精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)《除數(shù)是一位數(shù)的除法估算》教學(xué)設(shè)計(jì)利川市謀道鎮(zhèn)謀道小學(xué)譚向菊教學(xué)內(nèi)容：人教版課標(biāo)教材三下P29例8解決問題教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解并掌握多位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法，能聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用除法估算解決實(shí)際問題。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會從多角度來思考并找到不同的估算策略，體會估算方法多樣性與合理性。教學(xué)重點(diǎn)：掌握除法估算方法并運(yùn)用知識解決問題。教學(xué)難點(diǎn)：在不同的估算策略中，找到解決問題的最合理性策略。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知（一）口算下面各題640÷8＝500÷5＝60÷3＝200÷4＝4200÷6＝1200÷2＝你能估算出各題的結(jié)果嗎？你是怎么想的？28÷6≈402÷5≈123÷6≈二、教學(xué)例8出示例題問：①你從中了解到了什么數(shù)學(xué)信息？②你能根據(jù)以上信息提出數(shù)學(xué)問題嗎？③“大約”是什么意思？每天的住宿費(fèi)大約是多少錢？學(xué)生回答，整理信息。①、學(xué)生用語言表達(dá)對題意的理解，找出數(shù)量關(guān)系。每天的住宿費(fèi)=總錢數(shù)÷住的天數(shù)②、用算式表達(dá)對題意的理解，獨(dú)立列出算式。267÷3≈問：你會計(jì)算嗎？如何計(jì)算？說說你的想法。③、學(xué)生匯報(bào)，呈現(xiàn)估算策略、解答方法。方法一：267÷3≈100（元）方法二：267÷3≈90（元）300270答：每天的住宿費(fèi)大約是元。3、討論分析，回顧反思。問：他們的解答都合理嗎？為什么？每天的住宿費(fèi)比90元還是比90元少？比80元呢？探究提升98÷9≈361÷5≈500÷7≈鞏固練習(xí)練習(xí)六第1、2題暢談收獲，課堂小結(jié)師：今天學(xué)習(xí)了除法估算，你有什么收獲？作業(yè)布置練習(xí)六第3、4題板書設(shè)計(jì)：除數(shù)是一位數(shù)的除法估算“大約”：不用算出準(zhǔn)確的數(shù)；要與準(zhǔn)確的數(shù)更接近才合理。每天的住宿費(fèi)是多少錢？每天的住宿費(fèi)大約是多少錢？267÷3=89（元）方法一：267÷3≈100（元）方法二：267÷3≈90（元）300