對(duì)班子成員個(gè)人的批評(píng)意見和建議_第1頁
對(duì)班子成員個(gè)人的批評(píng)意見和建議_第2頁
對(duì)班子成員個(gè)人的批評(píng)意見和建議_第3頁
對(duì)班子成員個(gè)人的批評(píng)意見和建議_第4頁
對(duì)班子成員個(gè)人的批評(píng)意見和建議_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第對(duì)班子成員個(gè)人的批評(píng)意見和建議

對(duì)班子成員個(gè)人的批評(píng)意見和建議

1、有實(shí)用主義的傾向。經(jīng)濟(jì)工作是中心工作,但是意識(shí)形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。把___作為全市工作的重中之重,這本來也是對(duì)的,但作為市委書記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實(shí)際工作中,把等經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí),但是對(duì)需要慢工出細(xì)活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影成效的形而上的工作太放手。

2、大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重分管系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

3、能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

4、聯(lián)系群眾不夠深入。表此刻:一是深入老干部家中了解狀況,與老干部交心談心、解決實(shí)際困難和問題不夠,滿足于逢年過節(jié)陪同領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問;二是到市直單位調(diào)研工作不夠,坐在辦公室忙于事務(wù)性的事多,應(yīng)酬上方較多,以上都是官僚主義的表現(xiàn)。

5、擔(dān)當(dāng)精神不足。表此刻:一是給市委政府反映老干部困難和問題不足,老干部生活待遇略為從優(yōu)的政策沒有用足用活;二是對(duì)機(jī)關(guān)干職工關(guān)心不夠。作為組織部副部長、老干部局局長向組織部門推介干部做的不夠,干部交流提拔方面,老干部系統(tǒng)幾乎是被遺忘的角落。

6、性格急燥,有時(shí)不講究方式方法。表此刻工作任務(wù)壓頭時(shí)性格急躁,脾氣較大,不講究方式方法,如有時(shí)遇到和自己意見不一樣的觀點(diǎn),或者對(duì)其他同志工作不滿意的時(shí)候態(tài)度嚴(yán)厲,恨鐵不成鋼,說話有傷人的地方。

7、工作不實(shí)、落實(shí)不力。去年的我社區(qū)辦公樓建設(shè),在質(zhì)量上是過關(guān)的,但是在工程安全問題上,工作不到位,比如說安全帽佩戴問題,并沒有嚴(yán)格按照制度進(jìn)行,對(duì)個(gè)別不戴安全帽的同志也是睜一只眼閉一只眼。

8、疏遠(yuǎn)群眾。只有在開會(huì)的時(shí)候才會(huì)下組到群眾中交流,平時(shí)很少到群眾中去。

9、工作上存在懶政、拖拉現(xiàn)象。組織工作時(shí)趙新年同志的主要工作,但是他對(duì)黨支部工作沒有以前用心,期望他以后能多用點(diǎn)心思,持續(xù)黨員隊(duì)伍的純潔性,黨員帶頭、黨支部帶頭將社區(qū)建設(shè)更好。

10、有長官意志和官僚作風(fēng)。表此刻:有時(shí)提出一個(gè)觀點(diǎn)、布置一項(xiàng)工作,其他同志要先理解,如果講條件、提出異議,你就認(rèn)為是大局意識(shí)不強(qiáng),不講組織原則,這是官僚主義的表現(xiàn),推薦你事前多征求機(jī)關(guān)同志的意見推薦后再作決定。

對(duì)班子成員個(gè)人的批評(píng)意見和建議1、作為主抓領(lǐng)導(dǎo),抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活,提議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際,采取形式多樣的方式和方法,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

2、在抓常抓長上還不夠,提議堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)精神,發(fā)揮好示范帶頭作用.

3、作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo),在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠,提議在這方面加強(qiáng)探索,以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

4、作為黨委一把手,雖然對(duì)班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí),但對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠,提議平時(shí)對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo),以促使理論學(xué)習(xí)上下同步齊頭并進(jìn)。

5、雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí),但對(duì)分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠,提議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。

6、作為紀(jì)委書記,在學(xué)習(xí)還存在必須的片面性,提議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí),以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心服務(wù)大局。

7、雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺,提議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作,促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。

8、對(duì)分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠,提議定期為黨員干部講黨課,以幫忙大家加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解。

9、作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)事求是的講,在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象,提議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上,增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性。

10、作為分管領(lǐng)導(dǎo),在安排理論學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃性不夠,使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象,提議在這方面予以加強(qiáng),促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有章法地開展。

對(duì)班子成員個(gè)人的批評(píng)意見和建議1、上班沒用心,集體主要榮譽(yù)感要加強(qiáng)。

2、對(duì)新知識(shí)新理論的學(xué)習(xí)熱情不高。

3、工作作風(fēng)上有時(shí)存在散漫松懈現(xiàn)象,目標(biāo)要明確。

4、工作責(zé)任心要加強(qiáng),工作的積極性主動(dòng)性不高。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,某些地方存在工作拖拉,效率較低。

6、加強(qiáng)宣傳思想工作,____年宣傳任務(wù)爭(zhēng)取完成。

7、希望深入基層調(diào)查研究,提出服務(wù)三農(nóng)指導(dǎo)意見。

8、增加和業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論