**公司儲(chǔ)備人才實(shí)施方案為提升企業(yè)人才素質(zhì)，塑造一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂觀向上、真才實(shí)學(xué)的精英梯隊(duì)，全方位發(fā)現(xiàn)人才、挖掘人才、培養(yǎng)人才，為企業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，特制定此方案。一、選拔范圍生產(chǎn)部門班組長(zhǎng)以上人員、后勤職能部門全體人員（不含經(jīng)理及以上人員）二、選拔人數(shù)選拔總?cè)藬?shù)為20人，其中生產(chǎn)單位人數(shù)不低于50。%三、實(shí)施細(xì)則（一）團(tuán)隊(duì)文化團(tuán)隊(duì)名稱：*公*司人才先鋒隊(duì)團(tuán)隊(duì)愿景：企業(yè)工程師孵化計(jì)劃團(tuán)隊(duì)口號(hào)：專注專業(yè)、自驅(qū)成才團(tuán)隊(duì)使命：持續(xù)推注助*公*司成為業(yè)內(nèi)翹楚團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)徽章：**（二）團(tuán)隊(duì)管理組成*公*司人才先鋒隊(duì)班集體，設(shè)立班主任導(dǎo)師一名，負(fù)責(zé)學(xué)員的日常課程安排及相關(guān)管理。1、執(zhí)行日期：序號(hào)進(jìn)度完成日期主要負(fù)責(zé)人各部門提報(bào)候選名單各部門負(fù)責(zé)人綜合管理部匯總名單約談、復(fù)審綜合管理部總監(jiān)報(bào)總經(jīng)理、董事長(zhǎng)審查名單并批準(zhǔn)總經(jīng)理、董事長(zhǎng)協(xié)調(diào)并實(shí)施培訓(xùn)綜合管理部總監(jiān)總結(jié)與表彰總經(jīng)理、董事長(zhǎng)、建立學(xué)員檔案，每月提取績(jī)效分的20分作為學(xué)員月度考評(píng)，根據(jù)學(xué)員參訓(xùn)次數(shù)、參訓(xùn)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并計(jì)入其檔案；3、建立員工培訓(xùn)、晉升、發(fā)展的體系和機(jī)制，使優(yōu)秀的員工在完成本職工作的同時(shí)在公司能夠得到鍛煉和提高，培養(yǎng)一批對(duì)公司有認(rèn)同感、歸屬感的人才，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力；4、培養(yǎng)方式主要為參加培訓(xùn)課程、輪崗鍛煉。制定培訓(xùn)課題要形式多樣化、實(shí)用性及目的性強(qiáng)，包括但不限于組織活動(dòng)、拓展訓(xùn)練、講課、看勵(lì)志電影等，并做好培訓(xùn)后的考核；后備人才輪崗鍛煉的每個(gè)崗位任職時(shí)間不少于3個(gè)月，輪崗期間的考核工作由新部門考核，但必須將考核結(jié)果反饋給原部門，作為輪崗結(jié)束后，輪崗培訓(xùn)考核的依據(jù)。5、綜合管理部配合、協(xié)助儲(chǔ)備人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施、跟蹤和反饋；6、儲(chǔ)備人才綜合考評(píng)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的，在晉升、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等方面給予優(yōu)先考慮；考評(píng)成績(jī)?yōu)椤傲己谩钡模梢栽俳o予適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)及輪崗機(jī)會(huì)，幫助其提升能力；考評(píng)結(jié)果為“合格”及“不合格”的，取消其后備人才資格，退出儲(chǔ)配人才培養(yǎng)計(jì)劃。（三）儲(chǔ)備人才福利待遇1、參與儲(chǔ)備人才培訓(xùn)計(jì)劃的員工，公司統(tǒng)一定制團(tuán)隊(duì)徽章、衣服，發(fā)放相關(guān)培訓(xùn)教材及文具；2、參與年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選；3、儲(chǔ)備人才綜合考評(píng)合格后，按照公司相關(guān)規(guī)章制度，相應(yīng)地提升薪金待遇；4、提供良好的職業(yè)生涯規(guī)劃、擁有廣闊的職業(yè)發(fā)展方向。（四）其他要求日常紀(jì)律：學(xué)員培訓(xùn)期間應(yīng)嚴(yán)格服從班主任導(dǎo)師的管理，配合工作人員積極參與培訓(xùn)工作，對(duì)于在培訓(xùn)期間與講師或同學(xué)出現(xiàn)沖突、糾紛等嚴(yán)重違反培訓(xùn)紀(jì)律行為的，將由工作人員上報(bào)班主任導(dǎo)師，予以除名處理?？记诩o(jì)律：培訓(xùn)期間原則上不接受請(qǐng)假，若因緊急情況不能參訓(xùn)的，需遵循事前請(qǐng)假原則（一律不接受事后補(bǔ)簽），由學(xué)員本人向班主任導(dǎo)師闡明原因，簽署請(qǐng)假條，并報(bào)綜合管理部備案。若出現(xiàn)無(wú)辜缺勤、曠課情況，將由工作人員報(bào)班主任導(dǎo)師進(jìn)行除名處理。本方案自審批通過(guò)之日起實(shí)施！**公司1年89月13日

**司儲(chǔ)備人才綜合評(píng)價(jià)表姓名:部門：崗位：評(píng)價(jià)日期：評(píng)價(jià)項(xiàng)目對(duì)評(píng)價(jià)期間工作成績(jī)的評(píng)價(jià)要點(diǎn)工作態(tài)度30分責(zé)任心（10）主動(dòng)工作和承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度1、工作非常主動(dòng)，盡職盡責(zé)，公而忘私，勇于承擔(dān)責(zé)任10分口2、工作比較主動(dòng)，責(zé)任心較強(qiáng)，能夠承擔(dān)責(zé)任8分口3、工作主動(dòng)，有一定的責(zé)任心，能承擔(dān)一定責(zé)任6分口4、工作很不主動(dòng)，經(jīng)常斤斤計(jì)較，經(jīng)常推卸責(zé)任2分口勤勉性（10）遵守規(guī)章制度情況和時(shí)間觀念1、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，時(shí)間觀念非常強(qiáng)10分口2、能較好遵守規(guī)章制度，時(shí)間觀念比較強(qiáng)8分口3、偶爾有違反規(guī)章制度現(xiàn)象，時(shí)間觀念一般6分口4、經(jīng)常違反規(guī)章制度，時(shí)間觀念差2分口愛崗敬業(yè)（10）主要突出在服務(wù)意識(shí)方面1、有良好的崗位操守，服務(wù)水平較好10分口2、能遵守崗位操守，沒有違反職業(yè)道德的行為8分口3、基本遵守崗位操守，偶爾有違反職業(yè)道德的行為6分口4、服務(wù)水平差，嚴(yán)重影響企業(yè)形象2分口工作能力30分專業(yè)知識(shí)（5）工作知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)能力在工作中的運(yùn)用1、對(duì)本職工作，包括工作名細(xì)節(jié)，以及其他相關(guān)工作非常熟悉，任何情況下進(jìn)行工作，亦能應(yīng)付自如，常有創(chuàng)新5分口2正常情況下，獨(dú)立完成工作，遇非例行情況時(shí)，才需要上司或他人指導(dǎo)分口3知識(shí)技能、經(jīng)驗(yàn)所限，常需要他人密切指導(dǎo)分口判斷能力（5）判斷工作問(wèn)題輕重緩急或決策能力1、在任何情況下，皆表現(xiàn)出準(zhǔn)確的判斷及組織安排能力，并能及時(shí)總結(jié)，提出創(chuàng)新建議5分口2一般情況下，能獨(dú)立判斷，并選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ枰蕴幚矸挚?常需要上級(jí)指導(dǎo)，才能辨別問(wèn)題所在、輕重緩急分口學(xué)習(xí)能力（5）對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和效果1、主動(dòng)學(xué)習(xí)崗位所需的專業(yè)知識(shí)，積極參加培訓(xùn)，并取得優(yōu)異成績(jī)5分口2努力學(xué)習(xí)崗位所需的專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，成績(jī)良好分口4學(xué)習(xí)的主動(dòng)性一般，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，成績(jī)合格分口

與他人進(jìn)1、善于與周圍同事和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流溝通，表達(dá)能力強(qiáng)，行言語(yǔ)、能很好地與別人協(xié)調(diào)配合完成工作5分口溝通協(xié)文字溝2工作中遇到困難時(shí)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，尋求解決問(wèn)題的辦法分口調(diào)能力通，并進(jìn)3很少與他人進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，工作需要他人配合時(shí)很少主動(dòng)分口(5)行協(xié)調(diào)工提出作的能力1、處理工作中的任何問(wèn)題有很強(qiáng)的適應(yīng)性和靈活性，同時(shí)考慮多種處理工作方法將問(wèn)題解決5分口應(yīng)變調(diào)中各種問(wèn)2、一般情況下都能獨(dú)立解決問(wèn)題，偶爾需要在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)協(xié)調(diào)下控能力題的適應(yīng)完成分口(5)能力和應(yīng)3、很少能獨(dú)立解決問(wèn)題，大部分工作需要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)才能變能力完成分口從新角度1、有獨(dú)立性、未知欲強(qiáng)，想象力豐富，善于從新角度考慮問(wèn)題，考慮問(wèn)不墨守陳規(guī)5分口創(chuàng)新能題、解決、做事靈活不教條，喜歡動(dòng)腦筋，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生新的解決問(wèn)題的力（5問(wèn)題，形觀點(diǎn)和思路分口分）成新的觀、做事死板，保守、墨守陳規(guī)，很少思考總結(jié)形成自己的觀點(diǎn)分口占八、、1、工作業(yè)績(jī)突出，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)，能很好地履行崗位職責(zé)，很好地完成計(jì)劃內(nèi)外的工作任務(wù)10分口2、工作業(yè)績(jī)較好，工作有計(jì)劃，能較好地履行崗位職責(zé)，工作成崗位職責(zé)較好地完成計(jì)劃內(nèi)外的工作任務(wù)8分口效(10)履行情況、工作業(yè)績(jī)一般，工作有一定計(jì)劃，但計(jì)劃內(nèi)外工作任務(wù)有日時(shí)難以兼顧6分口4工作業(yè)績(jī)較差，工作無(wú)計(jì)劃性，不能較好地完成計(jì)劃內(nèi)外常的工作任務(wù)2分口行完成工作丁/后南1、無(wú)差錯(cuò)，工作準(zhǔn)確、無(wú)誤，沒有返工現(xiàn)象10分口為工作質(zhì)規(guī)定之標(biāo)2、絕少差錯(cuò)、投訴，工作準(zhǔn)確可靠，達(dá)到工作要求8分口量（10）準(zhǔn)及準(zhǔn)確性3、工作偶爾不到位，工作質(zhì)量不太穩(wěn)定，偶爾存在返工現(xiàn)象6分口404、工作不到位，工作質(zhì)量差，經(jīng)常存在返工現(xiàn)象2分口分土口史甘日RRi經(jīng)常提前完成工作，保質(zhì)保量甚至督促上級(jí)或其他部門，指定期限有效控制不得因素10分口工作效內(nèi)完成指、在規(guī)定時(shí)限內(nèi)按時(shí)完成工作，極少要上級(jí)催促，適當(dāng)控制率(10)定工作的不利因素8分口數(shù)量、偶有工作延期（個(gè)人原因），工作時(shí)效性稍遜6分口4經(jīng)常推遲工作進(jìn)度，工作效率持續(xù)彳低于要求2分口

安全作業(yè)（10）工作量及難度1、有很強(qiáng)的安全意識(shí)，能為班組提供安全意見10分口2、有較強(qiáng)的安全意識(shí)，作業(yè)過(guò)程中能照顧他人8分口3有安全意識(shí)，作業(yè)過(guò)程中偶爾違章6分口4安全意識(shí)薄弱，作業(yè)過(guò)程