3.4如何測定硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量.教學目標掌握結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量的測定原理和方法，初步學會用稱重的方法（重量法）解決簡單化學測定的實驗設(shè)計；知道瓷用煙、研缽的用途和操作方法。通過問題的分析理解硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量測定的原理，通過對實驗方案及儀器選擇的討論、評價與優(yōu)化感受探究過程中滲透的科學美，培養(yǎng)嚴密的邏輯思維能力與嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。.教學重點和難點教學重點實驗原理、方案設(shè)計、恒重操作。教學難點恒重操作以及實驗誤差分析三、教學內(nèi)容i.教學過程教學內(nèi)容教師活動學生活動結(jié)晶水含量測定研究對象的確定［引入］這里有三種晶體，分別呈現(xiàn)藍色、藍綠色和透明無色，根據(jù)你已有的知識，猜想下，它們分別是什么物質(zhì)？化學式分別為什么？［過渡］這些晶體都有一定數(shù)量的結(jié)晶水，但它們所帶結(jié)晶水的數(shù)目是各不相同的，而這些數(shù)值是早前化學家們通過一定的實驗測定出來的，今天我們這節(jié)課就來探究下，結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量的測定方法。［提問］我們首先要確定實驗對象，該晶體應(yīng)該適合高中生，要安全，同時實驗現(xiàn)象要明顯。大家思考下，選用哪種晶體更合適。通過觀察顏色，得出結(jié)論，三種晶體分別為膽磯、綠磯和明磯學生討論，得出結(jié)論，硫酸銅晶體更合適結(jié)晶水含量測定方案的確定［板書］CUSO4XH2O1:x=/7（CuSO4）:/7（H2O）［提問］要計算硫酸銅晶體結(jié)晶水含量，首先要分別得出硫酸銅和水的物質(zhì)的量，也就是通過實驗得出兩者的質(zhì)量，同學們來設(shè)計下，可以通過哪些實驗方案，得出硫酸銅粉末和結(jié)晶水的質(zhì)量。［總結(jié)歸納］同學們設(shè)計的實驗方案分別是沉淀后稱量、加熱后稱量、吸收后稱量，這些方法都可以稱為重量法，學生討論設(shè)計方案：（詳見教學流從方案的科學性、可行性、簡約性、安全性角度討論分析，得出結(jié)論，方案4最合適。

從原理上來說都是可行的。［引導(dǎo)］同學們給出了多種設(shè)計方案，我們現(xiàn)在來分析一下，哪種方案更好，要通過哪些標準來評判。【實驗方法】稱量一定質(zhì)量硫酸銅晶體，充分加熱失水,稱量剩余硫酸銅粉末質(zhì)量，將硫酸銅晶體質(zhì)量與硫酸銅粉末質(zhì)量相減，求出水的質(zhì)量，進行計算求出結(jié)晶水的含量。加執(zhí)、稱量、［引導(dǎo)］本次設(shè)計方案有兩項關(guān)鍵操作：加熱與稱量。大家思考一下，這兩項操作分別有哪些注意點，分別用到哪些儀器。【演示實驗】［歸納總結(jié)］加熱前：研缽（研碎）加熱時：瓷片煙、用煙鉗、三腳架、泥三角、酒精燈、玻璃棒。恒重加熱終點：硫酸銅由藍色完全變白色。加執(zhí)、稱量、［引導(dǎo)］本次設(shè)計方案有兩項關(guān)鍵操作：加熱與稱量。大家思考一下，這兩項操作分別有哪些注意點，分別用到哪些儀器?！狙菔緦嶒灐浚蹥w納總結(jié)］加熱前：研缽（研碎）加熱時：瓷片煙、用煙鉗、三腳架、泥三角、酒精燈、玻璃棒。恒重加熱終點：硫酸銅由藍色完全變白色。操作加熱后：放入干燥器中冷卻。思考討論，回憶曾經(jīng)使用過的稱量儀器、加熱儀器及適用范圍。在教師的引導(dǎo)下，歸納總結(jié)加熱過程中的注意事項及相關(guān)裝置的使用方法。稱量：電子天平（0.001g）掌握掌握屢次稱量的順序，及恒重操作的意義。掌握屢次稱量的順序，及恒重操作的意義。干燥的瓷用土禺（mi）掌握屢次稱量的順序，及恒重操作的意義。瓷生土區(qū)+硫酸銅粉末（m3）恒重操作：加熱、冷卻、稱量確保晶體完全失水瓷用土禺+硫酸銅粉末（mJ本次實驗至少需要四次稱量：mi（干燥瓷珀期質(zhì)量）、ni2（瓷生煙+硫酸銅晶體）、m3（瓷生煙+硫酸銅粉末）,再次加熱與冷卻后稱量mJ瓷生煙+硫酸銅粉末），如果m3和m4的差值小于0.001g（電子天平最小感量）那么停止實驗，否那么再次進行加熱、冷卻、稱量操作。【展示實驗方略】

（1薄感在里空中將硫酸銅晶體研碎。（2）稱量，稚確制?干燥消冷的幽幽B量（精確至0.001R,（3）再稱,賽?羊培娟與瑞嗖銅晶體的質(zhì)景的質(zhì)一（叫g(shù)）■）加*fc邊-拌邊加物至硫凝銅晶體由蕊色完全空白,q并放入壬1蝗中冷卻，再稱景.⑹*友步舞（4），直至前后兩次稱*緒果相差不超過。.001|記錄■后一次稱■的質(zhì)量為叫g(shù)?（6卅第，熱量后一次測?的叫帶入計算式進行計算.n<H1P"1gx，m（CuSQH/160（7）維續(xù)兩次平疔實驗求取平均值.數(shù)據(jù)處理下同?網(wǎng)洗止??記為Ag).1)局.舊/實驗誤差分析1、實驗冷卻瓷生蝸未放入干燥器2、瓷珀煙使用前內(nèi)壁存在水珠3、實驗開始前硫酸銅晶體局部失水變質(zhì)4、硫酸銅晶體中含有不分解的雜質(zhì)四.教學反思本