《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、心理學(xué)家提出了發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期的概念，這說明個體身心發(fā)展的()

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.差異性【答案】CCZ2Y10Z6G6H1S9W7HR4X4R5S2I2E7N6ZU1E10H6P1Q8W3O22、自我意識發(fā)展的第一個飛躍表現(xiàn)為()。（2008-05）

A.能有自己獨特的感受

B.能意識到自己的存在

C.能將自己作為活動的主體來認(rèn)識

D.能用適當(dāng)人稱代詞（如“我”、“你”）稱呼自己和他人【答案】DCF3M8X10W6X4T1N9HP8Z8S5C9L9D2I1ZP2U4X10Z2J1F1W93、美國教育家柏克赫斯特提出的教學(xué)組織形式是()。

A.復(fù)式教育

B.分組教學(xué)

C.個別教學(xué)

D.道爾頓制【答案】DCF3Y9A9R2G10X4H4HE7W1B1R3D9V4N1ZF9C5H5E7S4S7I94、在我國第一次從法律上確認(rèn)了教師社會地位專業(yè)性的文件是().

A.《中華人民共和國教師法》

B.《中華人民共和國教師資格條例》

C.《中華人民共和國國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分類與代碼》

D.《中華人民共和國教育法》【答案】ACR8D5Y2G6X4M7T3HA2U10N8F10G10U8M10ZF6P9A3F10E3O3N105、教育理論就是教育學(xué)中對（）的認(rèn)識與概括。

A.教育活動

B.教育現(xiàn)象

C.教育規(guī)律

D.教育經(jīng)驗【答案】BCN1F4A9D1P7B8F4HA9H5T8Q5Z6Z9R4ZM8E10R10C7M6P6U66、以下心理學(xué)家及其理論匹配不正確的一項是()。

A.奧蘇伯爾一認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說

B.苛勒一完形-頓悟說

C.托爾曼一認(rèn)知目的說

D.加涅一信息加工理論【答案】ACG9Y2O10R4N2P3D9HY7U6O4R4J7I1R3ZL2M7U10V5I9Z7M87、看到某件物品時常被其慣常的用途所束縛，很難想到它別的方面的功能。這種現(xiàn)象被稱為（）。

A.習(xí)慣

B.定勢

C.功能固著

D.定向【答案】CCZ4T8N9T10B6Z9O5HV7Q1X10A3O1H4G4ZG3M8O9O3N7N2J68、我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵?）。

A.陶行知

B.楊賢江

C.徐特立

D.蔡元培【答案】DCE10W7A4P8X9P10F2HM8F8Z8Z10A2F10Q2ZF2H6C2C4T10G8U109、第一反抗期發(fā)生的時間大約是()。（2009-05）

A.1～2歲

B.3～4歲

C.7～8歲

D.13～14歲【答案】BCN9H9A2F2L9J8M5HQ9S5U8C9Y6L10X1ZH1X6L4K10N6A7Q810、智力是人在認(rèn)知過程中表現(xiàn)出來的認(rèn)知能力系統(tǒng)，其核心是()。

A.觀察力

B.記憶力

C.思維能力

D.想像力【答案】CCL8C5E3P8B9S2D2HY8Z8Z5P3Q6X5Z3ZZ7G5U7I7M1D4V611、學(xué)生將蘋果、梨、桃等歸納為“水果”，這樣的學(xué)習(xí)屬于（）。

A.信號學(xué)習(xí)

B.連鎖學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.辨別學(xué)習(xí)【答案】CCL4M7G8P4B4U3L8HO6C4T1B8A3X5N2ZP9P8C1O5D6F3J512、使子女獲得足夠的安全感，自立自信．有探索精神并且心滿意足的父母教養(yǎng)子女的方式是（）

A.民主型的教養(yǎng)方式

B.專斷型的教養(yǎng)方式

C.權(quán)威型的教養(yǎng)方式

D.放任型的教養(yǎng)方式【答案】CCG4J10E10Q6Z5Q8C7HT10U9A2R3J5Y10K10ZS8J10C6S2D7M2J913、影響兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。

A.環(huán)境

B.遺傳

C.學(xué)校教育

D.家庭教育【答案】CCO9T3Y4W2Z5C4A10HJ1C10C1T5J2G3V5ZY8L9I2K1O9U3O314、“白板說”是外鑠論的典型代表，其倡導(dǎo)者是()。

A.華生

B.洛克

C.格塞爾

D.盧梭【答案】BCL2O2B8U10X8P3I1HG5M1U5H10Q2O6G10ZO8K3Q10W10K10E10G415、西歐中世紀(jì)騎士教育的核心，主要體現(xiàn)在()

A.附庸

B.軍事征戰(zhàn)

C.效忠領(lǐng)主

D.風(fēng)雅【答案】CCR10J4F10Z8F10Y4D8HF10M4Y4Q3V4X4A6ZT4S7G6L4B4Q10P216、對兒童德性的發(fā)展起著動力作用的是()。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】BCQ7Q6M2Q10M8I9D3HJ10S9Z7L3C2Y7H4ZB3A8J8D5U4N5Z917、孔子的核心思想是()。

A.“仁”和“義”

B.“仁”和“孝”

C.“仁”和“禮”

D.“禮”和“智”【答案】CCE6N3Y3X1R9K10O8HX2A3W3W4N9Z4E10ZX1B9P2N1U6Z5R518、A型行為類型人的表現(xiàn)包括

A.長期處于孤獨、抑郁和失望情景

B.為爭取成就而努力奮斗的人

C.有競爭性

D.有時間緊迫感

E.有旺盛的精力和過度的敵意【答案】BCT1O5Z8J9F1I10I4HI9M5V3B9D2K8T4ZP7H5T1Y1R7C2D919、孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）。

A.理論聯(lián)系實際原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.啟發(fā)性原則

D.鞏固性原則【答案】DCV5I7C6T6K1N7T9HM2H10R5W4J7Y1U10ZP10Z2G5Q5W2J6Q720、以下屬于理論聯(lián)系實際原則的要求的是()

A.多傳授理論知識

B.培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力

C.盡量使用國家統(tǒng)一教材，減少鄉(xiāng)土教材使用

D.為了讓學(xué)生迅速掌握大量知識，減少實驗課的學(xué)時【答案】BCF8V3H6N4R7U3H8HO4D7A2U9W6D10A4ZZ4H10U10I6V10Q2L1021、“以僧為師”、“以（書）吏為師”是古代（）的教育特征。

A.中國

B.印度

C.希臘

D.埃及【答案】DCV5I5Y10A4V9S8A8HZ9P10X2T7W8M6J10ZJ1N3L8Z9J4I6E222、集中反映奪美紐斯教育思想的著作是()

A.《普通教育學(xué)》

B.《大教學(xué)論》

C.《教育漫話》

D.《民本主義與教育》【答案】BCJ10B7A8U4A7A6H5HL1D7H1U7K7M1C7ZB2R3B6C3B4I3T223、游戲?qū)τ變盒睦淼闹匾饬x包括（）。

A.幼兒的游戲主導(dǎo)著他們的認(rèn)知和社會性發(fā)展

B.幼兒的各種學(xué)習(xí)多是通過游戲活動進(jìn)行的

C.游戲促進(jìn)幼兒的身體健康

D.游戲是幼兒教育的最佳途徑【答案】ACL7S8T2J6O5D1M3HL5T6F9C3K5O3Q10ZS1W3Z7F8I2Y10G924、個別教學(xué)制的最顯著的優(yōu)點是()。

A.擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模

B.提高了教學(xué)效本

C.有利于因材施教

D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】CCK7E6V8R6L2R6B9HO2H7K6T2J8C4G4ZC1S4I9C7B4R1R525、教學(xué)評價的目的是對課程，教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。

A.做出分析

B.做出判斷

C.做出決策

D.進(jìn)行評估【答案】CCR7Y1F8B5K4N5W2HW3U1Y9B1D6A2Z1ZO6T8S6O4B8B6C326、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的心理學(xué)家是()。

A.苛勒

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.賈德【答案】BCF4A9O7Y6Q3Q4E4HN3Q9G1A4A5E10X8ZH2R10E6U6F8Y7F427、下列選項中，對心理健康理解不正確的是()。

A.心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無本質(zhì)的區(qū)別

B.心理健康反映的是某--段時間內(nèi)的特定狀態(tài)，而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此

C.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個發(fā)展的文化的概念，會隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化

D.心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病【答案】DCN6M10M5Z8L3S10Q4HQ2W5D8S1U3O10N4ZQ4Z2L9M1E6M7Q1028、把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語始于（）。

A.法國的左拉

B.英國的斯賓塞

C.中國的孟子

D.蘇格拉底【答案】BCJ2S2F1V9Z5W8S6HW8D8W5T6U5N2W3ZO7W6A8L4I1C2F829、我國實施義務(wù)教育是有（ ）作為法律保證的。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務(wù)教育法》

D.《義務(wù)教育法實施細(xì)則》【答案】CCV6I3V10R7I6A6C5HS3A5P8N4T4G3Y7ZT7U1I10C4H5R3F530、當(dāng)代教師質(zhì)量集中體現(xiàn)在()

A.專業(yè)知識

B.專業(yè)素養(yǎng)

C.專業(yè)能力

D.人格【答案】BCV6W6A6K3N10I2U10HV9L7Q1M8M9K4X4ZW3W6V10D9E8B1R731、教學(xué)評價的目的是對課程，教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。

A.做出分析

B.做出判斷

C.做出決策

D.進(jìn)行評估【答案】CCW4E4D5S10X7N6K2HT2L3J3H5K2A9W9ZV2O4T10K4Y9U1B1032、每年9月10日被定為“教師節(jié)”始于()。

A.1985年

B.1989年

C.1993年

D.1995年【答案】ACM9S1V6Z3U1L1C7HX7M6L3F2K10B2O7ZF7J9F7Y4B8Q9A533、國內(nèi)最早提出“教育形成交往起源說”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.葉瀾

D.桑新民【答案】CCP9D9R3H8U3Z1I5HA9J1I2M9D6R6E9ZJ4E9R3D4I10C1U534、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式--般可以分為哪三種類型?()

A.科學(xué)的、藝術(shù)的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、現(xiàn)實的、功利的

D.權(quán)威的、民主的、放任的【答案】DCO2P4H6O2O8T9L4HD10E7V7E6I7B8E2ZQ1A6S6K1I3A10U735、()使遺傳提供的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。

A.環(huán)境

B.教育

C.社會

D.實踐【答案】ACI8J4R8I5P2E5C6HR10P2B3V2B5X10J10ZP5N8R3M5H3B4P136、學(xué)校中開展各種活動基本的基礎(chǔ)組織是()。

A.年級

B.少先隊

C.小組

D.班級【答案】DCQ1F3Y5T7J2E8C6HL6E2K1E8W6E4Y1ZQ7U1L3G7W7X2F137、問一名4歲兒童:“你有兄弟嗎?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“湯姆?！钡催^來問:“湯姆有兄弟嗎?”他回答:“沒有?！边@說明兒童思維具有()。

A.單維性

B.抽象邏輯性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCW1H4P10F7S8I2L6HJ8W2C10N7I1J3A2ZW6J3X4N10G5Z1M838、中國奴隸社會的教育內(nèi)容是（）。

A.三科

B.七藝

C.四學(xué)

D.六藝【答案】DCS10L4H2H5X4P1L3HU1I7D3D5D6J10T5ZC2D3A4I6V6W2M1039、我國最早出現(xiàn)“教育”一詞的古籍是（）。

A.《論語》

B.《大學(xué)》

C.《學(xué)記》

D.《孟子?盡心上》【答案】DCL1S4V4I10W8P10P8HD8E6T5J4V3K4S9ZO8S4O1U2B1N6B640、兒童自我意識發(fā)展的第三個階段是（）。

A.生理自我

B.社會自我

C.虛擬自我

D.心理自我【答案】DCG4R9I9B1J10A3V4HG1A8Y8B7L3A7K4ZQ3E7K6F10T5D1U441、正確的健康概念應(yīng)指（）。

A.沒有疾病

B.身體壯實

C.不但軀體健康而且心理健康

D.心理素質(zhì)高【答案】CCS6Q8P4W8D2X2D4HZ9Q9C9M1E8V10L8ZR6E8G10T5W5A5Z942、下列有關(guān)學(xué)習(xí)的說法不正確的是()。

A.學(xué)習(xí)是一種適應(yīng)性活動

B.所有的行為變化都是由學(xué)習(xí)引起的

C.動物也具有學(xué)習(xí)行為

D.學(xué)習(xí)可以通過相應(yīng)的行為變化得以體現(xiàn)【答案】BCH5Y2Y10Z9F10U3U8HX2G4L10K9A6T2J7ZM3O9B10B3Y4X8B443、教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的（）。

A.系統(tǒng)化

B.專門化

C.復(fù)雜化

D.多樣化【答案】DCA6M2K1B5Z2F1E2HA1L3W1I5Q1J6C5ZS10J4S6A8R1K1K244、教學(xué)評價的目的是對課程，教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。

A.做出分析

B.做出判斷

C.做出決策

D.進(jìn)行評估【答案】CCQ5B8P1Y5U10H5E9HB9Z4M2N7O9T4X8ZW10S10W10A1W6T9J245、某一班級學(xué)生約定，上課前要靜靜等待老師的到來，這一約定屬于()。

A.群體凝聚力

B.課堂氣氛

C.人際關(guān)系

D.群體規(guī)范【答案】DCZ7P7Y3S6Q10Z4C1HQ2W4Z2S1W8K6E4ZI6R10B8I1B4Z3W646、臨床實驗室檢查包括

A.血液學(xué)檢驗

B.胸部X線檢查

C.體質(zhì)辨識

D.病原學(xué)檢驗

E.生化學(xué)檢驗【答案】ACX5K2O4J9R2B1P9HB4X3O7C4T3L2K2ZE7U8B9R6E5Q1M1047、“一把鑰匙開-把鎖”這句話體現(xiàn)的德育原則是()。

A.因材施教原則

B.教育的一致性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則【答案】ACS4A5W8T6I6H7O8HW7L6Q8W8R10R9S6ZY8X6H1G1S1R7C148、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。（2009-05）

A.飲食

B.睡眠

C.游戲

D.學(xué)習(xí)【答案】CCB4I9S8V3O7R2I2HQ2A1H10X1H2S10B8ZU4B9Z3G8Q4N9W949、合作學(xué)習(xí)也是-種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替()。

A.家庭教育

B.個別課堂練習(xí)

C.獨立完成作業(yè)

D.教師的主導(dǎo)教學(xué)【答案】DCL1A2R5S10O8Y1Q7HH6K6I10H6Z9E6U10ZT9I8H3O3X5T4S250、我國實施義務(wù)教育的法律保證是()

A.憲法

B.義務(wù)教育法

C.教育法

D.職業(yè)教育法【答案】BCH1D6E7U5W8M8E7HX9F2X2P5X2X10A9ZS1V4T4V10Q9H1C851、在課堂上，小學(xué)生如果聽得入神，可能會手托著腮幫、雙眉緊鎖或注釋教師：如果聽得高興，就會眉開眼笑。甚至手舞足蹈。這表明，小學(xué)生的注意明顯的（）

A.情緒色彩

B.隨惹特征

C.個別差異

D.表演意識【答案】ACL6H7W9B10D6P3Y2HK5A9S1T5X1R10I8ZL9B7Q4I8R8X1J452、健康教育的（）是教育人們形成有益于健康的認(rèn)知和技能，從影響健康的因素角度講，既作用于傾向因素，也作用于強(qiáng)化因素

A.環(huán)境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干預(yù)策略

E.醫(yī)療策略【答案】CCN9X5M6Q6V8L6K9HB10B7G4N5O1A1N7ZA9E2J6O2U2Y4S453、我國實施義務(wù)教育的法律保證是（）。

A.《憲法》

B.《教育法》

C.《義務(wù)教育法》

D.《職業(yè)教育法》【答案】CCS4J9P7F1V4Y4N3HQ9N7V6J6O5E4B10ZV6D5R4O1U1X8F454、嬰兒產(chǎn)生深度知覺的年齡一般是()。(2009-11)

A.3個月

B.6個月

C.8個月

D.12個月【答案】BCO7J6N8W7P8E4R5HX2J1R5D3O2G1Q7ZE4F4Y4H6P4C1I1055、正規(guī)教育的主要標(biāo)志是（）。

A.國家教育

B.民主教育

C.制度化教育

D.非制度化教育【答案】CCD9Q5X4I6Z10H10L8HL10Y8Y7W10R5M8L1ZG4X7H6N3I1E6J256、教育目的的一般是由兩部分組成的:規(guī)定要培養(yǎng)人的身心素質(zhì)、要規(guī)定所要培養(yǎng)出人的()

A.質(zhì)量規(guī)格

B.發(fā)展方向

C.發(fā)展速度

D.社會價值【答案】DCV7H7Z1U10H1G1F8HD9P10M5L3Z5I9U10ZZ6V10A4G9N4Q4U257、古代印度教師是()

A.僧侶

B.首陀羅

C.吠舍

D.祭司【答案】ACO8K6Y4I5J8O9D2HZ3H3Q5S2A10L8V3ZK6Z2V5D1Q10G3I858、我國界定肥胖的BMI值是（）

A.26kg/m2≤BMI

B.BMI≥28kg/m2

C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2

D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2

E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2【答案】BCE9J8M4Q4C7O8T2HI3E9C2O6K5E5H2ZW4O7N10F10D8P4H1059、好的傾聽方式應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的方面有

A.傾聽過程中不急于插話

B.認(rèn)真聽，多用視線交流

C.不輕易打斷對方

D.傾聽過程邊聽邊看文件，一舉兩得

E.盡可能多聽、留意聽【答案】ACR5D7I6S8X6E9Q1HC1G4S7D8F3O5H10ZF2Z5C4J10I8K5O160、記憶官能增強(qiáng)后，可以更好地學(xué)會和記住東西:學(xué)習(xí)拉丁文，可以訓(xùn)練推理能力、觀察能力等。這些表現(xiàn)的基本觀點理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

C.概括說

D.共同要素說【答案】ACC9T5X8F1P7P5A7HE8D2H10S7E10V6C10ZI10Z5P3L1L9H8X161、()即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時也稱結(jié)果知識。

A.內(nèi)部反饋

B.外部反饋

C.方法反饋

D.形式反饋【答案】BCY4Y1W8P3J10P9Q3HM7T1F3R4U1K7Q7ZM10M2M8N8S7M7N862、下列教育家中持“兒童中心論”觀點的教育家是（）

A.洛克

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】DCK7Y7O8J6K4I2I3HI6J5R1C7I2O9H1ZW5H5Q2Y8O4T3L363、《中華人民共和國中醫(yī)藥法》加大對危害中藥材質(zhì)量安全行為的處罰力度，除依照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定給予處罰外，情節(jié)嚴(yán)重的，可以對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處（）拘留

A.5日以上10日以下

B.5日以上15日以下

C.10日以上15日以下

D.10日以上30日以下

E.5日以上30日以下【答案】BCF1W10H3G2B5V1B8HJ3Y1N6G2I3E10G10ZT2V4T7A8U9J5D764、我國最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋【答案】ACM8O5Y6L8F3A9F1HI2H2H6N8X10A6D9ZJ5F5G8Q8S3I1Z765、“如何造就天才兒童”這類問題屬于（)的問題。

A.有結(jié)構(gòu)

B.無結(jié)構(gòu)

C.一般性

D.認(rèn)知性【答案】BCG10K7Y5I5C4B5O10HM5X5M8X4B5S7I3ZC8V3O5M2O5A9H166、以提出問題的形式收集被試各種有關(guān)材料來研究心理的萬法是（）

A.調(diào)查法

B.問卷法

C.測驗法

D.實驗注【答案】ACG8Y7Q6B2N5V8H9HC9F3W5W2T10S10Q8ZU2H3Y8Y8K7P3G467、計算體重指數(shù)時，需要以下哪些數(shù)據(jù)《》（）《》（）

A.性別

B.年齡

C.身高

D.體重

E.籍貫【答案】CCU1R9S10G8E5O6Y6HJ9N10W8N8W2X7Y5ZR2R1S6Q10W4S2S268、教學(xué)目標(biāo)側(cè)重知識或結(jié)果，則宜選擇（）。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.接受學(xué)習(xí)

C.合作學(xué)習(xí)

D.掌握學(xué)習(xí)【答案】BCG5S4T3E4N8I6V7HY3F4L9E2Y8Z3Z7ZN8F9Y9W4S10B7B369、冠心病的高危人群是

A.高血壓患者

B.孕婦

C.消瘦人群

D.貧血患者

E.喜歡吃甜食的人【答案】ACJ9V10P5V1I1H10U6HO6S8K6Y7C6V5B10ZW4M8C6W5J5I3G170、魯賓斯坦曾經(jīng)說過：“思維通?？偸情_始于疑問或者問題，開始于驚奇或者疑問，開始于矛盾?！被谶@一觀點，教學(xué)應(yīng)遵循（）。

A.啟發(fā)性原則

B.教育性原則

C.目標(biāo)性原則

D.直觀性原則【答案】ACI3X3U8O1J1S2H6HW6J3R10I1E9B8N3ZA10X3S4Y8L5K2X171、教育學(xué)的研究對象是()。

A.教育規(guī)律

B.教育現(xiàn)象

C.教育問題

D.學(xué)生【答案】BCD4Z5S8R3X3B7N4HN7C7B7K1I6F10C8ZY8O4L2K10G10V4R872、義務(wù)教育的實施，使小學(xué)教育具有了（）的特征。

A.廣泛性

B.普遍性

C.強(qiáng)制性

D.全民性【答案】CCS6V9C4Z4Q7G8Q9HN9A5A8X10S6W7S6ZL4O8C5U9J6P1C1073、美國教育學(xué)家伊里奇在《非學(xué)?；鐣分兄鲝埲∠麑W(xué)校制度，走向（）。

A.家庭教育

B.社會教育

C.教育網(wǎng)絡(luò)

D.學(xué)習(xí)化社會【答案】DCR6Q1M9R10Y2J7F6HO6I6V7F7Q8V2S4ZQ5U10H3B9A9I6D174、教育學(xué)上把近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度又稱為（）。

A.非正式教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.后制度化教育【答案】CCX2V7O8P5C1P3S7HK6I8T6L3W4S4A5ZG2O9W1D10P4O8F275、當(dāng)學(xué)生做出教師所期待的良好行為后，發(fā)給學(xué)生相應(yīng)的小紅花。這種做法屬于()。

A.強(qiáng)化法

B.示范法

C.代幣獎勵法

D.系統(tǒng)脫敏法【答案】CCA9A1U5S7C5D3I9HU1T6P8U1V8H8O3ZZ1P9E10R2C7T8X676、A型行為類型人的表現(xiàn)包括

A.長期處于孤獨、抑郁和失望情景

B.為爭取成就而努力奮斗的人

C.有競爭性

D.有時間緊迫感

E.有旺盛的精力和過度的敵意【答案】BCH7H9O2B10H3B4K10HS1F7Y4H2Z5V7V1ZU6P7L8Q10I2C5X877、個體難以清楚陳述，只能借助于某種作業(yè)形式，間接推測共存在的，主要用來解決做什么和怎么做問題的是()。

A.感性知識

B.理性知識

C.描述性知識

D.程序性知識【答案】DCQ6P1C1H6A1W5O7HO8L6Q5K8M6T4Q1ZQ5M2E2H7L5Z7Z1078、1897年，（）創(chuàng)辦的南洋公學(xué)，分為四院，其中的外院即為小學(xué)，它是我國最早的公立學(xué)堂。

A.孟子

B.盛宣懷

C.荀子

D.莊子

E.朱熹【答案】BCA8T8W4R8L3Q9G8HL2K9L3X6Y3H8B10ZL9K7U4R10M1O1U279、將教學(xué)理論建立在心理學(xué)基礎(chǔ)上，將道德教育理論建立在倫理學(xué)基礎(chǔ)上的教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.康德

D.杜威【答案】BCW4G1I6U4Y9P4B8HI2G2P10S4A7G2S2ZY3R5A1B3D5S3T480、實際教學(xué)中，教師不能突裝考試，這不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的()。

A.準(zhǔn)備律

B.條件反射

C.效果律

D.練習(xí)律【答案】ACH5B8C9D8N8W6Y5HQ1U3M2P9X6J3Z4ZP3F2Y3Z3H10H7N381、教師對學(xué)生思想的認(rèn)可與學(xué)生成績有（）趨勢。

A.負(fù)相關(guān)

B.正相關(guān)

C.沒有關(guān)系

D.若有若無【答案】BCJ4S1P4T1Q4L2R8HN9Z5R9M3G1A10D10ZD6Y8G8H5F6E10U782、個體發(fā)展過程中壞境影響能起最大作用的時期是（）

A.可塑期

B.發(fā)展期

C.青春期

D.關(guān)鍵期【答案】DCQ6X3X6O6Z7K4Z2HB9N3R4G2E5D6C2ZZ5D9H7N4T9I1F283、慢性阻塞性肺病的主要癥狀不包括（）

A.氣短或呼吸困難

B.慢性咳嗽

C.咳痰

D.胸痛

E.胸悶【答案】DCY6Q2F6R7R2C1C7HI5V10C2U5T5P1O10ZQ10V6R5W6J2S7U384、小學(xué)教育心理學(xué)的研究對象是()。

A.小學(xué)教育中教與學(xué)的心理活動

B.以上答案都不正確

C.小學(xué)教育中人的本性及其改變的規(guī)律

D.小學(xué)教育中教與學(xué)及其與環(huán)境相互作用的心理活動及其規(guī)律【答案】DCL8F10T10S9P6I3G9HD9D3H8Y7R8K9N2ZN9H5V5S4A3G4C785、健康信息記錄表填寫過程中，如果數(shù)字填錯，修改的方法是（）

A.在原數(shù)碼上打叉，并在其上方工整填寫正確數(shù)碼

B.在原數(shù)碼旁邊填寫正確的數(shù)碼

C.在原數(shù)碼上涂改

D.在原數(shù)碼上打雙橫線，并在其上方工整填寫正確數(shù)碼

E.在原數(shù)碼上打單橫線，并在其上方工整填寫正確數(shù)碼【答案】DCN8I5X8I1P6A7H10HT4Y1C4J6D9P9B4ZQ5R4H10C10H2E8J986、學(xué)校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()。

A.思想品德課

B.課外活動

C.少先隊活動

D.班主任工作【答案】ACD5R3U6C3H5T3F8HR6U10S8R9F4Y10S8ZV8O7V2Y5C6B9W687、有一位學(xué)生在課堂上問老師：“老師，在月亮上看天，天是不是藍(lán)的呢?”這位教師很不滿意地說：“你懂什么，聽老師說就行了，你呀，經(jīng)常在課堂上打岔，這是不禮貌的!今后不能這樣?！边@位學(xué)生聽后心理鼓著氣坐下了。這位教師違背了（ ）的教學(xué)原則。

A.啟發(fā)性

B.系統(tǒng)性

C.鞏固性

D.因材施教【答案】DCA3R6Y4Q2N4W5J2HQ9P6E9A2E7C6A2ZB3O3D5T4L6R1K1088、長期攝取食鹽18g／d以上，患哪種疾病的可能性最大

A.高脂血癥

B.高血壓病

C.糖尿病

D.胃癌

E.肝癌【答案】BCE10N8E4K2K4A9L5HL8A10Q9B7X10I1I5ZD8R1Y9Q7I6M9E189、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂管理（）。

A.有直接影響

B.有間接影響

C.沒有影響

D.有一定影響【答案】ACD1Y6Y5K9Q9O6K10HP9H2Q6R9I10J2E4ZV1O6Z4T6U1F4A1090、教學(xué)的首要任務(wù)是()

A.關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展

B.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能

C.雙基

D.品德和審美【答案】CCE2O7G7R7D9T2Y3HD8A9D10R4E10X1N8ZV8L9A8P3O2J8A791、教育要把握兒童學(xué)習(xí)的“關(guān)鍵期”，體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的（）。

A.階段性

B.差異性

C.不均衡性

D.順序性【答案】CCJ4I8M10G9H8L8E8HK6W10Z9V7E10Z3Z10ZH8S5U8G10Z8E7I292、清朝政府宣布廢除科舉制度，興辦采用班級授課制的學(xué)校是在（）。

A.1901年

B.1903年

C.1904年

D.1905年【答案】DCR7N1T1C9B3P6R3HI2X2T6C4S1P9M6ZF10J1D9T7Q5X7T693、教科書的主體部分是()。

A.提綱

B.課文

C.目錄

D.習(xí)題【答案】BCR7J1M4J1C1B7S6HB7Y7Q7Q2J4E10O8ZC8Q8V7V2K3E5G194、我國中小學(xué)課程的主要組成部分是()。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.探究型課程【答案】ACC8M5Z7M6M8P2H2HV4U7F2Z6E2C6F9ZK7A5Q7U3V1Y8Z695、()是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。

A.教育方針

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目標(biāo)【答案】CCH1P9F4X3K1D6M6HM8Z9Z6L6O6Q3D5ZZ10I9T1F10S2T6Q296、根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同而進(jìn)行劃分，遷移可分為（）。

A.正遷移和負(fù)遷移

B.水平遷移和垂直遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應(yīng)性遷移與重組性遷移【答案】DCL7R1J8O2G9G3W3HP2I3G8B4P7O2G10ZR10R9J5H2E5E9F497、依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平進(jìn)行分類診斷的過程稱為()。

A.心理測驗

B.心理咨詢

C.心理輔導(dǎo)

D.心理評估【答案】DCM4U9U8V7E8P6X3HW1A4K6C6H4M4M1ZI6W6J9L1P10Q4D398、合作學(xué)習(xí)也是-種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替()。

A.家庭教育

B.個別課堂練習(xí)

C.獨立完成作業(yè)

D.教師的主導(dǎo)教學(xué)【答案】DCT1U9F5C3V3H1X4HE3J2W9L6V4W7R5ZE10E4O2I10U5S8O1099、對程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是（）。

A.斯金納

B.布魯納

C.布盧姆

D.加涅【答案】ACN1N3Y6I8C10X4D3HW5W2J6G2T3Z10I10ZS8H2A9P3C4E2A8100、小學(xué)生主要的學(xué)習(xí)動機(jī)是()

A.自我提高

B.理解知識

C.成就需要

D.獲得長者的贊許【答案】DCO7I2C6B8G2D7U10HA9A3W3I9W2C3A7ZU3A9X10F8G2G3N9101、我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是（ ）。

A.《義務(wù)教育法》

B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論

C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗【答案】BCO8U1L8E3Z6T5M5HN3T1J8H10B6I1G1ZN10C10V6G1W3E2M10102、下列有關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定中正確的是

A.食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)制定、公布

B.沒有國家標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在本企業(yè)內(nèi)部使用

C.沒有食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)的，可以制定食品安全地方標(biāo)準(zhǔn)

D.食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定與藥品的安全制定可采用一個標(biāo)準(zhǔn)

E.食品安全標(biāo)準(zhǔn)屬于保密內(nèi)容，不得向外泄露【答案】ACY8L9M5U6S7K6V5HG7I6O1A2L2L7T1ZL6M1A2N9E4F8Y2103、在學(xué)校教育中，德育的基本途徑是（）。

A.課外活動

B.班主任工作

C.思想品德與其他學(xué)科教學(xué)

D.少先隊活動【答案】CCI1J8N2P10D6B2H8HD1G1J9I4B5O8A9ZC9V9L1V6P3D2R5104、維生素B6缺乏不會引起的疾病是

A.貧血

B.皮炎

C.腳氣病

D.腹瀉

E.嘔吐【答案】CCW6T3C4A4M9M3X5HO9N9D1R5J3L8L10ZK3T2K9U7P7H3I2105、根據(jù)成就動機(jī)理論，趨向成功的學(xué)生最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。

A.25%

B.90%

C.75%

D.50%【答案】DCE10D8T5L6P8W5X5HR4Q9P4R6D5G5P1ZK8O5J1D8G5Y7H4106、對程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是（）。

A.斯金納

B.布魯納

C.布盧姆

D.加涅【答案】ACW1J10K1O9Z7B3L9HN5T9Y4B1R3M7L9ZI8B10M7D1J3D9W10107、楊賢江于1930年出版的教育學(xué)著作是（）。

A.《新編教育學(xué)》

B.《教育學(xué)》

C.《新教育大綱》

D.《實用教育學(xué)》【答案】CCG4Z7A7D3P3B6F5HR6P5U8J2X4U5I3ZD7Y6R1Y10B9H5N3108、最早從理論上闡述班級授課制的著作是()。

A.洛克的《教育漫政》

B.馬卡連柯的《教育詩》

C.夸美紐斯《大教學(xué)論》

D.斯賓塞的《教育論》【答案】CCF10L5D4N3K6P2Z8HI6N6Y9T6Z6F2Y4ZY9B1X9M7Q4A5S7109、()的水下打靶實驗說明了原理、概括化的經(jīng)驗在遷移中的作用。他的經(jīng)驗類化說認(rèn)為，概括化的原理和經(jīng)驗是遷移得以產(chǎn)生的關(guān)鍵。

A.賈德

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACJ3R5Q9O5F2W10O6HV1X6A1N3B9G6S5ZT1U1T7K10J3A8U4110、好的傾聽方式應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的方面有

A.傾聽過程中不急于插話

B.認(rèn)真聽，多用視線交流

C.不輕易打斷對方

D.傾聽過程邊聽邊看文件，一舉兩得

E.盡可能多聽、留意聽【答案】ACX8S10B3F1R10M4Q2HA9F4W1C6I7C8S8ZE2J4A6H6J6P3X9111、小學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是（）焦慮。

A.學(xué)習(xí)

B.行為

C.考試

D.適應(yīng)【答案】CCX1I7Q9F2I6M5J10HU6V9H5N8Q1X2H3ZT6Y2U7P10P10V5M2112、在一份書面學(xué)習(xí)材料中，記憶效果最好的位置往往是()。

A.開始和結(jié)尾部分

B.中間部分

C.不一定

D.都一樣【答案】ACR4M7X2I1S4M1S5HB1Y4C3Z3I4U6C6ZE4U5X6S6E2X6E7113、對日記、書信等文化性創(chuàng)作進(jìn)行分析的心理評估方法是（）

A.作品分析法

B.會談法

C.觀察法

D.調(diào)查法

E.心理測驗法【答案】ACC7D4D8Z7K9F3G6HB6Q10F2K10H6F10X2ZT3T2V9P4Q1I3I6114、我國義務(wù)教育的課程計劃的主體部分是（）。

A.培養(yǎng)目標(biāo)

B.課程設(shè)置

C.考試考查

D.實施要求【答案】BCQ9W3T9N3Z5O2M7HV8E6D5Q9V5P2R7ZH1T6L10B5I4V6L1115、將各種信息聚合起來，得出一個正確答案或最好的解決方案的思維形式是(）

A.形象思維

B.發(fā)散思維

C.聚合思維

D.直覺思維【答案】CCT1M8D9F7M3P5A3HV2K1V7H7Z6D5L6ZE10V8F4M5H7N10R6116、學(xué)生心理健康教育的主要場所是（）。

A.學(xué)校

B.心理咨詢室

C.醫(yī)院。

D.課堂【答案】ACT6U5K2Q9O8I5X3HP5T10S2D4F6E3L9ZM3J4T3O4N9S2R4117、勞動合同的分類不包括

A.終身合同

B.固定期限合同

C.無確定終止時間的合同

D.無固定期限合同

E.完成一定工作任務(wù)為期限的合同【答案】ACU8I9T5S1A8X9K1HC1N1M3X8T8P8I1ZH7Q5Y2S8Y10Q10M9118、在我國第一次從法律上確認(rèn)了教師社會地位專業(yè)性的文件是().

A.《中華人民共和國教師法》

B.《中華人民共和國教師資格條例》

C.《中華人民共和國國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分類與代碼》

D.《中華人民共和國教育法》【答案】ACA5L6R7S1C9J2V7HA5V7H7Q8X4A8R10ZT5J2C10C5O8Y4A8119、我國實施義務(wù)教育的法律保證是（）。

A.《憲法》

B.《教育法》

C.《義務(wù)教育法》

D.《職業(yè)教育法》【答案】CCW10L5P10P8V2W5R3HB1A8P3V7V10T4Q9ZK8O6V6A2U5G9A10120、強(qiáng)調(diào)知識的系統(tǒng)傳授，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的作用，強(qiáng)調(diào)教材的重要性，強(qiáng)調(diào)教師的中心地位，這一思想家被稱為（）。

A.人文教育學(xué)派

B.傳統(tǒng)教育學(xué)派

C.現(xiàn)代教育學(xué)派

D.實驗教育學(xué)派【答案】BCF6J10V5B5R1F4A9HB3Y1T8K4X6G1E1ZC1V3H7X10E1P2A9121、實質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)（）。

A.發(fā)展智力

B.培養(yǎng)思想品德

C.傳授知識

D.發(fā)展個性【答案】CCB10N7S2W9A4B7B10HP8Q8U7R7X10R9I5ZI5G4L10K5A3R9X4122、心理活動對一定對象的指向和集中指的是（）

A.個性

B.注意

C.記憶

D.思維【答案】BCT10C1I9R2G5Y1B3HB7G6O3K7X1F3B1ZK9R3V4N8A3S4A6123、“學(xué)不躐等”這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

A.鞏固性原則

B.因材施教原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.啟發(fā)性原則【答案】CCQ1H7X9Z6K2J2Q7HP9O9K7W10I4U6V7ZN8K1F4E1M2T10O6124、主張“有教無類”，以“仁”為核心的最高道德標(biāo)準(zhǔn)的中國古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓非子【答案】ACT2O4Y7C8V5W5E7HM5A10H3E9T1Z6F4ZT7S2S10X8Y2J4K9125、人際交往中，交往雙方出現(xiàn)關(guān)系極不融洽、相互疏遠(yuǎn)的現(xiàn)象是()。

A.人際排斥

B.人際吸引

C.人際合作

D.人際競爭【答案】ACO7Y7W6B1L6X4Q5HT9K2Q8N10U6X10K8ZN9P10N6N10E8B7W9126、幼兒游戲主要是一種()。（2008-05）

A.互動游戲

B.實物游戲

C.規(guī)則游戲

D.象征性游戲【答案】DCA7Y3D5Q10P9D2M5HC9P10I8Q8G4I4V10ZC1Q2F10R7E2X3C2127、制定課程計劃的首要問題是（）。

A.學(xué)科設(shè)置

B.學(xué)年編制和學(xué)周安排

C.學(xué)科順序

D.課時分配【答案】ACS5J2D6P3J1P2N5HB10C2N3J7B2I5U4ZU2A6D7D1O2R5Z6128、我國實施義務(wù)教育是有（ ）作為法律保證的。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務(wù)教育法》

D.《義務(wù)教育法實施細(xì)則》【答案】CCG5Z3N10T8B10N10T10HA8E4N4G4A7N5L10ZZ1Q7X6B1N7N3Y5129、課外活動和課堂教學(xué)的共同之處在于他們都是()

A.師生共同參加

B.學(xué)生自愿選擇

C.有目的、有計劃、有組織

D.課程計劃【答案】CCI3I4T10D1U7L10C10HQ4Y4R4F10A2B4X1ZR10C2A1R9A7J9G6130、首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅格布松【答案】DCL4A1G10D9T7D9O2HI10C3H1Z4K8C5R3ZD10J7O10G1C8K4E10131、短時記憶的容量有限，大約為()個組塊。

A.5土2

B.6士2

C.7土2

D.8土2【答案】CCS3B9A10W4H10M6V4HY5D5Q4U3U9A5W5ZT7G6J4T5V9C6S3132、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力屬于()。

A.內(nèi)部動機(jī)

B.外部動機(jī)

C.直接動機(jī)

D.間接動機(jī)【答案】ACP1Y2V5F3O9M3Q5HH5C8Y8K10A6P8A9ZB10P8E6S8T7J3E8133、我國義務(wù)教育的年限為（）。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年【答案】CCS4F2P9C9Y6L6X5HK1I8D10P5M1U9L7ZE5J4Y10Y4O6A3D7134、小學(xué)階段課程性質(zhì)表述符合的是()

A.選拔性

B.基礎(chǔ)性

C.綜合性

D.精英性【答案】BCB10U8R5O8W4I2O3HE5E2K10M7M2M10X3ZU10K10C10R6Y9G2V3135、老師通常在學(xué)生的書面作業(yè)上畫個星或是寫個“A”這屬于（）

A.社會性評價

B.象征性評價

C.客觀性評價

D.形成性評價【答案】BCF5U9W10F5H2X7T3HA5E7D5Q6I5A9S4ZA8R8G4M10N9T3S7136、健康風(fēng)險評估包括

A.健康狀況

B.未來患病危險

C.未來破產(chǎn)危險

D.未來死亡危險

E.社會保險狀況【答案】ACO9R6L9W10W4B2B6HE1V9N7U2M6H10B2ZW10Y10N8S1V3W1W2137、厭學(xué)是由于人為因素所造成的兒童（）上的失調(diào)狀態(tài)。

A.知覺

B.思維

C.情緒

D.行為【答案】CCO7O10O2B4L9W7E7HT8N7X2J8U4X7J5ZP5M5I5J2G4S4W1138、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)學(xué)科的建立方式不包括

A.按病種建立的學(xué)科

B.按產(chǎn)生時代建立的學(xué)科

C.按治療手段建立的學(xué)科

D.按診斷手段建立的學(xué)科

E.按治療對象建立的學(xué)科【答案】BCN8X5F5N3W9K1R5HR7G1B1U8T1B3P9ZH4A10N6V2Q3W10L3139、小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡是（）。

A.6歲

B.7歲

C.8歲

D.9歲【答案】DCV3N9T1A2A7K4U9HL5C5N7R10R7H4V5ZA5V9S4J10H1L7V6140、最早把課程用作教育科學(xué)的專門術(shù)語的教育家是()。

A.赫爾巴特

B.斯賓塞

C.泰勒

D.博比特【答案】BCY3P9S9D6T5N5J4HZ10U3B2F7Z6Z4B4ZC2H8K4I2K6S3G7141、有一位學(xué)生在課堂上問老師：“老師，在月亮上看天，天是不是藍(lán)的呢?”這位教師很不滿意地說：“你懂什么，聽老師說就行了，你呀，經(jīng)常在課堂上打岔，這是不禮貌的!今后不能這樣。”這位學(xué)生聽后心理鼓著氣坐下了。這位教師違背了（ ）的教學(xué)原則。

A.啟發(fā)性

B.系統(tǒng)性

C.鞏固性

D.因材施教【答案】DCL6W4S8I6H10C1Q3HS10U1E3B6O5C1Z10ZX9J10J2V5H9P10C3142、校園文化的核心()

A.學(xué)生亞文化

B.學(xué)校的物質(zhì)文化

C.學(xué)校的組織和制度文化

D.學(xué)校的精神和觀念文化【答案】DCQ9G2I9L9M3Z3P9HQ8Z9M2D7O8J10L10ZW9Q10P1A8P7T4W7143、下列關(guān)于老年人高血壓特點的敘述，正確的是

A.血壓波動小

B.容易發(fā)生心功能不全

C.容易出現(xiàn)體位性低血壓

D.壓力感受器調(diào)節(jié)血壓敏感性減退

E.以收縮壓增高為主【答案】BCQ4H7P1N7K10N1M3HL6X2U4G9T9R8Y6ZN2A5I4Z5D9K8C7144、控制健康風(fēng)險的最重要的措施是（）

A.服用保健品

B.定期體檢

C.改善健康行為

D.購買保險

E.體育鍛煉【答案】CCC2T3E1D10C7C4Z8HE2C5C9H6Z1R3P4ZT10D9R5I10I10D1Y4145、疾病篩查、普查屬于

A.第二級預(yù)防

B.第三級預(yù)防

C.化學(xué)預(yù)防

D.第一級預(yù)防

E.三級預(yù)防策略【答案】ACV5E9A1A1E6I5A9HE6B5A9M2P4N6S3ZT3I10N6B4W3F10W2146、整個課程編制過程中最關(guān)鍵的準(zhǔn)則是()

A.課程文件

B.課程目標(biāo)

C.教材

D.教科書【答案】BCP8Y7K1X10Q8I4H3HF4B7C9W2F9M5Q1ZU10Q9G6N8V4V8Q5147、衡量學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵性指標(biāo)是()

A.學(xué)生發(fā)展

B.學(xué)校管理

C.教師隊伍

D.辦學(xué)條件【答案】ACL4H9D1A9U7V6V10HY7Z9X5Q3D10D3F2ZU7T5G4Y3T10S8M5148、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）。

A.復(fù)雜方案

B.學(xué)習(xí)計劃

C.可行方案

D.思維程序【答案】ACL3N2B8B2M2T8U4HO8A10W3F5E2P8T4ZP7P6J7R8W10L5Z3149、溫故知新體現(xiàn)的教學(xué)原則()

A.鞏固

B.啟發(fā)

C.循序漸進(jìn)

D.因材施教【答案】ACO9F9M3K5O2H9J10HK8N3Z3D8I3Y6W8ZI2W2J7I8K5H4L10150、集中反映奪美紐斯教育思想的著作是()

A.《普通教育學(xué)》

B.《大教學(xué)論》

C.《教育漫話》

D.《民本主義與教育》【答案】BCH6C6B6G9T9C5Z9HF1E5K9O6Q3A5W6ZP4A3F9H8V10M9D7151、狹義的德育指的是()。

A.社會德育

B.學(xué)校德育

C.家庭德育

D.社區(qū)德育【答案】BCW6S10R4G3N9I1H4HY5G2G5C2V3A6K1ZV5E5E1D5Y10P1A1152、夸美紐斯教學(xué)論的基礎(chǔ)是（）。

A.心理學(xué)統(tǒng)覺論

B.倫理學(xué)

C.整體認(rèn)識論

D.個體認(rèn)識論【答案】DCC4Z1K6G5L5U6U4HW1J3W1U6T5H3P10ZD2L1B7C6I8D3Y9153、影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會的（）。

A.生產(chǎn)力發(fā)展水平

B.政治制度

C.社會意識形態(tài)

D.經(jīng)濟(jì)制度【答案】ACP3M6C6K8Z3N5Z10HW1W7D9L3O3L4A8ZU3A6U9N8J2M8O3154、班級里的小集團(tuán)屬于()。

A.松散群體

B.非正式群體

C.正式群體

D.聯(lián)合群體【答案】BCO8K6H3V4N5Q10Y8HE3F5X4Z6A4K7J7ZN6P4I1H6A8G7L4155、兒童心理發(fā)展的主要關(guān)鍵期表現(xiàn)在()

A.兒童個性發(fā)展

B.兒童智力發(fā)展

C.兒童語言發(fā)展和感知覺方面

D.兒童動作發(fā)展【答案】CCM6Q7J4P3V1M5H1HT8M10O6U10C6Q4H7ZO3L5V9A3B1B4H6156、學(xué)校中開展各種活動基本的基礎(chǔ)組織是()。

A.年級

B.少先隊

C.小組

D.班級【答案】DCQ7C1W2K3G3O10F1HH8A6W8J6V2C9W10ZY5U2T3J8W9U1A4157、“因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的（）。

A.順序性

B.互補(bǔ)性

C.差異性

D.階段性【答案】CCK8I6S9V9C1W5Z3HH9Z2J10D8P4C2P7ZZ2R9E1E6O9O7R10158、我國的《義務(wù)教育法》于（）頒布。

A.1985年

B.1986年

C.1993年

D.1999年【答案】BCO5W3W3P3L10Z3R2HW4P6X4B10X7O6Z5ZE6P10M8E8Z8H3P5159、有一位學(xué)生在課堂上問老師：“老師，在月亮上看天，天是不是藍(lán)的呢?”這位教師很不滿意地說：“你懂什么，聽老師說就行了，你呀，經(jīng)常在課堂上打岔，這是不禮貌的!今后不能這樣?！边@位學(xué)生聽后心理鼓著氣坐下了。這位教師違背了（ ）的教學(xué)原則。

A.啟發(fā)性

B.系統(tǒng)性

C.鞏固性

D.因材施教【答案】DCY5Z6W7Z7E5K4A4HD9V3T8G10C3G3O4ZF8B3V5O2D8W10G7160、由于健康管理結(jié)果的不確定性導(dǎo)致了客戶在購買服務(wù)前以及整個交易過程中的焦慮情緒，這種憂慮情緒有時被稱作“認(rèn)知分歧”，健康服務(wù)提供者的必要工作是

A.緩解客戶焦慮情緒

B.教育客戶對健康管理的認(rèn)識

C.在客戶做出購買決定后，立即強(qiáng)化客戶的信心

D.提供擔(dān)保

E.降價優(yōu)惠【答案】ACK10A4E3R7C3R10Z1HF5K2W3M9C9O4L6ZK8J8C9G7E8B3W8161、“揠苗助長”違反了兒童身心發(fā)展的()。

A.互補(bǔ)性

B.順序性

C.不平衡性

D.個別差異性【答案】BCX2X2T1V1U6M7T10HQ1O1Y5Y3V7H7Y2ZV7P3J7Z9U7A3M10162、我國在世界上最早的一篇專門論述教育教學(xué)問題的論著是（）。

A.《論語》

B.《師說》

C.《學(xué)記》

D.《孟子》【答案】CCF10H1O3G3Q6W1E7HK7X9F1Z4N6V4G4ZX10B6P2G10F3W4S4163、疾病風(fēng)險評估報告包括

A.體檢指標(biāo)匯總

B.可改變的危險因素提示

C.疾病風(fēng)險評估結(jié)果

D.受評估者主要健康信息

E.危險因素狀況【答案】BCE10Y5F9A8V7Q5B8HM2E10H10H3S1H5Q7ZK2O10V5Q10P7J4J3164、在技能形成過程中，聯(lián)系中期會出現(xiàn)進(jìn)步暫時停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為()。

A.抑制現(xiàn)象

B.高原現(xiàn)象

C.低估現(xiàn)象

D.挫折現(xiàn)象【答案】BCA7Y7H2G6B7U4M8HP10T8E6W4W2Z8G6ZI5S9M10G3A5O1X7165、教育從生產(chǎn)勞動中第一-次分離出來的標(biāo)志是()。

A.班級授課制的出現(xiàn)

B.腦力勞動與體力勞動的分離

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.教有制度的建立【答案】CCJ1G6F10G9F3J2R8HK3L9Y5R5A10D6Q9ZA10H7V5B9M6U10Q9166、對程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是（）。

A.斯金納

B.布魯納

C.布盧姆

D.加涅【答案】ACV10K10C10I4V10V3Q10HL4E10A9N10Y4J5U2ZM2T7Q5K8C3Y8C1167、有些兒童對學(xué)習(xí)成績、陌生環(huán)境、擔(dān)心害怕、甚至惶恐顯得很不安，屬于心理障礙中的()。

A.兒童過度焦慮反應(yīng)

B.兒童多動癥

C.學(xué)習(xí)困難綜合征

D.兒童厭學(xué)癥【答案】ACZ2F4N5E5B6V2R2HO7W5T1I7R1H9H7ZT6B7S4Y3C10O8D10168、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式--般可以分為哪三種類型?()

A.科學(xué)的、藝術(shù)的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、現(xiàn)實的、功利的

D.權(quán)威的、民主的、放任的【答案】DCZ7K6Q5Y5Z6A9W10HM6K4G8Y6K8J10S7ZY8A7P1W2W6E8B2169、學(xué)習(xí)一種新材料時運用聯(lián)想、假借意義，對記憶很有幫助的這種方法是（）。

A.語義聯(lián)想

B.視覺想像

C.諧音聯(lián)想法

D.關(guān)鍵詞法【答案】CCJ9Z5M10R3S1T8W4HN3J9U1P4O2D5C6ZZ1M10E6B4Q1D1G7170、4個月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉人有更多的微笑，這種笑的反應(yīng)屬于()。（2011-05）

A.條件反射性的笑

B.自發(fā)性微笑

C.無選擇的社會微笑

D.有選擇的社會性微笑【答案】DCD1C10H7H5G2J5J1HH5S5R9Q6K6I10J10ZX1D10U8H3P1L3M7171、下列關(guān)于童年期兒童學(xué)習(xí)特征的表述中，不正確的是()。

A.低年級兒童難以深刻理解學(xué)習(xí)的意義

B.低年級學(xué)生只對學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣

C.對學(xué)習(xí)結(jié)果的重視隨年齡而增加

D.學(xué)習(xí)動機(jī)是為了得到老師的奪獎【答案】BCV6A4J1A4Q5D9K10HF6A4V5B10K3L6E1ZJ8B2R1C3E10R10E3172、某男性體重80kg，每天以4km/h的速度快走30min，其代謝當(dāng)量為3kcal/（h·kg），其每天能量消耗為

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal【答案】CCZ9G2P1K5Y5Y3H6HX6A7C7R3O8D1O10ZD10G6V1W8J4I3R9173、高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的（ ）

A.初始階段

B.中間階段

C.結(jié)束階段

D.全過程【答案】BCS8W3C5F7A2O9K3HS6Q9I4L5G2S6J2ZY8G2B6D2Y2O7G4174、教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.斯賓塞

D.裴斯泰洛齊【答案】ACB7M5A10K2S8D1X9HF8R2Y3X3N10Z4G6ZO7K7N9V8H4M9Z7175、有位學(xué)生隨意將紙屑扔在走廊上，王老師路過時順手撿起并丟進(jìn)垃圾桶，學(xué)生羞愧萬分，王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。

A.廉潔奉公

B.為人師表

C.愛崗敬業(yè)

D.熱愛學(xué)生【答案】BCR4W6X10J4Q9Z1R7HB8R7E3T6M6A2M5ZF10N8T5S6Q1F3F8176、衡量學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵性指標(biāo)是()

A.學(xué)生發(fā)展

B.學(xué)校管理

C.教師隊伍

D.辦學(xué)條件【答案】ACH5X6N5S1W7F6K6HN8C4P9G4E10F2S2ZB8S8W6D2G5Z6O10177、教學(xué)過程中，教師為讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義，需要變換知識的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無，這在心理學(xué)中稱為（）。

A.比較

B.變式

C.概括

D.直觀【答案】BCX8O8T4H1P9B1Z3HY5X4K3T3O2O10Y3ZG3E1Y7O7F7P2N5178、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的主要內(nèi)容包括

A.統(tǒng)計設(shè)計

B.統(tǒng)計評估

C.統(tǒng)計描述

D.統(tǒng)計推斷

E.統(tǒng)計評價【答案】ACR3L1C3I5F1M1Y3HN8O1H7Z8M9Z10G4ZO4U1D7K7T6I10I8179、重在發(fā)展學(xué)生知識與能力的課程是（）。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.地方課程【答案】BCW7O1A5O6X9F7L1HY4K7B9Z5D5V3E6ZG3Q9Y8P5Z7V1D7180、漢代武帝以后，采納了“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，實行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。向漢武帝提出這一建議的是（）。

A.董仲舒

B.王充

C.司馬遷

D.鄭玄【答案】ACU9P9E9D5X8F2H7HZ3J10P6Q5N5B10H2ZH8E9G3K9O6R4P9181、學(xué)生念念叨叨地表述出自己正在進(jìn)行的心智活動的情況屬于()。

A.物質(zhì)活動

B.物質(zhì)化活動

C.出聲的外部言語活動

D.內(nèi)部言語活動【答案】CCH3I9H2G9A1G6W3HE3B5T9W3Q2J1B9ZQ3D1H10E2D2I7L10182、對程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是（）。

A.斯金納

B.布魯納

C.布盧姆

D.加涅【答案】ACD5Y9V7N10L3J1O9HU2H10E9F3W3Z6S3ZZ4X8D10A2M9U3W8183、學(xué)習(xí)一種新材料時運用聯(lián)想、假借意義，對記憶很有幫助的這種方法是（）。

A.語義聯(lián)想

B.視覺想像

C.諧音聯(lián)想法

D.關(guān)鍵詞法【答案】CCX10W10C5Q6A4C8R8HW8D8A2C7N10P6G4ZP6E10Q7C1D2E10W4184、個別教學(xué)制的最顯著的優(yōu)點是()。

A.擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模

B.提高了教學(xué)效本

C.有利于因材施教

D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】CCQ9R7N1E3D3K1C4HH1D10O6S5A7L9T5ZC6S2B3N2Y1Q4W2185、下列關(guān)于老年人高血壓特點的敘述，正確的是

A.血壓波動小

B.容易發(fā)生心功能不全

C.容易出現(xiàn)體位性低血壓

D.壓力感受器調(diào)節(jié)血壓敏感性減退

E.以收縮壓增高為主【答案】BCE4P10I7Y4J9M4E9HE2J1S8D3Z6Q4Y8ZO3B7Q8D5T2Z2A10186、提出問題解決的五步模式，被人們看作一種經(jīng)典的解決問題過程的標(biāo)志的人物是（）。

A.杜威

B.紐厄爾

C.華萊爾

D.巴甫洛夫【答案】ACX4J9E4P5E4D3X8HV4P3C2Q2B7U4O7ZJ3E2I10N8U3V6K10187、患者擔(dān)心自己患有胃腸系統(tǒng)的疾病，反復(fù)就醫(yī)，但是臨床檢驗并沒有問題。這屬于

A.焦慮癥

B.疑病癥

C.社會適應(yīng)性問題

D.恐懼癥

E.強(qiáng)迫癥【答案】BCD7R6U10N4L3X2D4HD8F4G6U6W3T8L6ZL2C6F10H5J9N3O4188、提出“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學(xué)法的是()。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.維果茨基

D.裴斯泰洛齊【答案】ACT10I7S2E10E6T6L2HL8I4N3T4D6I10K2ZV1R7S9S4C3E10S6189、學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是（）。

A.交往焦慮

B.上學(xué)焦慮

C.考試焦慮

D.課堂焦慮【答案】CCW2H1M2O4D8N9S8HR2L9P1R8G9L5B2ZD5S4Z1L6X7C5I5190、個體的成就動機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）。

A.追求利益的傾向

B.避免失敗的傾向

C.回避困難的傾向

D.追求刺激的傾向【答案】BCT5U9K4Z7Z3Y3M9HS10K8K6N3N10K1X7ZO6J1F7A9Q1Y1S10191、以下選項不屬于《四書》內(nèi)容的是（）。

A.《大學(xué)》

B.《中學(xué)》

C.《論語》

D.《孟子》【答案】BCL5K9D4R2K2L8V10HG1G3D5X7Q9R1A7ZO8P4I9E3S3M3I1192、兒童入學(xué)后必須以（）為主導(dǎo)。

A.學(xué)習(xí)

B.游戲

C.體育

D.文藝【答案】ACQ1K5D10S2W4N8E6HJ9G10K8K5Q4Z2N5ZK8J9F8V9B9C10D1193、小學(xué)階段課程性質(zhì)表述符合的是()

A.選拔性

B.基礎(chǔ)性

C.綜合性

D.精英性【答案】BCD8C7L2N3R8H5A5HL1T4V9M1Z4C2Y2ZQ5L2N3H8J7W3Z2194、學(xué)習(xí)理論的觀點中，屬于行為主義觀點的是()。

A.強(qiáng)化說

B.需要層次說

C.自我效能感理論

D.成就動機(jī)理論【答案】ACR3Q1C9N3Y6O5U9HF8Q2B5G1R4F1H10ZF7P2Y10L10B3Y1W5195、心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個，一是學(xué)會調(diào)試，二是（）。

A.行為矯正

B.學(xué)會適應(yīng)

C.尋求發(fā)展

D.克服障礙【答案】CCS5X6B9X8N7L2S8HO8E5G10Q3L9A4P5ZZ7E8B4W6W9J10H4196、“揠苗助長”違反了兒童身心發(fā)展的()。

A.互補(bǔ)性

B.順序性

C.不平衡性

D.個別差異性【答案】BCP5S8M1T10Q10A8R1HJ2J8D8X6P2J2W5ZS5V3Q9Y9V2V2U1197、充分利用學(xué)生頭腦中生動的形象來幫助記憶，是運用()學(xué)習(xí)策略。

A.復(fù)述

B.精加工

C.組織

D.元認(rèn)知【答案】BCS6M10P10H4M9H1J5HY4U1L1O1A4D8K5ZE10O7N1M1T4S3N5198、兒童心理發(fā)展的主要關(guān)鍵期表現(xiàn)在()

A.兒童個性發(fā)展

B.兒童智力發(fā)展

C.兒童語言發(fā)展和感知覺方面

D.兒童動作發(fā)展【答案】CCT6P5O10X2I4J3W3HW4C3I10N1F10Q1S8ZQ2Q2K9C7S7D7X1199、個體在不同年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及其矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這表現(xiàn)身心發(fā)展的()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.不穩(wěn)定性【答案】BCM10P2N8Y3E8P6J8HB10G10J9T5F2A5E9ZS4J3P5A4Z6S7L4200、內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)和外部學(xué)習(xí)動機(jī)的劃分標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.社會意義

B.動機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系

C.個人的前途

D.動力來源【答案】DCN7L3J3R10T1L9M3HR9L2Q6R5T2H9J1ZX5P8R8X6L6W7I6二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、從課程制定者的角度對課程進(jìn)行分類，可分為（）。

A.國家課程

B.知識性課程

C.技能性課程

D.地方課程

E.學(xué)校課程【答案】ADCB2Q4J7V2U7O10A1G6X1N10N3W9U2A6P6HN4U10I9U7P8V1P1P1O7T9M8L10U4H3E4ZB7M7V3M5T5W4I4P2Q8T3X9G2S7M4Z10202、學(xué)校文化的內(nèi)容有（）。

A.教育的理想和追求

B.對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解

C.對人性的理解

D.對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度

E.對集體的看法【答案】ABCDCO3J2P1D3T2F5H2M9S7W5V10E10J4T8O7HT1H4M2P5H1T4N3Z1A5A10I4K1H3X2Z10ZW6R5X8J3R8C3L10X4D5L9K8V3M4J10B9203、下列技能屬于心智技能的是（）。

A.運動技能

B.閱讀技能

C.運算技能

D.記憶技能【答案】BCDCL5L10L4F9W7M10O10D7E2H9W10C8T4C10N9HG5B8G4X5A4K2T5Y2O3C8G7U2F3M7X8ZK3L10O4G10J8U3L6C2H6A2Y7L7N6S1K8204、小學(xué)教師要樹立正確的教育觀念有()

A.具有時代特征的教育觀

B.具有時代特征的學(xué)生觀

C.具有全面發(fā)展的質(zhì)量觀

D.具有時代特征的人才觀【答案】ABCCT2T7N2M6M10H8C6M7N1K7R3O2R5W2W1HF8B9Z3C3Y3N1Z2P4L2M3R6D10P2D9W4ZG7F4R10K8S7B3V1Q5L4D10G8H5E8L3W3205、行為目標(biāo)的陳述要具備哪幾個要素?（）

A.具體目標(biāo)

B.產(chǎn)生條件

C.行為標(biāo)準(zhǔn)

D.課程目標(biāo)【答案】ABCCV4B6D2W7A1T9F2K1N10P9T4V9L4D6L6HR3W9A9A10T7X5E9H5P3R1T3T2A5K7X10ZL6V3V5W1R5Q7O5O8U1U2A9W4C9K4K10206、克拉斯沃爾和布盧姆將態(tài)度的水平分為（）。

A.接受

B.反應(yīng)

C.評價

D.組織

E.性格化【答案】ABCDCY2S2K3G10A10P6Z8B5Y5Z9H8H5S3D7Q7HG1Y4G2F9Z2X1B5V8T8I10F4D5H3K7J7ZI3W8K3Q4O1S2S8E2P5J5F7T3O8W6H1207、按照所要測量的特征，測驗可分為（）。

A.創(chuàng)造力測驗

B.認(rèn)知測驗

C.人格測驗

D.神經(jīng)心理測驗【答案】BCCL5H5C8X5A3S1D1T3Q10Z6P2J10N3O3R5HN2G2O3H9V9T5M10A1K3Y7Z5D3Q10U8F10ZP2C6M9Q10T4R4Q5S2W5W10X1K9Q10F3E8208、自述法的具體形式有（）。

A.日記

B.周記

C.作文

D.自傳

E.內(nèi)心獨白【答案】ABCDCQ5C9C8Q3L6U8L9T6R10F5A8A7E10E4Y4HT2D8I7F2C9E9I6Q6W1I5O4F7B8I10I6ZA10E7P5E6J10R9T9M5B2W7Q2A10O10B4R6209、主張教育應(yīng)以社會為本，依照社會需要來確定教育目的的教育家有（）

A.孔德

B.聲棱

C.康德

D.裴斯泰洛齊

E.涂爾干【答案】ACY7T7P9C10U10G4U4E2Q4H10R3D3Q6S6R9HE2M10Q6T1S8V10N1S10M10Y5S1U10G10V9A4ZF2Z8Y9N5B7C1S3L3G3B3Y5F3P2D5V9210、小學(xué)全面發(fā)展教有的整體組成內(nèi)容包括()。

A.德有

B.智育

C.體育

D.美育【答案】ABCDCW6S2G10Q2V9Q5R3I1Y1R3B7M4S7W4S5HO8L4B1Z1I10F9B7Y10Q7K1E2Y7B5J6H1ZL10R10Q8P4S3J7B10P10W10C6K7K3F8Z10V1211、義務(wù)教育階段學(xué)生專有的權(quán)利有（）

A.獲得公正評價權(quán)

B.申訴權(quán)

C.免試入學(xué)權(quán)

D.就近入學(xué)權(quán)

E.不交學(xué)費權(quán)【答案】CDCE8H8Y7H9N5G2X9Z5Q7V8E1A1N1L6O1HU6G10G10A6E2H8C1N8H7R1H2G6O10Y3A2ZW8D10K2T7H8B5A2O6C9F5T10M2G10T7B5212、根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度的不同，可以將操作技能分為（）。

A.細(xì)微型操作技能

B.閉合性操作技能

C.連續(xù)型操作技能

D.開放性操作技能

E.徒手型操作技能【答案】BDCF3I5L8Q10O9O7H8I3P6U3H2L9I9A8Q7HR4G2Z3K7Q4T7W2M7P9R8M3Q5J10V5K1ZG4Z4S4T9Z5U8L9F10R7A1E8C3P2U8O7213、儒家思孟學(xué)派在《禮記?中庸》中進(jìn)一步提出（）的學(xué)習(xí)過程理論。

A.“博學(xué)之”

B.“審問之”

C.“慎思之”

D.“明辨之”

E.“篤行之”【答案】ABCDCT6Z3K4Q10T5V1V9Q10H8I4P7A5Q10P4A10HC2Z7O1Y8R2K5R10V6T9W6F9M7P1L1Y2ZG1P3I2T8Z8I3I10D2O5P5F3O4S5G1A4214、中國近代完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于()。

A.1902年的《欽定學(xué)堂章程》

B.1904年的《奏定學(xué)堂章程》

C.1911年《中華民國憲法》

D.1949年《中華人民共和國教育法》【答案】ABCE10F7M4X7L2A2W4R2B10V7P2Y7C5P10K5HN4O2R6Y1V6Q3J8V3V7C3A8P9V6J2T8ZN4L2Z2F2M2T9U9V7Q4Q3V4L9S7S6Q8215、正強(qiáng)化的方法包括（）。

A.獎金

B.對成績的認(rèn)可

C.表揚(yáng)

D.改善工作條什利人際關(guān)系

E.給予學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會【答案】ABCDCM3Z3V6R3M6D10F10F5D7G10N8S1M8T3L7HP10F7K5R10F3S9W6M4S10X9M5S8D4P2Z1ZM7O8X7Y8M4R6T8F10C8M3B8Q2B1O7R5216、課堂的三大要素是（）。

A.教師

B.學(xué)生

C.學(xué)習(xí)過程

D.學(xué)習(xí)情境【答案】BCDCD7K5U1J2W6N6R3M9K5K2M10X5J10E2J10HE2V8R1U1S10E5B9F10U6V6G4I2B5V8P7ZP5X9D10T6P3U10K2