Word-3-小班優(yōu)秀游戲教案《灰太狼和喜羊羊》含反思

1、進(jìn)展四散追趕跑和鉆的能力。

2、培養(yǎng)對(duì)嬉戲的愛好。

3、遵守嬉戲規(guī)章，把握嬉戲的玩法。

4、讓幼兒學(xué)會(huì)聽口令玩嬉戲，熬煉反應(yīng)能力和聆聽能力。

小羊頭飾若干，灰太狼頭飾2個(gè)。

一、開頭部分

1、介紹嬉戲，吸引幼兒

室內(nèi)座位上，"小伴侶們，接下來我們要去玩一個(gè)有趣的嬉戲，大家都認(rèn)識(shí)的展示圖片。喜羊羊和灰太狼的嬉戲。你們都知道，灰太狼可壞了，一天到晚想吃羊，今日啊他又混在了羊群里，想要趁勢(shì)吃掉小羊。

給小伴侶戴上羊的頭飾

2、教兒歌

"灰太狼也混在了羊群里面哦，誰是灰太狼呢?我們一起來找找看，(輕聲地)怎么找呢?我來教你們說魔法語'(漸漸地念一遍兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要小心，認(rèn)出它來好提防)

聽清晰了嗎?我們一起來說(引領(lǐng)幼兒一起跟著念兒歌)

這個(gè)魔法語記住了嗎?等下我們就要用這個(gè)魔咒把灰太狼找出來。

二、基本部分戶外嬉戲

1、整隊(duì)到戶外，圍圈。我們一起來說說那個(gè)魔法語--(一起念，邊饒圈走)，停下，"好，我們的嬉戲就要開頭嘍，我來說一下這個(gè)嬉戲怎么玩，我們會(huì)在這個(gè)圓圈上搭起一扇門，(和配班一起示范)，小羊要像剛才一樣一邊念這個(gè)魔法語一邊走，當(dāng)念到最后一個(gè)字防時(shí)，這道門會(huì)關(guān)注，被套在里面的就是灰太狼，灰太狼就會(huì)出來抓小羊，小羊要趕快逃走。)

"好，嬉戲正式開頭'引領(lǐng)幼兒一起念兒歌，一個(gè)一個(gè)從門下經(jīng)過，當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí)立即放下手，套住一名幼兒，"本來**是灰太狼，'給他換上灰太狼的頭飾"小羊快跑!'放灰太狼出去抓羊。

抓到的羊關(guān)進(jìn)小房子里。

2、再玩一遍，再請(qǐng)2名幼兒當(dāng)門套狼，套住兩只狼去抓羊，被抓的羊可以當(dāng)門讓在逃的小羊臨時(shí)逃避。

三、結(jié)束

活動(dòng)規(guī)章：

1、小羊必需依次從架中鉆過

2、狼不能追趕已進(jìn)圈的羊

活動(dòng)要點(diǎn)：

1、羊鉆架時(shí)距離要稍大，讓幼兒能邁開步走

2、在念完最后一個(gè)字時(shí)立即收架

教學(xué)反思：

嬉戲是最相宜于增進(jìn)幼兒主體性和共性化教導(dǎo)的形式，因此，老師應(yīng)樂觀地將理念轉(zhuǎn)化為行為，注意在活動(dòng)中觀看、捕獲幼兒的愛好，掌握時(shí)機(jī)準(zhǔn)時(shí)引領(lǐng)，促使孩子們更深化舉行嬉戲，讓孩子在健康嬉戲中得到更多的進(jìn)展。

灰太狼(Wolffy)是中國(guó)動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》系列里的男二號(hào)，反派男主