農(nóng)夫說:“感謝上面(.)對我們農(nóng)夫的關(guān)懷,也感謝重慶工學(xué)院的大同學(xué)志愿者為我們送來了‘三農(nóng)’政策的相關(guān)資料,盼望以后可以多搞一些這樣的宣揚(yáng)活動!”——這是我們農(nóng)夫伴侶的心聲,更是我們此次活動想要達(dá)到的效果。雖然一個上午的宣揚(yáng)活動特別辛苦,但是能真正為我們的農(nóng)夫伴侶帶去一些實(shí)際的關(guān)心,做一些實(shí)在的事,這才是我們最大的收獲!

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更多工作總結(jié).我推舉

2022師范生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告

師范生實(shí)習(xí)鑒定一個多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從年前的預(yù)備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是許多的。

首先,讓我體會很深的首先是對訓(xùn)練這份事業(yè)的喜愛。在學(xué)習(xí)中常說:愛好是最好的老師,那么對教學(xué)的喜愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮同學(xué)的反應(yīng)。正照實(shí)習(xí)開頭,杏壇副校長所說的“備同學(xué)”,怎樣體會到同學(xué)的反應(yīng)。有了這份動力,才會想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

其次,是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時,自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望當(dāng)然很好,但若由于自己的力量所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。不能由于一時的沖動,而破壞了整個活動。當(dāng)我其次次課效果不好時,當(dāng)時實(shí)在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了愛好,沒有了熱忱,自己前兩次作了充分的預(yù)備為什么會這樣?我在思索這些,思慮一再,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動同學(xué),既沒有估計(jì)同學(xué)的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的狀況,比如其次次課的板書問題,這都是沒有估計(jì)到的。

當(dāng)我在第三次課時,心情平淡而又有熱忱,坦然面對一切。這樣就好了很多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了很多。

總的說來,實(shí)習(xí)讓我收獲很多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱忱。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的預(yù)備。對事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。

最終,我還想說的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出同學(xué)的問題,以一個有豐富閱歷的老師來發(fā)覺這些問題,解決問題,這是對同學(xué)最大的負(fù)責(zé)與關(guān)心。同時,我們這一團(tuán)對也是值得學(xué)習(xí)的。相互關(guān)心,照應(yīng),共同進(jìn)步。

師范生實(shí)習(xí)報(bào)告:做一名優(yōu)秀的人民老師

人生總有很多的第一次,初為人師對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、又頗具誘惑的事情。**年**月**日,我懷著興奮的心情和同學(xué)來到****中學(xué),開頭了一個多月的訓(xùn)練實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到“太陽底下最光榮事業(yè)”的崇高與艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻.“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在高校課堂上所學(xué)的理論學(xué)問和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,仔細(xì)開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了許多,但也收獲了許多。在整個實(shí)習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的高校生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有閱歷的高校生到一個對平行班有肯定處理力量的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作

我們于10月11日上午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校――xx二中,之前興奮的心情被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈:我們15個男生兩個房間一個房間10個男生另外一個房間5個,設(shè)備簡陋,房間內(nèi)蒼蠅相當(dāng)多。女生18個人住一個房間,男生相對還好一點(diǎn)。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的高校生面前的第一個考驗(yàn),我們準(zhǔn)時清醒的熟悉到面前的困難,排解懊喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安排下來。剛安排好,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召集我們開會,在會上校長對我們的實(shí)習(xí)做了支配,介紹了學(xué)校的一些基本的狀況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和盼望,盼望我們這次實(shí)習(xí)能順當(dāng)完成,每個實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本事,要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行供應(yīng)了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡潔的會議,落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的支配和實(shí)習(xí)期間該留意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌支配,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順當(dāng)。

二、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平

教學(xué)實(shí)習(xí)的開展,我們分為兩個階段:實(shí)習(xí)的第一周為見習(xí)階段,在這個星期里,我全面熟識初一數(shù)學(xué)教材,仔細(xì)聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深化了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備同學(xué),如何更好地將素養(yǎng)訓(xùn)練的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。其次階段是上課,我的指導(dǎo)老師是具有十多年教學(xué)閱歷的優(yōu)秀老師,并且?guī)У氖撬膫€理科班,所以她給我上的課不是許多,而且給我支配的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細(xì)心琢磨教材、具體寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級狀況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外一個數(shù)學(xué)都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出珍貴看法,并且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與同學(xué)互動各方面都有了顯著的提高。老師的欣賞和同學(xué)成果的提高是對我的教學(xué)水平充分的確定。仔細(xì)負(fù)責(zé),勤懇踏實(shí),為人師表,樂觀開展班主任工作。做班主任是辛苦的,而當(dāng)一般班的班主任則是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。同學(xué)素養(yǎng)普遍較低,個給管理訓(xùn)練帶來了巨大的困難,所以一開頭我就暗下決心,肯定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,幫助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,督促他們仔細(xì)早讀。二是在上課時間進(jìn)行巡堂,檢查上課狀況,如有上課不仔細(xì)聽講者,下課準(zhǔn)時找他談話,提出警告。三是午自習(xí),我要到班上看班,輔導(dǎo)個別同學(xué),給個別同學(xué)作思想工作。我在一開頭我就抓緊了解班級狀況,管理整理他們的檔案和成長經(jīng)受,很快的熟識了同學(xué)的狀況和家庭狀況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,帶領(lǐng)同學(xué)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。經(jīng)過不懈的努力,班級整體狀況有了改善,我與同學(xué)也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也懇切地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律,學(xué)會了如何調(diào)動班干部,學(xué)會了維持班級紀(jì)律,學(xué)會對同學(xué)進(jìn)行個別訓(xùn)練,學(xué)會寫班主任工作方案,學(xué)會怎樣開好主題班會,學(xué)會……..,這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照。相互關(guān)懷,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好實(shí)習(xí)隊(duì)的工作。

在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,相互聽課,相互借鑒閱歷,虛心聽取別人的看法和批判。這一方面鞏固了我們之間的友情,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的關(guān)心,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了許多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。雖說我們的實(shí)習(xí)已近尾聲,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對同學(xué)的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民老師。

經(jīng)受了一個月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣?;仡櫤屯瑢W(xué)們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的同學(xué)比我們過去多了一份頑皮,一份敏捷,一份大膽。同學(xué)的力量一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在同學(xué)中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)班主任工作,我有這樣一個熟悉,班主任對同學(xué)的思想訓(xùn)練工作,實(shí)質(zhì)上是一個與同學(xué)實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到老師對同學(xué)的成長供應(yīng)關(guān)心指導(dǎo)、同學(xué)對老師的工作賜予協(xié)作支持的目的,從而收到好的訓(xùn)練效果。下面談?wù)勛约呵泻贤瑢W(xué)心理實(shí)際進(jìn)行思想訓(xùn)練工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級工作中的一點(diǎn)體會。

一、獎懲適當(dāng)。我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)當(dāng)用“愛”去開啟同學(xué)的心靈,許多時候我們的一個笑容,一個課余懇切的交談,有時是一個眼神,一句鼓舞的話,都會對同學(xué)產(chǎn)生長期的影響,你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的同學(xué)有多少,真正能感悟到你老師的愛的同學(xué),肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會的。今日我們面對的不是幾個同學(xué),而是六十二人的班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的訓(xùn)練工作中,懲處也是訓(xùn)練的一種手段。當(dāng)然,懲處特殊要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲處同學(xué)時,應(yīng)當(dāng)留意以下幾個方面:①首先肯定要留意敬重同學(xué)的獨(dú)立人格,愛護(hù)好同學(xué)的自信念、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲處的目的是警示同學(xué)什么不行以做,做了會有什么后果,不是為懲處而懲處同學(xué),而是為訓(xùn)練同學(xué)而懲處同學(xué),換句話說,懲處是手段,訓(xùn)練才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲處不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲處,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力。良好班集體的建設(shè)必需依靠活動來實(shí)現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,親密師生關(guān)系,使每個同學(xué)發(fā)揮主體的樂觀性,這時進(jìn)行集體主義訓(xùn)練、健康的競爭心理訓(xùn)練是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都賜予高度的重視,如校運(yùn)會的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參加當(dāng)中,開動員大會,一起與同學(xué)訓(xùn)練。告知他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告知我們:在競賽活動中,一個人的目標(biāo)期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個同學(xué)來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁帲欠裼袇⒓右庾R,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進(jìn)行訓(xùn)練,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的訓(xùn)練時機(jī),細(xì)心設(shè)計(jì)訓(xùn)練內(nèi)容,就能收到意想不到的訓(xùn)練效果。

建材市場調(diào)查報(bào)告總結(jié)范例4篇

時間疾馳,經(jīng)過這一階段的工作,對自己的工作內(nèi)容有了許多新的的領(lǐng)悟和熟悉。我們可以開頭寫這一階段的工作總結(jié)了。寫好工作總結(jié),可以清楚知道自己這段時間的工作成果。有沒有比較好的工作總結(jié)模板呢?為滿意您的需求,我特地編輯了“建材市場調(diào)查報(bào)告總結(jié)范例4篇”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

建材市場調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇一

一、調(diào)查報(bào)告的目的

建筑材料是指建筑工程中使用的各種材料及制品,其種類:1.無機(jī)材料2.有機(jī)材料3.復(fù)合材料。建筑工程材料是建筑工程的物質(zhì)基礎(chǔ)。在我國建筑工程總造價(jià)中,建筑材料的費(fèi)用占50%—60%。為了更加全面詳細(xì)的了解德陽市旌陽區(qū)建材市場供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)分布狀況、供需狀況、供求平衡態(tài)勢,為編制建筑材料供應(yīng)方案、進(jìn)行材料管理、材料儲備管理供應(yīng)依據(jù)。我們對德陽市旌陽區(qū)建材市場將做進(jìn)一步調(diào)查。加深對課堂理論學(xué)問的理解,培育動手力量,為將來走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

二、調(diào)查對象及調(diào)查單位

調(diào)查對象:德陽市旌陽片區(qū)建材市場及建材供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)。

調(diào)查單位:隨機(jī)訪問的建材市場各個建材供應(yīng)商。

三、調(diào)查報(bào)告的項(xiàng)目

各種常用的建筑材料,裝飾材料。

四、調(diào)查時間

20xx年5月27日——20xx年5月31日

五、調(diào)查方法

直接調(diào)查,走訪入戶調(diào)查,問卷調(diào)查

六、德陽市旌陽區(qū)建材市場供需狀況分析

今年,隨著牧民定居、抗震安居、廉租房、干部集資建房、城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度不斷加大,水泥、鋼材、紅磚、砂石料等建筑材料的需求量較往年有較大增長,水泥、紅磚存在供需缺口,價(jià)格上漲明顯。從整體狀況看,德陽市旌陽區(qū)各類建材商品供應(yīng)充裕,市場流通活躍,經(jīng)營秩序良好。價(jià)格調(diào)控效力顯現(xiàn),物價(jià)水平總體平穩(wěn),結(jié)構(gòu)上(低碳生活綠色環(huán)保調(diào)查報(bào)告)漲,價(jià)格政策執(zhí)行狀況良好。

七、經(jīng)全面深化調(diào)查了解發(fā)覺建材市場在建設(shè)和管理中存在的問題:

(一)、市場進(jìn)展定位較低,不適應(yīng)當(dāng)前.經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的需要。作為旌陽區(qū)的商貿(mào)集散地,大部分建材商店有著悠久的商貿(mào)歷史和較好的商業(yè)進(jìn)展前景。而建材市場的建立和進(jìn)展,由于熟悉上的局限性,其進(jìn)展戰(zhàn)略定位不是很高。表現(xiàn)在二個方面:

1.是市場建設(shè)檔次不高,大部分建材經(jīng)銷商雖能夠歸行入市,但是經(jīng)營方式仍停留在攤位式經(jīng)營,商品以低、劣居多;

2.是市場銷售掩蓋面不廣,目目前市場上的商品多銷在本地,及周邊一些縣城,知名度低,輻射范圍不廣,銷售量有限,影響力低下。

(二)、政策法規(guī)配套不協(xié)調(diào),進(jìn)一步進(jìn)展受阻。表現(xiàn)為:一是行政引導(dǎo)不力,造致了市場分散。當(dāng)前旌陽區(qū)市內(nèi)還有許多建筑材料店鋪未能歸行入市。如公園路上的建筑涂料店和其它各種裝修材料店,工業(yè)品市場四周的管材店和燈飾店,城南市場路上的鋁合金(不銹鋼)窗(門)店等等。市場的分散既不利于市場的管理,也不利于市場的良性進(jìn)展,更不利于市場品位的費(fèi)政策過緊,各種征費(fèi)過高。行內(nèi)業(yè)主普遍反映,本市場與廣東的佛山、東莞、順德、珠海、湛江、茂名以及區(qū)內(nèi)百色、欽州等地的同類市場相比,同類征費(fèi)偏高,這無疑會打擊業(yè)主的投資信念,很大程度上阻礙了市場的進(jìn)一步進(jìn)展。

建材市場調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇二

現(xiàn)在人們越來越重視健康、環(huán)保、低碳和美觀,作為設(shè)計(jì)師的我們來說為客戶選擇環(huán)保建材成為我們的職責(zé)之一,在北京工作的這段日子里我調(diào)查了材料,家具等近40家家材料商,大大小小的公司在北京這個大市場中魚龍混雜,一線品牌為了鞏固自己的立足點(diǎn)開頭把科技融入到材料上,大大提升了菜品的環(huán)保性,但成品的價(jià)格也隨之增長。一下對幾種建材做一分析。

一、陶瓷制品

陶瓷起源于我國新石器時代,是陶瓷是陶器和瓷器的總稱。陶瓷材料大多是氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等。常見的陶瓷材料有粘土、氧化鋁、高嶺土等。陶瓷材料一般硬度較高,但可塑性較差。除了在食器、裝飾的使用上,在科學(xué)、技術(shù)的進(jìn)展中亦扮演重要角色。陶瓷原料是地球原有的大量資源黏土經(jīng)過淬取而成。而粘土的性質(zhì)具韌性,常溫遇水可塑,微干可雕,全干可磨;燒至700度可成陶器能裝水;燒至1230度則瓷化,可完全不吸水且耐高溫耐腐蝕。其用法之彈性,在今日文化科技中尚有各種創(chuàng)意的應(yīng)用。

瓷磚

“瓷磚”是以耐火的金屬氧化物及半金屬氧化物,經(jīng)由研磨、混合、壓制、施釉、燒結(jié)之過程,而形成之一種耐酸堿的瓷質(zhì)或石質(zhì)等之建筑或裝飾之材料,總稱之為瓷磚。其原材料多由粘土、石英沙等等混合而成。瓷磚已成為家庭裝飾裝修必備材料之一,廚房、衛(wèi)生間都是瓷磚“大顯身手”的場所,再加上現(xiàn)代人對美的需求漸漸提高,各種花色樣式從出不窮,中式歐式現(xiàn)代的風(fēng)格都能在此體現(xiàn)出來,臥房和客廳的地磚品種也隨著時代變化多端,由于瓷磚的美感、易擦洗和受環(huán)境的影響小之又小,瓷磚上墻已經(jīng)納入一般百姓背景墻的考錄范圍。

據(jù)調(diào)查得知,現(xiàn)代人們對瓷磚花色樣式的追求開頭完善化,為了滿意大眾出現(xiàn)了“瓷磚印花機(jī)”,但隨著陶瓷業(yè)的進(jìn)展,這樣的技術(shù)漸漸被升級為“滾筒式瓷磚印花機(jī)”,它可應(yīng)用于任意材質(zhì)的平面、弧面或圓柱形物體的全彩打印,其顛覆性的數(shù)碼打印理念給印刷行業(yè)帶來一股新風(fēng),以勢不行擋的席卷了整個行業(yè),為客戶大幅度的降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率制造了良好的條件可代替絲印、移印、轉(zhuǎn)印設(shè)備,無需制版、無需套色、制作出比傳統(tǒng)方式更高的印刷質(zhì)量,機(jī)器操作簡易、性能穩(wěn)定,而且由于是滾動作業(yè)瓷磚更接近自然?,完全滿意各行業(yè)批量生產(chǎn)要求,從而顯著提高你產(chǎn)品的市場

競爭力量。

二、在市場競爭激烈的現(xiàn)代,許多“環(huán)保型瓷磚”漸漸出爐,比如新中源的XX年的“超潔亮”技術(shù)。該技術(shù)是行業(yè)內(nèi)最先進(jìn)的具有重大突破性的先進(jìn)技術(shù),與一般的“拋光磚”相比,“超潔亮”抗污拋光磚有四大優(yōu)點(diǎn):

一是光澤度高。由于愛護(hù)層材料是一種親水性物質(zhì),防滑效果好,跟市場上一般拋光磚的防滑性能是一樣的,甚至更好;

二是更防污、更耐磨。由于愛護(hù)層材料粒度小至納米級,很簡單完全填補(bǔ)磚面的氣孔和微裂紋,保證磚面具有極強(qiáng)的防污性。材料顆粒之間以及材料和磚坯之間緊密的分子鍵結(jié)構(gòu),保證磚面具有極強(qiáng)的耐磨性;

三是能有效殺菌、功能獨(dú)特。通過調(diào)整愛護(hù)材料配方,超潔亮技術(shù)還可以使拋光磚表層具有其它特別功能,在陽光照耀下,能使有機(jī)漬,硫化合物、氮化合物自然分解,起到抗菌和防腐的功能。其他污染物經(jīng)雨水一沖刷,就能自行清除,達(dá)到自潔的效果,還可以使拋光磚表面具有遠(yuǎn)紅外線、負(fù)離子、熒光等功能;

四是綠色、環(huán)保,目前市場上的許多防污劑都使用了對人體有害的化工原料,它們有劇烈的刺激性氣味,對操作工人的身體將產(chǎn)生不利影響。超潔亮技術(shù)應(yīng)用的是綠色有機(jī)原料,透亮?????、無色、無臭、無毒,并不影響基材花色。

三、現(xiàn)陶瓷業(yè)產(chǎn)品表現(xiàn)與定位:

仿石材由于全拋釉在技術(shù)層面并沒有得太多突破,只需在傳統(tǒng)的拋光磚生產(chǎn)設(shè)備和工藝上做相對的調(diào)整。所以多數(shù)品牌則只能主打產(chǎn)品設(shè)計(jì)概念,再加上近幾年來行業(yè)仿石材概念越打越烈,同時也受到了市場的普遍接受,因此全拋釉主打仿石材設(shè)計(jì)也順當(dāng)成章。由于全拋釉“亮光化”產(chǎn)品對于石材的質(zhì)感表現(xiàn)得淋漓盡致,所以目前市場普遍主推的產(chǎn)品均以仿石材為主。

高端化由于全拋釉產(chǎn)品生命期與成長期的跨越性人性,從一個新產(chǎn)品到行業(yè)普及的產(chǎn)品,僅用了不足一年的時間。然而這樣進(jìn)展速度,在目前而言,依舊不影響多數(shù)企業(yè)對它的定義。作為一個全新的產(chǎn)品,雖然行業(yè)蜂涌而上,但對于市場多數(shù)的消費(fèi)而者還是比較生疏的,它還有一段時間讓市場和用戶消化和熟悉。而在這一段時間的中間,在消費(fèi)者群體還沒有接受和熟識他之前,全拋釉產(chǎn)品依舊保持著他傲岸的格調(diào),在短時間內(nèi)他依舊可以賺取高于傳統(tǒng)產(chǎn)品的利潤空間。因此,多數(shù)企業(yè)在初上全拋釉的產(chǎn)品之時,往往都會將其定位成為企業(yè)高端的產(chǎn)品,是賺取利潤和形象的產(chǎn)品。不過,隨著全拋釉產(chǎn)品的不斷成熟,高端的定位最終還是成為一個漂亮偽命題。

設(shè)計(jì)化相對傳統(tǒng)的拋光磚產(chǎn)品而言,全拋釉產(chǎn)品更注意應(yīng)用設(shè)計(jì),特殊是是終端的展現(xiàn)表現(xiàn)手法,做足了設(shè)計(jì)功夫。不少已經(jīng)代理全拋釉產(chǎn)品的經(jīng)銷商在展廳改造方面投入全部的資源,只為表現(xiàn)出產(chǎn)品的價(jià)值和品嘗。全拋釉產(chǎn)品假如沒有了專業(yè)完善的產(chǎn)品配套和周邊元素,那么就算推出全拋釉產(chǎn)品也不肯定可以在市場上得好業(yè)績。由于作為一個新的產(chǎn)品,在終端市場上消費(fèi)還需要一段熟悉和接受的時間。然而本身就是以設(shè)計(jì)

建材市場調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇三

南寧與其他省會城市相比并不大,l400ml800ml1000ml共計(jì)玻璃杯17%19%8%3%47%磨砂杯6%7%3%2%18%保溫杯6%28%9%7%50%塑料杯9%30%21%3%63%陶瓷杯16%7%4%3%30%共計(jì)54%91%45%18%通過調(diào)查結(jié)果顯示:從水杯的材質(zhì)上說,以塑料杯、保溫杯和玻璃杯為主;從水杯的容量上說,400ml所占的比例最大,其次是200ml,再次是800ml

3、你認(rèn)為各種材質(zhì)水杯的價(jià)格?

調(diào)查結(jié)果有75%的同學(xué)沒有填,即使填了,價(jià)位也比較低。這說明高校生對水杯的價(jià)格沒有肯定的想法和概念,加之高校生這個群體沒有收入來源,所以購買水杯的價(jià)位屬于低價(jià)位。

4、您選購杯子看重哪些因素?(可多選)

便攜性外觀品牌材質(zhì)質(zhì)量價(jià)格020506923477751406080通過調(diào)查結(jié)果顯示:高校生在選購水杯時最注意質(zhì)量因素,其次是外觀,再次是價(jià)格。從今數(shù)據(jù)我們建議水杯的生產(chǎn)商在生產(chǎn)水杯時要注意水杯的質(zhì)量和外觀。最好做到物美價(jià)廉。5、請您對您所選擇的因素進(jìn)行排序第一位其次位第三位第四位第五位第六位價(jià)格11%15%10%8%2%2%質(zhì)量43%18%11%2%1%0%材質(zhì)12%15%8%7%1%0%品牌5%6%0%3%4%2%外觀15%14%23%2%4%0%便攜性6%14%9%9%5%2%通過調(diào)查結(jié)果顯示:高校生在選購水杯時質(zhì)量占第一位,外觀占其次位,材質(zhì)占第三位,價(jià)格占第四位,便攜性占第五位,品牌占最終。

6、什么材質(zhì)的水杯吸引你?

通過調(diào)查結(jié)果顯示不銹鋼材質(zhì)的水杯最能吸引高校生,其次是玻璃水晶,而陶瓷和紫砂材質(zhì)的水杯所占的比重較小。

7、請您給這些材質(zhì)的水杯定一個您心目中的價(jià)位。

該題80%的同學(xué)沒有填,對于不同材質(zhì)的水杯高校生在心中沒有清楚的概念。

8、您選購杯子時更傾向于什么品牌?(可多選)

通過調(diào)查結(jié)果顯示:高校生在選購水杯時不是很注意水杯的品牌,而在全部水杯品牌中富光杯在高校生中的知名度比較高。

9、您喜愛哪種顏色的杯子?(可多選)

通過調(diào)查結(jié)果顯示:高校生在選購杯子時,最喜愛暖色調(diào)的杯子,其次是中性色調(diào)的杯子。

10、您喜愛什么類型的杯子?(可多選)

通過調(diào)查結(jié)果顯示:高校生最喜愛休閑型的杯子,其次是運(yùn)動型的杯子。

11、你選購杯子的主要地點(diǎn)在哪?

通過調(diào)查結(jié)果顯示:高校生常常去學(xué)校超市和時尚小店購買水杯。

12、你有上課帶水杯的習(xí)慣嗎?有沒有51%49%通過調(diào)查結(jié)果顯示:上課帶不帶水杯的習(xí)慣都差不多,有帶水杯的同學(xué)只占51%.

13、您不帶水杯的緣由是什么?(若上一題選擇A選項(xiàng),此題不用作答)

通過調(diào)查結(jié)果顯示:高校生不帶水杯的最主要緣由是攜帶不便利。

14、您是否有定期更換杯子的習(xí)慣?有沒有41%59%通過調(diào)查結(jié)果顯示:59%的同學(xué)沒有定期更換水杯的習(xí)慣

15、您大約多久換一次水杯?(若上一題選擇B選項(xiàng),此題不用作答)

通過調(diào)查顯示:32%的高校生三個月至半年才換一次水杯,22%的高校生半年至一年才換一次水杯,這說明高校生換水杯的次數(shù)不多。

16、您在什么狀況下會重新購買杯子?碰見喜愛的時候以前使用的杯子舊了從來不換丟了或壞了38%25%3%37%通過調(diào)查結(jié)果顯示:38%的高校生在碰見喜愛的水杯時,才會重新購買;37%的高校生在水杯丟了或壞了時,才會重新購買。但從來都不購買的卻只占了3%。

17、依據(jù)您對目前學(xué)校四周市場上的水杯滿足程度,請您填寫下面的表格滿足程度因素價(jià)格質(zhì)量材質(zhì)保溫效果款式很滿足4%1%1%2%4%滿足31%18%18%23%16%一般滿足53%58%56%52%52%不滿足12%19%23%18%20%很不滿足0%4%2%4%8%通過調(diào)查結(jié)果顯示:對于價(jià)格、質(zhì)量、材質(zhì)、保溫效果、款式五個因素一般滿足的程度比例最高;其次是滿足和不滿足。很滿足和很不滿足比例都比較小。

18、性別男女

19、學(xué)院50%50%

明顯發(fā)覺,在購買水杯的過程中,高校生;在使用水杯的過程中,高校生一般擁有5個以下的水杯

20、班級

調(diào)查總結(jié)

本調(diào)查報(bào)告采納概率抽樣調(diào)查的方法,通過對抽樣調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)分析,從頻率、方式、內(nèi)容等方面描述了目前高校生消費(fèi)水杯的基本狀況和表現(xiàn)特征,并分析了高校生購買水杯時所考慮的因素。

從中我們可以明顯發(fā)覺,在購買水杯的過程中,高校生較多關(guān)注的是水杯的質(zhì)量和外觀,只有少數(shù)人關(guān)注水杯的品牌。價(jià)位以低價(jià)位為主,購買場所一般選在學(xué)校超市和時尚小店,顏色以暖色調(diào)為主,款式以休閑型為主;

在使用水杯的過程中,高校生一般擁有5個以下的水杯,較多的喜愛塑料杯和保溫杯,容量以400ml為主且注意水杯的便攜性。而且高校生中有一半的人有定期更換水杯的習(xí)慣,這些都充分說明水杯在高校生這個群體中有很大的市場空間,進(jìn)展?jié)摿艽蟆?/p>

附錄

xx高校高校生水杯消費(fèi)狀況調(diào)查問卷

友愛的同學(xué):

您好!我是xx高校文化傳播學(xué)院的同學(xué),我們正在做一項(xiàng)關(guān)于高校生水杯消費(fèi)狀況的調(diào)查,以此為水杯生產(chǎn)商供應(yīng)建議。您被隨機(jī)抽取為本次調(diào)查的樣本,盼望得到您的協(xié)作!您的答案沒有對錯之分,請您根據(jù)自己的實(shí)際狀況和感受回答,對您的回答我們將嚴(yán)格保密,以無記名的方式進(jìn)入數(shù)據(jù)庫。感謝您的合作!現(xiàn)在開頭。

留意:該問卷為自填式調(diào)查問卷,全部問題由被訪者在現(xiàn)場獨(dú)立自行填寫。被訪者請用黑色或是藍(lán)色鋼筆、圓珠筆填寫,不能用鉛筆。被訪者需在選擇的答案上畫一個“√”,清晰明晰地標(biāo)明所選答案。

1、您擁有多少個水杯?

A、12個B、35個C、5個以上

3、您選購杯子看重哪些因素?(可多選)

A、價(jià)格B、質(zhì)量C、材質(zhì)D、品牌E、外觀F、便攜性

4、請您對您所選擇的因素進(jìn)行排序_____________________________________

5、什么材質(zhì)的水杯能夠吸引您,請您給這些材質(zhì)的水杯定一個您心目中的價(jià)位。(可多選,價(jià)位在橫線上填寫)

A、塑料_____B、玻璃水晶_____C、紫砂_____D、不銹鋼_____E、陶瓷_____F、其他_____

7、您選購杯子時更傾向于什么品牌?(可多選)

A、膳魔師B、富光C、虎牌D、南龍E、思寶

F、希諾G、晉康H、無所謂

8、您喜愛哪種顏色的杯子?(可多選)

A、冷色調(diào)B、暖色調(diào)C、中性色調(diào)D、其他

9、您喜愛什么類型的杯子?(可多選)

A、運(yùn)動型B、休閑型C、非主流型D、一般型E、無所謂

10、你選購杯子的主要地點(diǎn)在哪?

A、學(xué)校超市B、網(wǎng)上選購C、時尚小店D、其他

11、您有上課帶水杯的習(xí)慣嗎?A、有B、沒有

12、您不帶水杯的緣由是什么?(若上一題選擇A選項(xiàng),此題不用作答)

A、攜帶不便利B、市場上沒有喜愛的外帶水杯C、不喜愛喝水D、其他

13、您是否有定期更換杯子的習(xí)慣?A、是B、否

14、您大約多久換一次水杯?(若上一題選擇B選項(xiàng),此題不用作答)A、三個月以內(nèi)B、三個月至半年C、半年至一年D、一年以上

15、您在什么狀況下會重新購買杯子?

A、碰見喜愛的時候B、以前使用的杯子舊了C、從來不換D、丟了或壞了

16、依據(jù)您對目前學(xué)校四周市場上的水杯滿足程度,請您填寫下面的表格(請您在方格中畫“√”)

問卷到此結(jié)束,感謝您的合作!

百貨超市市場調(diào)查報(bào)告(篇二)

鋰電池材料概述

鋰離子電池:是一種二次電池(充電電池),它主要依靠鋰離子在正極和負(fù)極之間移動來工作。在充放電過程中,Li+在兩個電極之間來回嵌入和脫嵌:充電時,Li+從正極脫嵌,經(jīng)過電解質(zhì)嵌入負(fù)極,負(fù)極處于富鋰狀態(tài);放電時則相反。電池一般采納含有鋰元素的材料作為電極,是現(xiàn)代高性能電池的代表。

鋰電池材料主要由正極材料、負(fù)極材料、隔膜和電解液四大材料組成,此外還有電池外殼。

鋰電池產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)過二十年的進(jìn)展已經(jīng)形成了一個專業(yè)化程度高、分工明晰的產(chǎn)業(yè)鏈體系。

正負(fù)極材料、電解液和隔膜等材料廠商為鋰離子電池產(chǎn)業(yè)鏈的上游企業(yè),為鋰離子電芯廠商供應(yīng)原材料。

電芯廠商使用上游電芯材料廠商供應(yīng)的正負(fù)極材料、電解液和隔膜生產(chǎn)出不同規(guī)格、不同容量的鋰離子電芯產(chǎn)品;模組廠商依據(jù)下游客戶產(chǎn)品的不同性能、使用要求選擇不同的鋰離子電芯、不同的電源管理系統(tǒng)方案、不同的精密結(jié)構(gòu)件、不同的制造工藝等進(jìn)行鋰離子電池模組的設(shè)計(jì)與生產(chǎn)。

鋰離子電池產(chǎn)業(yè)鏈的下游應(yīng)用包括消費(fèi)電子產(chǎn)品、電動交通工具和工業(yè)儲能等,產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)圖如下:

二鋰電池行業(yè)生命周期

鋰電池的容量比高,重量輕,循環(huán)次數(shù)多,材料環(huán)保,被廣泛應(yīng)用在消費(fèi)電子、動力和儲能市場。近年來,隨著智能手機(jī)的普及以及新能源汽車的興起,鋰電池市場需求快速增長,從業(yè)企業(yè)、電池產(chǎn)能產(chǎn)量持續(xù)增加,從行業(yè)生命周期的階段來看,鋰電池行業(yè)目前正處于快速成長期。

鋰電池行業(yè)成長期階段主要呈現(xiàn)以下幾個特點(diǎn):

1、需求持續(xù)快速提升;

2、應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)大;

3、各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)工藝尚不統(tǒng)一;

4、從業(yè)企業(yè)不斷增加;

5、產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)下降;

6、規(guī)模優(yōu)勢企業(yè)逐步體現(xiàn)。

三鋰電池材料行業(yè)市場現(xiàn)狀

1、正極材料

20xx20xx年,鋰電池正極材料增長主要由手機(jī)、平板、移動電源等帶動,但歷年增速呈下滑態(tài)勢,由此說明數(shù)碼市場增速開頭趨于飽和。20xx年,受新能源汽車動力電池爆發(fā)帶動,正極材料市場增長強(qiáng)勁,20xx年,中國正極材料產(chǎn)量達(dá)11.3萬噸,同比增長49%。

隨著新能源汽車需求量的不斷快速增加,鋰電池需求亦將快速增長,然消費(fèi)電子領(lǐng)域飽和度提高,鋰電池需求增速放緩。整體來看,20xx年,中國正極材料產(chǎn)量增速將有所放緩,全年產(chǎn)量將達(dá)15萬噸。

2、負(fù)極材料

負(fù)極材料技術(shù)相對比較成熟,且其集中度較高,產(chǎn)能由日本向中國轉(zhuǎn)移比較明顯。目前負(fù)極材料以碳素材料為主,占鋰電池成本較低,在國內(nèi)基本全面實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。從區(qū)域看,中國和日本是全球主要的產(chǎn)銷國,動力電池企業(yè)選購負(fù)極主要來自于日本企業(yè)。

20xx年,全球負(fù)極材料總體出貨量為11.08萬噸,同比增長29.59%。其中中國負(fù)極材料的出貨量達(dá)到7.28萬噸,同比增長41.1%,占比高達(dá)66%。近幾年,隨著中國生產(chǎn)技術(shù)的不斷提高,中國又是負(fù)極材料原料的主要產(chǎn)地,鋰電負(fù)極產(chǎn)業(yè)不斷向中國轉(zhuǎn)移,市場占有率不斷提高。

3、隔膜材料

從全球鋰離子電池隔膜市場來看,目前世界上只有美國、日本、韓國等少數(shù)幾個國家擁有行業(yè)領(lǐng)先的生產(chǎn)技術(shù)和相應(yīng)的規(guī)?;a(chǎn)業(yè)。20xx年,全球隔膜出貨量為15.5億平米,同比增長42.67%,其中濕法隔膜為9.06億平,占比58.53%;中國隔膜出貨量6.28億平米,同比增長49.5%,其中,濕法隔膜產(chǎn)量僅為2.38億平米,同比增長90.5%。中國國產(chǎn)隔膜仍以干法為主,但是濕法出貨量增速正在加快。

4、電解液

20xx年,全球電解液整體產(chǎn)量為11.1萬噸,同比增長34.3%;中國電解液產(chǎn)量為6.9萬噸,同比增長52.7%;從增長速度來看,中國電解液產(chǎn)量的增長速度明顯高于全球。

四鋰電池材料技術(shù)特點(diǎn)及技術(shù)趨勢

鋰離子電池產(chǎn)業(yè)需要多項(xiàng)技術(shù)整合,包括電化學(xué)技術(shù),生產(chǎn)技術(shù)、電子技術(shù)、材料開發(fā)技術(shù)等。鋰離子電池不僅在理論上需要不斷開發(fā),對生產(chǎn)要求也相當(dāng)高,必需要借助良好的設(shè)備和廠房條件以及高素養(yǎng)的技術(shù)工人,才能生產(chǎn)出合格的鋰離子電池。

從原材料的技術(shù)壁壘上看,鋰離子電池行業(yè)技術(shù)上隔膜>正極材料>電解液>負(fù)極材料。但目前始終阻礙鋰離子電池產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用進(jìn)展的戰(zhàn)略核心問題是正極材料,一方面正極材料在鋰離子電池中所占成本最高,降低正極材料的成本利于鋰離子電池推廣應(yīng)用,另一方面正極材料是鋰離子電池電化學(xué)性能的打算性因素,目前正極材料尚不能完全滿意下游電動交通工具和工業(yè)儲能領(lǐng)域的大規(guī)模應(yīng)

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