PAGEPAGE7當(dāng)班主題小落葉的節(jié)奏舞教案反思這是當(dāng)班主題小落葉的節(jié)奏舞教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。目標(biāo)：l、運(yùn)用多種形式，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，讓幼兒熟練掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節(jié)奏型。2、培養(yǎng)幼兒反響敏捷及注意力集中。3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。4、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。準(zhǔn)備：十六宮格、小落葉的圖片假設(shè)干，呼啦圈六個(gè)。過程：一、幼兒進(jìn)場(chǎng)，要求幼兒的腳步隨音樂的變化而迅速改變師：秋天到了，小樹葉們從樹上落了下來(lái)，跟著秋風(fēng)姐姐跳起了舞。l、聽，風(fēng)越吹越慢了，我們?cè)撛趺达w呢2、喲，風(fēng)又大了，我們?cè)撛趺达w呢3、真累，坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧！二、理解并學(xué)拍四分音符和八分音符1、小樹葉長(zhǎng)得真漂亮，有幾片小樹葉也想飛上來(lái)玩一玩，你看，這片大樹葉*的一聲，就飛到天上去了。這片小樹葉也想上來(lái)，可它有點(diǎn)害怕，于是又找了一片小樹葉，兩個(gè)人**兩聲也飛到了天上。提問：A、大樹葉是怎么飛上來(lái)的〔*〕我們把大樹葉飛上來(lái)的節(jié)奏叫一拍。B、小樹葉是怎么飛上來(lái)的〔**〕小樹葉很靈活，所以一下子就飛上來(lái)了。C、一共有幾片小樹葉飛上來(lái)呢〔2片〕我們把一片小樹葉飛上去的節(jié)奏叫半拍，用手來(lái)拍拍看。2、大樹葉和小樹葉飛上去的速度是不一樣的，我們用手拍一拍。原來(lái)，樹葉們呆在一起，就是一句好聽的節(jié)奏了?！灿變壕毩?xí)用手拍節(jié)奏〕3、落葉的節(jié)奏還會(huì)變呢！看，把他們的位置換一下，就變成什么樣的節(jié)奏了4、誰(shuí)能上來(lái)讓落葉變成不一樣的節(jié)奏呢〔請(qǐng)個(gè)別幼兒變換節(jié)奏，其余幼兒練習(xí)〕三、游戲：小落葉回家l、師：秋風(fēng)姐姐帶來(lái)了六間小房子〔呼啦圈〕，你們想不想進(jìn)來(lái)作客不過一間房里最多只能站兩片小樹葉?，F(xiàn)在我們一起唱歌〔歌曲附后〕，被秋風(fēng)姐姐點(diǎn)到的小樹葉就可以飄到小房子里了?！灿螒虻谝槐椤程釂枺哼@間小房子里有幾片小樹葉應(yīng)該怎么拍那間小房子里有幾片小樹葉應(yīng)該怎么拍2、原來(lái)：小樹葉站在房子里，也是一句好聽的節(jié)奏。除了拍手，還可以用什么動(dòng)作表示3、你們想不想也變成節(jié)奏誰(shuí)來(lái)當(dāng)秋風(fēng)姐姐〔游戲第二次〕四、認(rèn)識(shí)十六宮格，學(xué)拍并創(chuàng)編十六宮格中的節(jié)奏l(xiāng)、師：小樹葉們快回來(lái)，告訴你們一個(gè)好消息。森林里要舉行舞蹈比賽，請(qǐng)小樹葉們編一個(gè)好看的舞蹈。怎么編呢秋風(fēng)接姐姐編了一個(gè)，你看：〔出示十六宮格如圖一〕a、一片大樹葉表示什么b、一片小樹葉表示什么c、空白的地方表示什么可以用什么動(dòng)作表示2、運(yùn)用多種形式讓幼兒練習(xí)節(jié)奏a、這么多的格子連起來(lái)，就是小落葉的舞蹈了，我們從紅色格子開始來(lái)拍拍看b、加點(diǎn)音樂好不好跳舞沒有音樂可不行。c、參加比賽光用手可不行，我們讓腳也動(dòng)起來(lái)！d、跳得真棒，要是再整齊一點(diǎn)就好了。e、你們這么有本領(lǐng)，我也有本領(lǐng)。你看，讓我的小格子翻個(gè)身，從綠色格子開始，就變成不一樣的舞蹈了，我們?cè)賮?lái)跳跳看。師：原來(lái)，從不同顏色的格子起拍，節(jié)奏會(huì)變得不一樣。3、師：風(fēng)姐姐的舞蹈編好了，你們的任務(wù)還沒完成呢！看，那邊地上有許多小樹葉，你們六人一組，商量一下，編一個(gè)好看的舞蹈來(lái)跳跳看?！舱?qǐng)幼兒合作，將樹葉貼到十六宮格紙上，并商量用什么動(dòng)作來(lái)表示出不同的節(jié)奏。〕4、師：小落葉們，把你們的舞蹈帶過來(lái)！A、這是哪組編的誰(shuí)來(lái)跳給大家看一下〔請(qǐng)一位幼兒跳〕B、這是誰(shuí)編的舞蹈〔請(qǐng)幾位幼兒同時(shí)跳〕C、這又是誰(shuí)編的〔請(qǐng)這組幼兒一起跳〕5、師：每一組小落葉都編得這么好看，到底誰(shuí)去參加比賽呢這樣吧，我們把這三個(gè)舞蹈連起來(lái)一起去參加比賽。第一段用什么動(dòng)作表示第二段第三段〔全體幼兒把三段舞蹈連起來(lái)跳〕五、師：森林里的舞蹈比賽馬上就要開始了，小落葉們準(zhǔn)備好了嗎我們出發(fā)吧！〔聽音樂出活動(dòng)室〕附歌曲：1=F2/41111│3531│2222│7275│一片兩片三片樹葉四片五片六片樹葉1111│3531│5544│321mdash;‖七片八片九片樹葉飄呀飄呀落下來(lái)。活動(dòng)反思：這個(gè)活動(dòng)對(duì)幼兒來(lái)說，蘊(yùn)含著樹木自然生長(zhǎng)等的秘密。是幼兒樂于親近、探究、思索、嘗試的一個(gè)活動(dòng)。?會(huì)跳舞的葉子?是一首很優(yōu)美的歌曲，不僅旋律優(yōu)美，節(jié)奏起伏，而且歌詞也很生動(dòng)，適合幼兒演唱。音樂是一門聽的藝術(shù)，要讓孩子們多聽，多感受，這樣孩子對(duì)音樂的感受力才會(huì)增強(qiáng)。在我們的一日活動(dòng)的多個(gè)環(huán)節(jié)，都可以用不同的音樂作背景，既可以營(yíng)造氣氛，又可以提高孩子對(duì)音樂的感受力，何樂而不為呢通過活動(dòng)，幼兒可以認(rèn)識(shí)很多樹葉，可以認(rèn)識(shí)他們的外形及顏色，豐富了幼兒對(duì)樹葉的認(rèn)識(shí)和了解。相關(guān)文章?幼兒園主題教案：皮影表演?：大班主題活動(dòng)皮影表演教案主要包含了活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)延伸，活動(dòng)過程，活動(dòng)效果等內(nèi)容，知道皮影戲是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種，簡(jiǎn)單了解皮影的特征及制作過程。激發(fā)孩子表演皮影戲的興趣。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園主題皮影表演教案吧。?大班主題活動(dòng)教案：牙齒咔咔咔教案(附教學(xué)反思)?：大班主題活動(dòng)牙齒咔咔咔教案(附教學(xué)反思)主要包含了主題分析，主題目標(biāo)，重點(diǎn)關(guān)注，主題預(yù)設(shè)、生成情況，環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動(dòng)，實(shí)施反思等內(nèi)容，傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人的見解，知道乳牙掉落、恒牙萌出的過程，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看牙齒咔咔咔教案吧。?大班主題活動(dòng)教案：快樂的元宵節(jié)教案(附教學(xué)反思)?：大班主題活動(dòng)快樂的元宵節(jié)教案(附教學(xué)反思)主要包含了主題說明，主題目標(biāo)，主題活動(dòng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看快樂的元宵節(jié)教案吧。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕當(dāng)班主題小落葉的節(jié)奏舞教案反思

這是當(dāng)班主題小落葉的節(jié)奏